- 03.10.2020
- 491
- 0
Тестовые задания
(выберите единственно верный ответ)
1.Каким должен быть менеджер, чтобы приспособиться к непрекращающимся переменам?
a) слишком самоуверенным;
b) предусмотрительным;
c) достаточно гибким;
d) находчивым;
e) целеустремленным.
2.Что не относится к квалификационным требованиям к личности менеджера?
a) ораторские способности;
b) способность к самооценке собственной деятельности;
c) способность разбираться в современной информационной технологии и коммуникации;
d) владение искусством регулирования движением товара на рынке;
e) умение оценивать не только знания, но и проявлять навыки на практике.
3.В чем заключается понимание специфики управленческого труда?
a) способность менеджера к саморазвитию;
b) способность заставить других творчески мыслить и использовать новые подходы в работе;
c) способность менеджера добивается результатов не личным трудом, а через труд других лиц;
d) способность менеджера "заряжать" энергией членов коллектива;
e) способность быстро и правильно принимать решения.
a) b) c) d) e)
4.Какие качества в основном присущи менеджерам в полимерном производстве?
a) способность управлять собой, постоянный личный рост, способность формировать и развивать трудовой коллектив;
b) разумные личные цели, отказ от инноваций, знание современных управленческих подходов;
c) четкие личные цели, способность влиять на окружающих, способность обучать подчиненных;
d) содержание пунктов 1, 2;
e) содержание пунктов 1, 3.
5.Что такое управленческое решение менеджера?
a) волевое воздействие субъекта управления, осуществляемое в соответствии с выбранной целью функционирования;
b) оценка результатов деятельности предприятия;
c) процесс воздействия на подчиненных;
d) принятие заранее спланированной стратегии;
e) воздействие, которое приводит во взаимодействие всех работников фирмы, реализуя при этом ее четко фиксированную цель.
6.Какие бывают управленческие решения менеджера?
a) простые, сложные;
b) запрограммированные и незапрограммированные;
c) детерминированные, недетерминированные;
d) объективные, субъективные;
e) долгосрочные, краткосрочные.
7.В чем состоит проблема процесса принятия решения?
a) в том, что не все понимают, о чем идет речь;
b) в слишком больших объемах поступающей информации;
c) в том, что руководитель не четко знает результат данного решения;
d) в сравнении результатов производственной деятельности прошлого и настоящего времени;
e) в сопоставлении минусов и плюсов в целях получения наибольшего общего выигрыша.
8.Что присуще принятию решения менеджера?
a) сознательная и целенаправленная деятельность;
b) поведение, основанное на фактах и ценностных ориентациях;
c) взаимодействие членов организации;
d) включенность процесса принятия решений в другие процессы, происходящие в организации
e) все вышеназванное.
9.Какие два уровня решений могут выделяться на полимерном предприятии?
a) организационный, неорганизационный;
b) пассивный, активный;
c) индивидуальный, организационный;
e) математический, физический;
e) умственный, практический.
10.Как классифицируются решения по содержанию?
a) неэффективные, рациональные, оптимальные;
b) рутинные, нетворческие, уникальные, творческие;
c) запрограммированные, незапрограммированные;
d) социальные, экономические, организационные, технические, технологические;
e) оперативные, тактические, стратегические.
11.От чего не зависит качество управленческого решения менеджера??
a) от квалификации кадров, осуществляющих разработку, принятие решений и организацию их исполнения;
b) от своевременности принимаемых решений, скорости их разработки и принятия;
c) от качества исходной информации, ее достоверности, достаточности, защищенности от помех и ошибок;
d) от соответствия принимаемых решений действующему механизму машины;
e) от готовности управляемой системы к исполнению принятых решений.
12.Какие вы знает основные факторы эффективности решения менеджера??
a) степень принятия решения людьми;
b) качество решения связанное;
c) количество решений;
d) содержание пунктов 1, 3;
e) содержание пунктов 1, 2.
13.На какие виды подразделяются процессные решения менеджера?
a) коллективные, оперативные;
b) алгоритмизированные, размытые решения;
c) долгосрочные, краткосрочные;
d) целевые, степенные;
e) запрограммированные, незапрограммированные.
