Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Окружающий мир ТестыТестовые работы по окружающему миру

Тестовые работы по окружающему миру

Скачать материал
библиотека
материалов

Контрольно-измерительные материалы:

Контрольный тест №1 за I четверть*

Вариант 1.

А1.  Что относится к природе?

1) манная каша                                    □ 3) ромашка

2) иголка                                              □ 4) забор

А2.  Чем человек отличается от животных?

1) человек – разумное существо

2) человек способен сам добывать пищу

3) человек много двигается

4) человек стареет

А3.  Какой признак относится к характеристике народа?

1) совместное хозяйство                                □ 3) национальный костюм

2) территория                                                  □ 4) Государственный гимн

А4.  Что даёт растениям почва?

1) углекислый газ

2) воду с минеральными солями

3) энергию

4) свет

А5.  Какой предмет относится к естественным телам?

1) клей                                                □ 3) вилка

2) берёза                                             □ 4) доска

А6.  Что относится к веществам?

1) комета                                            □ 3) вода

2) муравей                                          □ 4) гвоздь

А7.  Что при нагревании происходит с воздухом?

1) превращается в облако

2) расширяется

3) сжимается

4) превращается в пар

А8.  Что входит в состав почвы?

1) дождевой червь                             □ 3) личинки жуков

2) корни                                              □ 4) воздух

В1.  Как называется наука, изучающая связи между организмами и окружающей средой?

1) химия                                              □ 3) биология

2) астрономия                                     □ 4) экология

В2.  Какие органы позволяют человеку воспринимать окружающий мир?

1) органы чувств                                □ 3) все органы

2) сердце                                             □ 4) органы движения

В3.  Какие животные играют решающую роль в образовании почвы?

1) муравьи                                          □ 3) дождевые черви

2) кузнечики                                      □ 4) личинки жуков

С1.  Что не относится к символам государства?

1) государственный танец

2) Государственный герб

3) государственный язык

4) Государственный флаг

С2.  Какие утверждения верны?

1) Воздух загрязняют выхлопные газы с заводов и фабрик.

2) Водитель, который моет машину в реке, не наносит вреда природе.

3) Школьники могут помочь очищению воздуха, высаживая деревья.

4) Пресной воды на Земле мало, её нужно экономить.






Вариант 2.

А1.  Что относится к живой природе?

1) солнечный луч                                  □ 3) скала

2) медведь                                              □ 4) лёд на пруду

А2.  Какой орган у человека развит сильнее, чем у других организмов

1) головной мозг                                   □ 3) пищевод

2) сердце                                                □ 4) лёгкие

А3.  Какой признак относится к характеристике страны?

1) государственные символы

2) народные песни

3) совместное хозяйство

4) родной язык

А4.  Какое растение относится к цветковым?

1) мох                                                    □ 3) морская капуста

2) кедр                                                   □ 4) мать-и-мачеха

А5.  Что не относится к телам?

1) планеты                                             □ 3) волк

2) гранит                                                □ 4) сода

А6.  Какое вещество иногда выпадает вместе с дождём?

1) крахмал                                             □ 3) кислота

2) вода                                                   □ 4) кислород

А7.  Какое свойство воды позволяет человеку пить сладкий чай?

1) вода прозрачна

2) вода не имеет запаха

3) вода – хороший растворитель

4) вода – сладкая на вкус

А8.  Выбери правильное утверждение?

1) Лёд твёрже камня, поэтому легко разрушает горные породы.

2) Лёд разъедает камни.

3) Расширяясь, лёд давит на стенки трещин, и горные породы разрушаются.

4) Лёд не может разрушать камни.

В1.  Благодаря какому прибору учёным удаётся изучать крошечные организмы, не видимые простым глазом?

1) микроскопу                                         □ 3) фоноскопу

2) телескопу                                            □ 4) микрофону

В2.  Что позволяет делать воображение?

1) запоминать                                          □ 3) представлять

2) делать выводы                                    □ 4) чувствовать

В3.  Какое из этих веществ газообразное?

1) уксус                                                  □ 3) глюкоза

2) кислород                                            □ 4) вода

С1.  Найди среди утверждений доказательства того, что Земля – дом для человечества?

1) На Земле есть воздух.

2) На Земле есть вода.

3) Природа на Земле даёт нам материалы для хозяйства.

4) Земля – планета.

С2.  Укажи все «маски» воды?

1) почва                                                   □ 3)дождь

2) иней                                                     □ 4) туча









Контрольный тест №2 за II четверть*

Вариант 1.

А1.  Как люди могут помочь охране растений?

