Инфоурок Английский язык ТестыТренировочные упражнений по грамматике английского языка к учебнику Н.И.Быковой, Дж.Дули, В.Эванс «Spotlight» (3 класс)

Тренировочные упражнений по грамматике английского языка к учебнику Н.И.Быковой, Дж.Дули, В.Эванс « Spotlight»(3 класс)

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Тренировочные упражнений по грамматике английского языка

К учебнику Н.И.Быковой, Дж.Дули, В.Эванс « Spotlight»(3 класс)

 

 

 

 

 

 

Сборник включает упражнения на отработку грамматического материала по программе 3 класса. Все задания сформулированы на русском языке, чтобы обеспечить точность их понимания. Выполнение этих упражнений обеспечивает не только знание , но и, что более важно, закрепление навыков грамотной речи. В конце сборника дается объяснение соответствующих грамматических явлений.

 

 

 

 

 

 

                                                                                         Составитель: Женетль Г.Т.

                                                             учитель английского языка МБОУ СОШ №52,г.Краснодара 

 

 

 

 

 

Pronouns

(местоимение)

Личное местоимение.

№ 1

Writehe”, “she”, “itorthey”( замените слова личными местоимениями).

1.

 

- It

2.

       -?

3.

  -?         

4.

-?

 

5.

  -?

6.

queen_victoria_29.jpg   -?

7.  

 -?

8.

   -?

9.

  -?

10.

   -?

 

11.

 

-?

12.

-?

13.

 -?

14.

  -?

15.

  -?

 

16.

   -?

 

17.

Маленькая-девочка-с-хвостиками..jpg  -?

 

18.

57471.jpg-?

19.

product_2.jpg  -?

 

20.

1264325743_tort-11.jpg  -?

№2

Fill in “he”, “she”, “we”, “it”, “you”, “they” as in the example:( вставьте местоимения как показано на примере).

1.      A skirt- it

2.     Flowers-

3.      Beach-

4.     A tree house-

5.     A bath-

6.     Parties-

7.     Lulu and Larry-

8.     Nanny Shine-

9.     Apples-

10.   Food-

11.     Dan, Pam and Ron-

12.  Chuckles-

13.    A Clown-

14.  A Circus-

15.  A Magician-

16.  A Frog-

17.   Fish-

18.  A Ballerina-

19.   A Puppet-

20.A Jack-in-the-box-

№ 3

     Write pronounces “he”, “she”, “it”, “they”(замени слова местоимениями).

1.       My bed-

2.     Her dog-

3.      His glass-

4.     Her lamp-

5.     Her umbrella-

6.     His rabbit-

7.     My mummy-

8.     My daddy-

9.     My school-

10.   His children-

 

№4

    Write pronounces “he”, “she”, “it”, “they”(замени слова местоимениями).

      1. girls-

       2. Chuckles-

       3. Nanny Shine-

       4. Larry’s sister-

        5. Lulu and Larry-

        6. Grandma and grandpa-

        7. a game-

        8. matchboxes-

        9. mouse-

        10. boys-

     

    №5

 Write pronounces “he”, “she”, “it”, “they”(замени слова местоимениями).

1.       Bird house-

2.     Garden gnome-

3.      Box telephone-

4.     Footprints-

5.     Radio and TV set-

6.     Houses-

7.     Friends-

8.     Village-

9.     Bubbles-

10.   Family-     

 

№ 6  

Fill in the blanks and answer the questions as in the example:( вставьте нужное местоимение и ответьте на вопрос как показано в примере).

1.       Look at them!

Are they frogs?                  

                                                                                                

No, they aren’t.                

They are fish.

2.     Look at … .                 

Is he a pupil?           

… .

3.      Look at … .

Is it a flower?             

… .

4.     Look at … .

Are they birds?                                

… .

5.     Look at … .

Are they socks?             product_2.jpg   product_2.jpg

… .

 

6.     Look at … .                      

Are they boys?                  

… .

 

7.     Look at … .

Is she a dancer?           

… .

8.     Look at … .

Is she a child?            Маленькая-девочка-с-хвостиками..jpg

… .

 

9.     Look at … .

Is it a family?            

… .

 

 

10.  Look at … .

Is it a fish?              

… .

 

 

 

 

№ 7

Choose and fill in the right personal pronoun in the sentences (выбери и вставь правильное личное местоимение) .

1.       … am a pupil.

a)    you   b) she  c) I

2.     … are grandfathers.

a)    he     b) they  c) we

3.      … is a school bag.

a)    he   b) she  c) it

4.     This is … friend.

a)    he  b) my  c)her

5.     This is … playroom.

a)    She  b) her  c)you

6.     These are…rocking horses.

a)    he  b) they  c) our

7.     It’s … nursery school.

a)    our  b) it   c) us

8.     … a runner.

a)    us b) he  c) his

9.     … is a theatre.

a)    It  b) she c)he

10.   … is a famous poet.

a)    we  b) he  c) he

 

Притяжательное местоимение.

№ 8

Read and circle (прочти и обведи правильный вариант).

      1. His/Our name is Larry.

       2. Are you/ your names Lulu and Paco?

       3. Its/ his name is Chuckles.

       4. Look at the children. They/there are Sam, Paco and Jenny.

       5. Is her/ his name Nanny Shine

№ 9

Fill in the right pronoun(вставь правильное местоимение в предложение).

1.       Lulu is a little girl. This is … doll.

2.     Chuckles is a monkey. This is … banana.

3.      Nanny Shine is a woman. This is … hat.

4.     Larry is Lulu’s sister. This is … telephone.

5.     Larry is a nice boy. This is… book.

№ 10

 Fill in the right pronoun(вставь правильное местоимение в предложение).