14.В каких случаях принимаются управленческие решения менеджером?
a) возникновение новых условий, ситуаций, нарушающих нормальный (оптимальный) режим функционирования предприятия;
b) необходимость сохранения неизменными созданных условий, если режим функционирования фирмы считается оптимальным;
c) необходимость перевода фирмы на новый режим функционирования, обусловленный новыми целями;
d) во всех вышеназванных;
e) в других случаях.
15.Что такое управленческое решение?
a) волевое воздействие субъекта управления, осуществляемое в соответствии с выбранной целью функционирования;
b) оценка результатов деятельности предприятия;
c) процесс воздействия на подчиненных;
d) принятие заранее спланированной стратегии;
e) воздействие, которое приводит во взаимодействие всех работников фирмы, реализуя при этом ее четко фиксированную цель.
16.Когда применяется процессный менеджмент?
a) когда необходимость в принятии решений возникает в случайные моменты времени, по несвязанным между собой проблемам настолько часто, чтобы считать процесс непрерывным;
b) для решения проблем, имеющих известный цикл;
c) при решении крупных проблем, когда установить дату следующего решения по этой проблеме невозможно;
d) при прогнозировании оценки направления и скорости изменения параметров объекта управления;
e) при применении определенных управляющих воздействий.
17.Как менеджер может влиять на подчиненного?
a) выпуская приказы и постановления;
b) через собственность подчиненных;
c) методом вознаграждений;
d) через сильные и слабые черты характера;
e) все вышеназванное.
18.Какие вы знаете роли руководителя?
a) предприниматель;
b) специалист по исправлению нарушений в работе;
c) распределитель ресурсов;
d) специалист по достижению соглашений;
e) все вышеназванные.
19.Определите главные роли менеджера:
a) Обеспечение и проектирование;
b) Разработка стратегии и представительская роль;
c) Информационная роль и руководство;
d) Ответственность, контроль и руководство;
e) Роль по принятию решения, информационная роль, роль руководителя.
20.Определите набор способностей менеджера.
a) Концептуальность, оперативность;
b) Способность к административным решениям и аналитичность;
c) Коммуникационность, коммуникабельность, обладание определенным уровнем знаний;
d) Содержание пунктов 1, 2, 3;
e) Содержание пунктов 2 и 3.
Настоящий материал опубликован пользователем Маусымбаева Зоя Тимофеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпреподаватель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
преподаватель
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Шувалова Юлия Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником
Тест разработан для оценки знаний студентов по теме "Массивы и циклы в С#" дисциплины "Основы алгоритмизации и программирования".
Структура теста предусматривает 5 вариантов, каждый из которых содержит 26 вопросов. В задания вошли циклы for, while, do-while, одномерные, двумерные массивы и последовательности . Прилагается решение теста.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1.Каким должен быть менеджер, чтобы приспособиться к непрекращающимся переменам?
a) слишком самоуверенным;
b) предусмотрительным;
c) достаточно гибким;
d) находчивым;
e) целеустремленным.
2.Что не относится к квалификационным требованиям к личности менеджера?
a) ораторские способности;
b) способность к самооценке собственной деятельности;
c) способность разбираться в современной информационной технологии и коммуникации;
d) владение искусством регулирования движением товара на рынке;
e) умение оценивать не только знания, но и проявлять навыки на практике.
3.В чем заключается понимание специфики управленческого труда?
a) способность менеджера к саморазвитию;
b) способность заставить других творчески мыслить и использовать новые подходы в работе;
c) способность менеджера добивается результатов не личным трудом, а через труд других лиц;
d) способность менеджера "заряжать" энергией членов коллектива;
e) способность быстро и правильно принимать решения.
a) b) c) d) e)
4.Какие качества в основном присущи менеджерам в полимерном производстве?
a) способность управлять собой, постоянный личный рост, способность формировать и развивать трудовой коллектив;
b) разумные личные цели, отказ от инноваций, знание современных управленческих подходов;
c) четкие личные цели, способность влиять на окружающих, способность обучать подчиненных;
d) содержание пунктов 1, 2;
e) содержание пунктов 1, 3.
7 232 601 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 213 216 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.