1) собирать красивые букеты и ставить их в вазы

2) выкапывать их с корнем и высаживать на клумбы

3) выращивать их в ботанических садах и заповедниках

4) уничтожать травоядных животных

А2.  Какое животное относится к группе насекомых?

1) паук                                                  □ 3) бабочка

2) трясогузка                                        □ 4) морской ёж

А3.  Какое животное относится к растительноядным?

1) лось                                                  □ 3) лев

2) сова                                                  □ 4) жаба

А4.  Как появляются детёныши рыб?

1) развиваются из икры

2) вылупляются из яиц

3) рыбы рождают живых детёнышей

4) по-разному в зависимости от вида рыб

А5.  Какая из птиц занесена в Красную книгу?

1) воробей                                           □ 3) орёл-беркут

2) грач                                                 □ 4) кукушка

А6.  Какие части отсутствуют у гриба?

1) грибница и корень                          □ 3) шляпка и ножка

2) стебель и корень                            □ 4) грибница и стебель

А7.  Какого звена круговорота жизни не существует?

1) потребители                                    □ 3) производители

2) вредители                                        □ 4) разрушители

А8.  Какие органы отвечают за опору и движение тела?

1) спинной мозг и нервы

2) сердце и кровеносные сосуды

3) скелет и мышцы

4) желудок и кишечник

В1.  Какие животные предупреждают хищников о том, что они несъедобные, с помощью яркой окраски?

1) кузнечики                                        □ 3) божьи коровки

2) бабочки                                           □ 4) дятлы

В2.  Какие животные рождают детёнышей, выкармливают их молоком, заботятся о своём потомстве?

1) млекопитающие                              □ 3) птицы

2) земноводные                                   □ 4) иглокожие

В3.  Какую первую помощь нужно оказать при ранении кожи?

1) промыть холодной водой                                            

2) промыть ранку и смазать йодом

3) приложить холод                                          

4) смазать кремом

С1.  Какие действия людей приводят к исчезновению некоторых видов растений?

1) вытаптывание

2) сбор букетов

3) работа в ботанических садах и заповедниках

4) выращивание комнатных растений

С2.  Какие цепи питания можно составить из этих живых существ: сосна, осина, лось, мышь, волк, сова?

1) сосна – мышь – сова

2) осина – лось – волк

3) волк – лось – осина

4) лось – мышь – волк


Контрольный тест №2 за II четверть*

Вариант 2.

А1.  Какие насекомые опыляют цветы?

1) шмели                                              □ 3) муравьи

2) стрекозы                                          □ 4) мухи

А2.  Какое животное относится к группе пресмыкающихся?

1) ящерица                                           □ 3) лягушка

2) тритон                                              □ 4) осьминог

А3.  Какое животное относится к хищникам?

1) кабан                                                □ 3) муха

2) сова                                                  □ 4) бегемот

А4.  Кто находится ниже всех в экологической пирамиде?

1) растения

2) насекомоядные животные

3) растительноядные животные

4) хищники

А5.  Какая группа животных развивается так: яйцо – личинка – куколка – взрослая особь?

1) земноводные                                     □ 3) рыбы

2) пресмыкающиеся                              □ 4) насекомые

А6.  Какая часть гриба всасывает из почвы воду и минеральные соли?

1) ножка                                                 □ 3) грибница

2) шляпка                                               □ 4) все части

А7.  К каким организмам относятся грибы?

1) к разрушителям

2) к производителям

3) к потребителям

4) это зависит от того, ядовиты они или нет

А8.  Какие органы относятся к системе пищеварения?

1) желудок и пищевод

2) сердце и сосуды

3) скелет и мышцы

4) спинной мозг и нервы

В1. Что насекомые-опылители помогают делать растениям?

1) дышать                                            □ 3) размножаться

2) питаться                                          □ 4) выделять кислород

В2.  Какое животное защищается от хищников благодаря тому, что способно отбрасывать хвост?

1) волк                                                 □ 3) ящерица

2) медведь                                           □ 4) синица

В3.  Какое слово пропущено: икринка  -  …  -  щука?

1) куколка                                           □ 3) головастик                            

2) личинка                                           □ 4) малёк

С1.  Какие цепи питания можно составить из этих живых существ: волк, ель, заяц, куница, осина, белка?

1) куница – белка – ель

2) осина – заяц – волк

3) ель – белка – куница

4) ель – куница – волк

С2.  Какую роль играет опорно-двигательная система?

1) обеспечивает опору и движение организма

2) защищает многие внутренние органы от повреждений

3) обеспечивает процесс пищеварения

4) выводит из организма вредные вещества





Контрольный тест №3 за III четверть*

Вариант 1.

А1.  Какие вещества наиболее необходимы детям для роста и развития?

