Тестовые задания за 5-7 класс

5 -6КЛАСС

А1.  Биология-это наука

1.    О звёздах

2.    О веществах

3.    О живой природе

4.    О земле, её форме и строении

А2.  Первым учёным, который наблюдал в микроскоп клетки растений, был

1.    Н.Коперник                3)Р.Гук

2.    К.Птолемей                4) А.Левенгук

А3.  Клеточное строение имеют:

1.    Все природные тела

2.    Только растения

3.    Только животные

4.    Все живые существа

А4. Изучение объекта с помощью линейки и весов получило название

1.    Разглядывание

2.    Измерение

3.    Наблюдение

4.    Экспериментирование

А5. Ч.Дарвин

1.    Открыл кровообращение

2.    Создал учение о строении Вселенной

3.    Объяснил происхождение видов растений и животных

4.    Начал изучать наследственность

А6. Учение о биосфере создал

1.    К.Линней

2.    В.Вернадский

3.    Ч.Дарвин

4.    Ж.А.Фабр

А 7. Какие из этих организмов относятся к царству растений?

1.    Жук

2.    Гриб – боровик

3.    Дуб

4.    Окунь

А 8. Какие организмы самостоятельно создают питательные вещества из неорганических?

1.    Животные

2.    Растения

3.    Бактерии

4.    Грибы

А 9. К обитателям почвы относится:

1.    Заяц

2.    Белка

3.    Крот

4.    Лиса

А 10. К естественным природным сообществам относится:

1.    Парк

2.    Луг

3.    Поле

4.    Сад

А11.Строение растений изучает наука:

А - биология                                           В - экология

Б - фенология                                          Г - ботаника

А7. Организм растения состоит из:

А - корня и стебля                                   В - корня и побега

Б - цветка и плодов                                  Г - цветка и стебля                                  

А12.Главные части цветка:

А - цветоложе и цветоножка                 В - столбик и рыльце

Б - пестик и тычинки                              Г - лепестки и чашелистики                  

А13.Главный признак плода:

А - наличие семян                                                В - наличие сочной мякоти

Б - наличие запаса питательных веществ          Г -наличие семенной кожуры                            

А14.Плодом нельзя назвать:

А - кочан капусты                                       В - корнеплод моркови

Б - зерно пшеницы                                      Г - зрелое яблоко                                      

А15.Клеточное строение имеют:

А - только водоросли                                  В-   некоторые растения

Б - только Покрытосеменные растения.   Г - все растения                                        

А16.Корневая система состоит из:

А - придаточных корней                           В - боковых корней                                  

Б - главного и боковых корней.                Г -всех корней растения                          

А17. Фотосинтез происходит :

А - только  в листьях                                В - только в зелёных частях растения.

Б - только на свету                                     Г - только в темноте                                    

А18. К низшим растениям относятся:

А - водоросли                                             В - папоротники

Б - Голосеменные                                       Г - мхи

А19. В половом размножении растений принимают участие:

А - споры                                                     В - семена.

Б - клетки листа                                          Г - гаметы

А20.К классу двудольных растений относят растения, у которых:

А - зародыш имеет 2 семядоли                 В - зародыш имеет 1 семядолю

Б - мочковатая корневая система              Г - стержневая  корневая система              

А21. Готовыми органическими веществами питаются:

А - лишайники.                                           В - бактерии

Б - грибы                                                      Г - зелёные растения  

Какие утверждения верны?

Выберите и выпишите через запятую только правильные утверждения.

1. Зоология - наука о грибах.
2. Тело всех живых организмов состоит из клеток.
3. Яйцеклетка - мужская половая клетка.
4. Процесс слияния половых клеток называется оплодотворением.
5. Животные  способны, используя энергию солнца, создать из неорганических веществ органические.
6. Ботаника – наука о наследственности.

Задания уровня В

В 1. Установите соответствие между организмами и науками, которые их изучают.

 ОРГАНИЗМЫ                НАУКИ

А) берёза                1) ботаника

Б) зяблик                2) зоология

В) яблоня

Г) бабочка

Д) корова

Е) дуб

А	Б	В	Г	Д	Е

В 2. Установите соответствие между организмом  и средой обитания.

ОРГАНИЗМЫ                                   СРЕДЫ ОБИТАНИЯ

А) Карась                        1) Водная

Б) Белка                                2) Почвенная

В) Дождевой червь                3) Наземно- воздушная

Г) Эвглена зеленая

Д) Ласточка

Е) Береза

А

Б

В

Г

Д

Е

7 КЛАСС

1.У каких простейших имеются хлоропласты:

а) инфузория-туфелька

б) эвглена зеленая

в) амеба обыкновенная

 г) малярийный плазмодий

2.Тело гидры состоит из:

а) 1 слоя клеток

б) 2 слоев

в) 3 слоев

г) более 3 слоев

3.Полость тела гидры заполнена:

а) воздухом

б) жидкостью

в) кровью

г) паренхимой

4.Малый прудовик живет в воде и дышит при помощи:

а) жабр

б) трахей

в) легких

г) всей поверхностью тела

5.Сложный глаз ракообразного называется:

 а) фасеточным

б) дольчатым

 в) сетчатым

г) мультиэкранным

6.В прудах и заводях рек встречается:

а) паук-крестовик

б) тарантул

в) паук серебрянка

г) скорпион

6.Процесс расщепления и переваривания пищи происходит в: а).сократительной вакуоли

б) пищеварительной вакуоли

в) вне вакуолей

г) в ядре

7.Наружный слой клеток тела гидры называется:

а) энтодерма

б) эктодерма

в) мезоглея

г) эпителий

8.Мантийная полость – это пространство:

а) в пищеварительном  тракте

б) между раковиной и мантией

в) между мантией и телом

г) всей полости тела

9.Усики насекомых выполняют функцию:

 а) осязания

б) обоняния

в) обе функции

г) ни одной из указанных функций.

10.Сколько отделов в теле насекомого:

 а).3

 б).1

в).2

г).4