Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Конспекты / Тренинг "Знакомство в радость"

Тренинг "Знакомство в радость"

  • Социальному педагогу

Поделитесь материалом с коллегами:

ГБУ РХ «Саяногорский реабилитационный центр для детей»

г. Саяногорск, Республика Хакасия











Тренинг «Знакомство в радость»















Составил: социальный педагог

Бабушкина Елена Александровна















2016г.

Тренинг «Знакомство в радость»

Цели:

  1. знакомство участников;

  2. создание доверительной атмосферы в группе;

  3. сплочение команды.


Ход (возможный сценарий) занятия.

1.Приветствие.

1) Как старые друзья.

2) Неприятно здороваться, но надо.

3) Как близкие родственники, которые давно не виделись.

4) Как жители племени Мумба-Юмба.

2.Запомни меня. (Интересно представиться, так, чтобы ты сам и твое имя сразу запомнились)

Цель игры: знакомство и запоминание имен всех участников игры.

3.Что в имени тебе моем. (Воспитатель рассказывает о значении имен детей)

4.Ответы от сердца. (Дети отвечают на вопросы, написанные на сердечках)

Что я ценю в самом себе?

Предмет моей гордости.

Что я умею делать лучше всего.

Какие качества ты ценишь в людях?

Что ты считаешь самым отвратительным?

Назови свое заветное желание.

Чего тебе хотелось бы достичь в жизни?

Твое самое любимое занятие.

У тебя есть пример для подражания? (Твой кумир?)

Твоя любимая книга, фильм.

Ты веришь в любовь с первого взгляда?

Твой любимый праздник.

Что для тебя горе?

Из-за чего ты можешь расплакаться?

Что может сделать тебя счастливым?

Что значит быть другом? Много ли у тебя друзей?

5. Игра «Скала». (Дети ходят на стульях лицом друг к другу, ведущий постепенно уменьшает количество стульев, дети удерживают друг друга - помогают не упасть, сохранить команду).

6. Я и сказочный герой. (Дети называют сказочного героя, с которым ощущают свое сходство, и сообщают, в чем это сходство).

7. Игра «Волшебный мешочек».

8. Мое настроение в цвете. (Дети выбирают кубики по цвету, соответствующие их настроению, объясняют свои ассоциации, рассказывают о цвете, который приносит им наибольшую радость).

9. Подведение итогов занятия.

Каждому участнику предоставляется возможность выразить свои чувства, которые он испытал во время занятия, пожелания ведущему, а также получить ответы на возникшие вопросы. Участники занятия сидят по кругу и по очереди продолжают предложенные фразы: "Я понял...", "Меня удивило...", "Я почувствовал...", "Думаю...", "Мне понравилось..." и т.д.

































Тренинг «Знакомство в радость»



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Конспекты
Просмотров131
Номер материала ДВ-428324
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх