Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Үйінде ұл-қызы бардың,
көгінде сөнбес жұлдызы бар
2 слайд
Жоспары:
І. “Қария сөзі – тәрбие көзі”
ІІ. “Қызға қырық үйден тыйым”
ІІІ. “Ұлды ұясында баулы”
ІV. “Менің жанұядағы рөлім”
V. Қорытынды
3 слайд
І бөлім
"Қария сөзі - тәрбие көзі"
4 слайд
Мақсаты:
Отбасындағы бала бойына ұлттық тәрбиені сіңіруде ата-әженің ықыласын анықтау. Ата мен әже арасындағы қарым-қатынасты байқау. Отбасындағы ұлттық тәрбие арқылы өз ұлтының дәстүрін бала бойына қалыптастырудағы тәжірибемен пікір алысу
5 слайд
“Өз балаңды өскенше, немереңді өлгенше”,”Балам балдан тәтті, немере одан да тәтті” деп халық даналығы айтқандай, ата мен әже үшін немеренің орны ерекше. Ал сіздер осы сүйіспеншілікті қалай түсінесіздер, ол қаншалықты дәрежеде?
6 слайд
*Ата мен әженің қазіргі таңдағы бала тәрбиесіндегі үлесі қандай?
* Отбасындағы сыйласым рәсімін қалай түсінесіздер?
7 слайд
Ой қозғау
Жаздың әдемі бір күнінде бір кісі өзінің баласымен бақшаға барып, екеуі егілген ағаштарды көреді.Ағаштарға қарап тұрып әкесі баласынан былай деп сұрайды: “Мына ағаш неліктен тіп-тік, ана біреуі неге қисық біткен ?”
2. “Ана сүтін анаңды Меккеге үш рет арқалап апарып келсең де, өтей алмайсың” дегенді қалай түсінесің?
8 слайд
ІІІ бөлім
"Қызға қырық үйден тыйым"
9 слайд
Мақсаты:
Қазақ қызының бойындағы ұлттық дәстүрімізге сай әдептілік, көріктілік, ептілік, инабаттылық, кішіпейілділік, т.б жан-жақты ұлттық қасиеттерін таныта білу, қыз тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі жайлы пікір алысу
10 слайд
Қыз бала тәрбиесіндегі ананың орны ерекше деген пікірге сіздің көзқарасыңыз?
Мектеп, ата-ана және жүрген ортасының қыз балаға әсері қандай?
* Қыз бойында қандай қасиеттер болуы керек деп ойлайсың?
* Қыздарға байланысты қандай мақал-мәтел білесіңдер?
11 слайд
Халық арасында қызды
ажарына қарай жетіге бөлген
Әдемі қыз
Баппен сөйлеп,биязы күліп,жақсы-жаманның жөнін біліп тұрады
Көрікті қыз
Істі үйіріп,сөйлесе бұйырып, Баурап алатын, бірден көзге түсе қоймайтын қыз
Шырайлы қыз
Көз жанары өткір, бет-
Әлпеті бал-бұл жанған,
тәні шымыр
Ару қыз
Бет пішіні, дене мүсіні келіскен,
Сөзі сыпайы, өзі әдепті, сұңғақ бойлы, терең ойлы
Ажарлы қыз
Дене бітімі жинақы, тығыршық,
Сөзі салмақты, ісі тиянақты
Әсем қыз
Жүзі жылы,өзі ұяң,жаны нәзік
Сұлу қыз
Сөзі өткір,өзі пысық,өрескелдікті
сүймейтін, болмашыға пісіп-
күймейтін,келбетті
12 слайд
ІІІ бөлім
"Ұлды ұясында баулы"
13 слайд
Мақсаты:
Бала тәрбиесіндегі әкелердің беделін арттыру, әке алдында әдеп сақтай білу, әрбір әкенің баласы алдындағы міндетін айқындау
14 слайд
“Сәби-ұл-Отан қорғаушы-әке- ата” сөзінің мағынасын ашу
Көбінесе ,бала тәрбиесінің жауапкершілігі әрбір отбасында әйелге жүктеледі.Ал, ер азамат көбінесе, материалдық тұрғыдан қамтамасыз ету рөлін атқарады.Қалай ойлайсыз, қыз баланың тәрбиесімен – анасы, ұл баланың тәрбиесімен - әкесі айналысуы тиіс сияқты ма?
15 слайд
Әке- асқар тау,
Ана - баурайындағы бұлақ,
Бала- жағасындағы - құрақ
16 слайд
IV бөлім
"Менің жанұядағы рөлім"
17 слайд
Мақсаты:
Жанұядағы сыйластыққа, адамгершілікке, инабаттылыққа тәрбиелеу. Үлкенді үлгі, кішіні мақтан етуге, отбасының бірлігін сақтап, ата-ананың алдындағы парызын өтеуге, жанұяның мақтанышы болуға тәрбиелеу.
18 слайд
Міндет – күнделікті іс-әрекет арқылы имандылық пен қайырымдылық рәсімдерін орындау.
Парыз – міндетті іске асырудың қалыптасқан жолы
Борыш – ата-анаға ,үлкен адамға қызмет етіп, әкенің еңбегін, ананың ақ сүтін өтеу үшін жүргізілетін салтқа айналған қайырымды іс-әрекеттер
19 слайд
Жүректен-жүрекке
шеңбері
20 слайд
Болжау әдісі
21 слайд
Бірде көп балалы ана ұлдарына былай депті: “Балапандарым, мен сендерге жұмбақ айтайын , соны шешіңдер.Сендердің бәріңді тоғыз ай абақтыға жапса, одан шыққан соң аузыңа өкпе тықса, арқаңды ағашқа таңса, ,құйрыққа күл сепсе, сол адамға не істер едіңдер?”
22 слайд
Қазіргі жас өркен- мемлекетіміздің болашағы. Сондықтан да, балаға бір отбасының ұрпағы деп емес, бар қазақтың баласы деп қарау сияқты. Ұлы абай атамыз: “Баланы ең алдымен ата-анасы, сосын ұстазы, сонан кейін қоршаған ортасы тәрбиелейді” деген екен. Сіз қалай ойлайсыз?
23 слайд
Қорытынды
24 слайд
Уақыт бөліп ,
қатысқандарыңызға
рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 296 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Серикпаева Лаура Серикпаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.