1) витамины                                      □ 3) углеводы

2) жиры                                             □ 4) белки

А2.  Где остатки пищи выводятся из организма?

1) в желудке

2) в пищеводе

3) в кишечнике

4) в ротовой полости

А3.  Органом какой системы являются лёгкие?

1) пищеварительной

2) дыхательной

3) кровеносной

4) опорно-двигательной

А4.  Из-за чего возникают инфекционные болезни?

1) из-за переутомления

2) из-за нарушения режима

3) из-за заражения болезнетворными бактериями и вирусами

4) от переохлаждения

А5.  Что ты будешь делать, если в квартире что-то загорится?

1) спрячусь под кровать                                              

2) открою окна

3) убегу                                            

4) наброшу на огонь одеяло

А6.  Что относится к услугам?

1) массаж                                              □ 3) лекарства

2) зубная паста                                     □ 4) шкаф

А7.  Назови три кита экономики.

1) промышленность, растениеводство, животноводство

2) товары, услуги, потребности

3) природные богатства, капитал, труд

4) растения, животные, полезные ископаемые

А8.  Какое растение относится к зерновым культурам?

1) рис                                                    □ 3) хлопок

2) морковь                                            □ 4) укроп

В1.  Что производит лёгкая промышленность?

1) игрушки                                                

2) легковые автомобили

3) продукты питания                                      

4) топливо

В2.  Для чего люди закаляются?

1) чтобы быть красивыми

2) чтобы очистить воздух

3) чтобы реже болеть

4) чтобы лучше работать и учиться

В3.  Что делать, если увидел чужую собаку?

1) остановиться                                            

2) напугать её

3) громко кричать                                          

4) ударить её палкой

С1.  Какие телефоны должны быть в твоей записной книжке на случай опасности?

1) 01                                                       □ 3) 025

2) 04                                                       □ 4) 03

С2.  Что относится к полезным ископаемым?

1) бензин                                                □ 3) каменный уголь

2) нефть                                                  □ 4) гранит

Контрольный тест №3 за III четверть*

Вариант 2.

А1.  Какие вещества необходимы для укрепления здоровья?

1) жиры                                                 □ 3) углеводы

2) белки                                                 □ 4) витамины

А2.  Какой внутренний орган выделяет желчь в тонкую кишку?

1) печень                                                 □ 3) кишечник

2) желудок                                              □ 4) трахея

А3.  К какой системе органов относятся артерии и вены?

1) к дыхательной

2) к опорно-двигательной

3) к кровеносной

4) к пищеварительной

А4.  Как называется чувствительность к некоторым веществам?

1) инфекция                                                □ 3) обоняние

2) аллергия                                                 □ 4) вкус

А5.  Чего нельзя делать, если чувствуешь запах газа в квартире?

1) звонить по телефону 04

2) открывать форточку

3) перекрывать газ на трубе

4) зажигать спички

А6.  Что относится к товарам?

1) химчистка                                           □ 3) автомобиль

2) стрижка                                               □ 4) отопление

А7.  Какая профессия относится к умственному труду?

1) учитель                                           □ 3) дворник

2) рабочий                                           □ 4) животновод

А8.  Какое полезное ископаемое жидкое?

1) известняк                                           □ 3) торф

2) кварц                                                  □ 4) нефть

В1.  Какое растение относится к прядильным культурам?

1) лён                                           □ 3) ландыш

2) капуста                                    □ 4) ячмень

В2.  Какое правило надо выполнять при закаливании солнцем?

1) чаще бывать на солнце летом

2) не загорать

3) загорать лучше в полдень

4) загорать в меру 

В3.  Чем опасны домашние животные?

1) плохо пахнут

2) портят вещи и мебель

3) на них могут быть яйца глистов

4) могут съесть твой обед

С1.  Какие правила ты будешь выполнять, став велосипедистом?

1) не буду кататься по проезжей части до 14 лет

2) чтобы пересечь дорогу, сойду с велосипеда и перевезу его за руль

3) не буду ездить, не держась за руль

4) буду катать друзей на раме или багажнике

С2.  Что получает человек от пчёл?

1) мёд                                         □ 3) нектар

2) прополис                               □ 4) воск






Контрольный тест №4 за IV четверть*



Вариант 1……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

А1.  Что такое бартер?

1) то же, что купля-продажа

2) прямой способ обмена товарами

3) обмен старых вещей на новые

4) вещи, взятые на прокат

А2.  Для чего составляют бюджет?

1) чтобы повышать зарплату

2) чтобы заранее рассчитать доходы и расходы

3) чтобы понизить налоги

4) чтобы не тратить свои деньги

А3.  Что относится к доходам семьи?

