Тезисы проекта «Моя инициатива в образовании» для выступления на конкурсе "Педагогический дебют"

Тезисы проекта «Моя инициатива в образовании»

Патриотическое воспитание на уроках иностранного языка.

Возможно, уже самоназвание проекта «Патриотическое воспитание на уроках иностранного языка» может показаться странным. Как это так? Ведь общепринято считать, что на уроках, где учащиеся должны изучать чужой язык, чужую культуру, и в мыслях быть не может таких тем. Родители учащихся обычно ожидают развития патриотических чувств у своих чад на других уроках, типа истории и обществоведения. Но, кто как не учитель знает о том, что воспитывать любовь к Родине нужно всегда, не выбирая удобного времени.

К сожалению все чаще из уст учеников можно услышать фразы «А вот там (за границей) лучше!», «Вот вырасту и уеду из России» и тому подобное. Для решения такой острой национальной проблемы как отток кадров из страны нужно уже с малого возраста начинать прививать  любовь к своей стране.

Мои предложения как можно попытаться решить эту проблему таковы:

·        На уроках иностранного языка при изучении культурного и страноведческого  материала  стран изучаемого языка проводить параллель с нашей собственной. Показывая достоинства чужих стран нельзя забывать и про преимущества своей страны.

·        На примере нашей школы проводить в учебных заведениях недели языков, знакомя учащихся с культурой других государств, но особо выделяя преимущества и потенциал развития нашей страны.

·        Создавать творческие проекты, которые помогут учащимся лучше узнать и полюбить свою Родину. На примере УМК «Английский в фокусе» могу разъяснить. Построение тем там имеет модульный характер. Каждый модуль состоит из блоков, в конце которого есть творческое задание. К примеру, ученик, изучая достопримечательности Великобритании и США, на дом получает задание сделать портфолио о достопримечательностях своей страны.