РЕШЕНИЕ ЗАДАНИЯ
№ 6 ОГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Э.Н. Кашфутдинова
МАОУ “Школа №113 им. И.И. Рыбалко”
г. Уфа
Данное задание описывает модель ситуации, которая может
случиться с выпускником в ближайшем будущем в сфере финансов. Оно ориентировано
на решение реальных проблем, с которыми сталкивается наше общество - фишинг и
другие формы мошенничества, рациональный выбор кредитной организации и ее и
т. п.
В работе рассмотрены наиболее частые ошибки, при
выполнении данного задания. Обучающиеся затрудняются с анализом с позиции
сохранности/преумножения личных финансов, рисков определённых действий,
соблюдения правил безопасного поведения и т.п.
В ходе разбора вариантов ответов выпускников девятых
классов 2023 года выявлено, что для правильного выполнения задания №6 необходимо
наличие умения приводить примеры социальных объектов определенного типа,
социальных отношений, ситуаций, регулируемых различными видами социальных
норм, деятельности людей в финансовой сфере, навыка решать в рамках изученного
материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в
финансовой сфере деятельности человека, владения компетентностями в изучаемых
областях финансовой грамотности и умения формулировать в виде описания
практической жизненной ситуации в финансовой сфере с указанием конкретных
жизненных обстоятельств, в которых учащимся необходимо найти решения, используя
освоенные знания и умения по финансовой грамотности, требует анализа
практических ситуаций, умений рассуждать, объяснять, аргументировать, выражать
своё мнение с опорой на факты социальной жизни, личный социальный опыт и
обществоведческие знания.
В результате использования методики, представленной в
работе, обучающиеся, которые посещали дополнительные занятия по подготовке к
ОГЭ по обществознанию, организованные в образовательном учреждении, выполнили
задание в среднем на 92%, в то время как обучающиеся, которые при подготовке не
использовали представленную методику, выполнили задание на 54%, что значительно
хуже.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Как
обучить детей финансовой грамотности? Интернет источник: https://ru.ihodl.com/investment/2016-12-15/kak-obuchit-detej-finansovoj-gramotnosti/https://ru.ihodl.
com/investment/2016-12-15/kak-obuchit-detej-finansovoj-gramotnosti/
2. Демоверсии, спецификации, кодификаторы.
Интернет источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory#!/tab/173801626-9
3. Лискова Т.Е.,
Котова О.А. Методические
материалы для предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке
выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2022 года –
2022, Москва. 138 с.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.