Тыныс алу мүшесі. 8 сынып

• 1 слайд

  Ашық сабақ 8 сынып биология 2015-2016 оқу жылы

• 2 слайд

  Сабақтың тақырыбы: Тынысалу мүшелері

• 3 слайд

  Сабақтың мақсаты: Тынысалудың маңызы, тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі туралы білім беру. Күтілетін нәтиже: Тынысалудың маңызы, тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі туралы біледі

• 4 слайд

  Үй тапсырмасын тексеру: « Таңғажайып тоғыздық» тапсырмасын орындау Жасуша оргоноидтарын ата? Ішкі және сыртқы секреция бездерін салыстыр. Жүйке жасушасы қалай аталады? Анализаторлар дегеніміз не? Тірек- қимыл жүйесінің қызметі Қан жасушаларын ата? Лейкоциттің қызметі Қанайналым мүшелерін ата? Қантамырлар түрлерін ата?

• 5 слайд

  Оқушыларды топқа бөлу: өкпе бронхы

• 6 слайд

  Жаңа сабақ Тыныс алу мүшелері «Жұптасып - ойлан - бөліс»

• 7 слайд

  Мұрын қуысының құрылысы-ауа танау тесіктері арқылы кеңсірікке барады. Кеңсіріктің қабырғаларын эпилелий ұлпасынан түзілген кірпікшелері мен түктері бар кілегейлі қабықша қаптайды.

• 8 слайд

  Кеңсіріктегі ауаны кілегейлі қабықшадан бөлінген заттар ылғалдандырады; капилляр қантамырлары ауаны жылытады; лейкоциттер микробтарды жояды.

• 9 слайд

  Кеңірдек- көмекейдің жалғасы, іші қуыс түтік пішінді шеміршекті мүше. Ол өңештің алдыңғы жағында орналасады, ұзындығы шамамен 9-12 см, диаметрі 15-18 мм.

• 10 слайд

  Кеңірдек 5-інші арқа омыртқасының тұсынан оң және сол жақ өкпеге баратын 2 бронхыға жалғасады.

• 11 слайд

  Бронхы- тыныс алқымы д/н мағ. білдіреді. Ішкі беті кілегейлі қабықшамен қапталған. Бронхылар өкпеде өте көп тармақтарға бөлінген. Ең жіңішке тармақтары бронхиолалар. Бронхиолдың ұштары шоғырланып, іші ауаға толы өкпе көпіршіктерімен аяқталады.

• 12 слайд

  Тіректік білім өзектеу.Сұрақ: 1.Жануарлар қорексіз, сусыз бірнеше күн өмір сүре алады, ал ауасыз қанша уақыт өмір сүреді? 2.неге адам ауасыз, тыныс алмай тіршілік ете алмайды?

• 13 слайд

  Топтарға тапсырма беру Сабақты бекіту: І топ Сәйкестігін тап. 1.Сүйекті шеміршекті пердесі бар. 2.3 жұп қуыс шеміршекті мүше 3.Сілемейлі қабықшамен қапталған 4. дыбыс сіңірлері бар 5.Лейкоцит жасушалары бар 6.Дыбыс саңылауы орналасқан 7.Ауаны өткізуге дыбыс шығаруға көмектеседі. 8. Ауаны ылғалдандырады. 9. Ұзындығы 9-12см болады 10.Өкпе көпіршектерімен аяқталады. 11. Жартылай шеміршекті сақиналардан тұрады. 12.Кеңірдектің жалғасы 13.Кеуекті мүше 14.Диаметрі 0,2-0,3мм 15.Дәнекер ұлпасынан түзілген қабықшасы бар. Мұрын қуысы (кеңсірік) Көмекей (көмей) Кеңірдек Өкпе Ауатамыр

• 14 слайд

  ІІ топ Адам денесі мүшелерінің тізімінен барлық тыныс алу жолдарын реті бойынша орналастыр.                 2.Көмей 11.Жүрек 6.Жұтқыншақ 1.Кеңсірік 3.Артериялар 10.Кеңірдек 8.Ішектер 5.Бронхы 4.Өңеш 7.Өкпе 9.Асқазан        

• 15 слайд

  Бекіту сұрақтары Организм үшін тыныс алудың маңызы қандай? Тыныс алу жүйесі жануарлардың тіршілік ету ортасына байланысты ма? Кесте бойынша эволюция процесінде омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктері Тыныс алу жүйесінің құрылысы және қызметі.

• 16 слайд

  Рефлексия БББ кестесін толтыру Білемін Білдім Білгім келеді ! . ?

• 17 слайд

  Қорытынды бөлім Бағалау:   Бағалау критерийлері 1.Үй тапсырмасы -кесте толтырулы және сұрақтарға жазбаша жауап жазулы болса-2 балл Егер де тек қана кесте немесе сұрақ-жауап болса-1 балл 2.Постерді бағалағанда- топтар бірін бір бағалайды 2 жұлдыз ,1 тілек 2 жұлдыз берілсе 2 балл 5.Белсенділігі-1 балл

• 18 слайд

  Сабаққа қатысып тыңдағандарыңыз үшін рахмет!