1) покупка пальто

2) плата за воду

3) папина зарплата

4) поход в кино

А4.  Что такое экологическая катастрофа?

1) нанесение тяжкого вреда природе

2) автомобильная авария на скользкой дороге

3) плохая погода в течение долгого времени

4) кораблекрушение

А5.  Улицы какого города расположены веером?

1) Углича

2) Сергиева Посада

3) Костромы

4) Ярославля

А6.  В какой стране больше всего жителей?

1) в США

2) в Китае

3) в России

4) в Австралии

А7.  Какая достопримечательность есть в Париже?

1) Тадж-Махал

2) статуя Свободы

3) Эйфелева башня

4) Биг-Бен

А8.  Какая достопримечательность есть в Греции?

1) Парфенон

2) Колизей

3) Версаль

4) Букингемский дворец

В1.  Что такое легенда?

1) лицевая сторона монеты

2) обратная сторона монеты

3) надпись на монете

4) номинал монеты

В2.  Что составляет доходы государственного бюджета?

1) зарплата                                         □ 3) налоги

2) нефть и газ                                    □ 4) труд людей

В3.  Назовите столицу Германии.

1) Стокгольм                                    □ 3) Париж

2) Рим                                                □ 4) Берлин  

С1.  Какие города входят в Золотое кольцо?

1) Санкт-Петербург                         □ 3) Владимир

2) Суздаль                                         □ 4) Углич

С2.  Какие страны находятся на территории Европы?

1) Швеция                                         □ 3) Люксембург

2) Италия                                          □ 4) Япония







Вариант 2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

А1.  Как называется обмен, в котором участвуют деньги?

1) бартер                                        □ 3) купля-продажа

2) покупка                                      □ 4) прямой обмен

А2.  Как называются деньги, которые тратятся из бюджета?

1) план бюджета                            □ 3) налоги

2) доходы                                       □ 4) расходы

А3.  Чем занимается экология?

1) изучает живые организмы

2) подсказывает, как вести хозяйство, чтобы не повредить природе

3) обеспечивает потребности населения

4) борется с экономикой

А4.  Назови столицу Финляндии.

1) Хельсинки                                      □ 3) Осло

2) Люксембург                                   □ 4) Копенгаген

А5.  Какая страна граничит с Россией на севере?

1) Казахстан                                  □ 3) Норвегия

2) Грузия                                       □ 4) Япония

А6.  Какая страна считается родиной лыж?

1) Швеция                                     □ 3) Германия

2) Норвегия                                   □ 4) Италия

А7.  Какой достопримечательности нет в Лондоне?

1) Биг-Бена

2) Тауэрского моста

3) здания Парламента

4) пирамид

А8.  В какой стране находится город Венеция?

1) во Франции                                 □ 3) в Греции

2) в Исландии                                  □ 4) в Италии

В1.  Что коллекционируют нумизматы?

1) мягкие игрушки

2) марки

3) драгоценные камни

4) монеты

В2.  Кто получает деньги из бюджета?

1) врач

2) предприниматель

3) учитель

4) воспитатель

В2.  Какие расходы являются регулярными?

1) покупка машины

2) поездка в отпуск

3) ужин в ресторане

4) плата за газ

С1.  Какие названия относятся к деньгам на Руси?

1) динар                                           □ 3) копейка

2) рубль                                           □ 4) гривна

С2.  Кто может приносить доход семье?

1) сын-дошкольник                          □ 3) папа

2) дочь-школьница                          □ 4) мама









Ключи к итоговым тестам

те-

ста

Ва-

ри-

ант

А1

А2

А3

А4

А5

А6


А7

А8

А9

А10

В1

В2

В3

С1

С2

1

1

3

1

3

2

2

3

2

4

-

-

4

1

3

1,3

1,3,4


2

2

1

1

4

4

3

3

3

-

-

1

3

2

1,2,3

2,3,4

2

1

3

3

1

1

3

2

2

3

-

-

3

1

2

1,2

1,2


2

1

1

2

1

4

3

1

1

-

-

3

3

4

2,3

1,2

3

1

4

3

2

3

4

1

3

1

-

-

1

3

1

1,2,4

2,3,4


2

4

1

3

2

4

3

1

4

-

-

1

4

3

1,2,3

1,2,4

4

1

2

2

3

1

3

2

3

1

-

-

3

3

4

2,3,4

1,2,3


2

3

4

2

1

3

2

4

4

-

-

4

2

4

2,3,4

3,4

Литература

 *  Плешаков А.А., ГараН.Н., НазароваЗ.Д. Окружающий мир. Тесты. – М.: Просвещение, 2013



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.
Тема: Проверим себя и оценим свои достижения

Номер материала: ДБ-869455

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.