1.       What is … name? My name is …Nanny Shine.

2.     What is … name? Our names are Larry and Lulu.

3.      What is … name? Its name is Chuckles.

4.      What is … name? Her name is Liz.

5.     What is … name? His name is Alex.

 

№ 11

Fill in the right pronoun(вставь правильное местоимение в предложение).

1.       It is Chuckles. It is … ball.

2.     She has got two children. These are… sons.

3.      She is my grandma. This is … hat.

4.     Larry is there. That is … T shirt.

5.     This isn’t Lulu’s jacket. … jacket is yellow.

 

 

   № 12

Fill in the right pronoun(вставь правильное местоимение в предложение).

1.       That bag is … (I)

2.     These  tortoise is …(Anita).

3.      It is … food.(dog)

4.     The violin is … (Simon).

5.     When is … birthday(William).

6.     … shoes are black(Samuel and William).

7.     The box of chocolate is …(chuckles).

8.     Those flowers are …(Granny).

9.     That skirt is …(Kate).

10.  Are those cards… (Harry and Tom).

 

Указательное местоимение

     № 13

1.       This toy-

2.     That teddy-bear

3.      This picture-

4.     This boat-

5.     This island-

6.     That skirt-

7.     That ruler-

8.     That camp-

9.     This T-shirt

10.  This puppet-

     №14

      1. This pencil case-

       2. This school bag-

       3. That subject-

       4.  This chicken-

        5. This carrot-

        6. That seahorse-

        7. That present-

        8. That rabbit-

        9. This cooker-

        10. That cow-

      №15

1.       This foot-

2.     This woman-

3.      This child-

4.     That boy-

5.     That goose-

6.     That man-

7.     This tooth-

8.     This fish-

9.     This mouse

10.   That sheep-

      №16

1.       This girl is nice.

2.     That man is my dad.

3.      This woman is my mummy.

4.     That child is my little brother.

5.     This goose is white.

 

       This is / These are…

 

        №17

       Fill in(вставьте) : This is /These are

1.       … my pens.

2.     … my friend’s computer.

3.      … the girls’ tortoises.

4.     … the boys’ spiders.

5.     … farmer’s sheep.

6.     … mother’s tea set.

7.     … father’s room.

8.     … children’s presents.

9.     … my kite.

10.  … sister’s crocodile.

 

         № 18

Употребите выделенные слова в форме множественного числа. Не забудьте при этом изменить указательные местоимения и форму глагола.

1.       This girl is my sister

2.     That toy is on the shelf.

3.      This child is not a pupil.

4.     This man is my uncle.

5.     That boy is my friend.

6.     This parrot is yellow and green.

7.     That school is not old.

8.     This room is lovely.

9.     This desk is not big.

10.   That spider is on the wall.

 

№19

Find and correct the mistake(найди и исправь ошибки)

1.       I have got a sister. These are my sister’s toys.

2.     He often sees that children at the stadium.

3.      Rose is Terry’s mother. That is her flowers.

4.     Tanya has many toys. This is her musical boxes.

5.     Billy has ten trains. That is his trains.

6.     Whose is the rocking horse? That is my rocking horse.

7.     This is my sister. These are her lamp.

8.     Mary is Susan’s friend. That is her toys.

9.     Look! These are her computer and that is my phone.

10.   That is Larry’s train and those are Lulu’s ball.

 

Множественное число существительных.

 

     №20

 Fill in the plural as in the example(поставь слова во множественное число, как показано в примере):

1.      One doll-two dolls

2.     One dolphin-five…

3.      One bus-seven…

4.     One fox-eleven…

5.     One family- four…

6.     One leaf-six…

7.     One loaf-three…

8.     One piano-nine…

9.     One toy-ten…

10.One clown-fourteen…

11. one dress-five…

12. one witch- nine…

13. one photo-seven..

14. one brush-three…

15. one fly- four…

16. one boy-sixteen…

17. one child- two…

18. one fridge- eighteen…

19. one rubber-twenty…

20. one duck-thirteen..

 

     № 21

Make plural form(поставь слова во множественное число):

1.       A baby                                                11. A fish

a)    Babys                                                   a) fishes

b)    Babies                                                  b) fish 

2.     A man                                                  12.  Juice          

a) men                                                       a) -

b) mans                                                      b) juices   

c) man                                                        c) juics       

3.  A boy                                                    13. Ice-cream

       a) boys                                                      a) ices-cream

       b) boies                                                     b) ice-creams               

       c) boyes                                                     c) -     

4. A mouse                                                 14. Banana

       a) mouses                                                 a) bananas

       b) mice                                                      b) bananaes

       c) mouss                                                    c) banans

5. A fox                                                          15. A goose

       a) foxs                                                         a) goose

       b) foxes                                                       b) gooses

       c) fox                                                            c) geese       

6. Money                                                      16. Sugar

       a) moneys                                                    a) sugars     

        b) –                                                               b) sugares 

        c) moneies                                                   c)-         

7. A pencil                                                      17. Bread         

       a) pencils                                                       a) breads     

       b) penciles                                                    b) -

8. An umbrella                                              18. A shirt

      a) umbrellas                                                   a) shirts   

      b) umbrells                                                     b) shirtes

      с) umbrellas                                                    c)-          

9. A foot                                                         19. A woman

      a) foots                                                          a) womens

      b) feet                                                            b) women     

      c) footes                                                        c) womans

10. A sheep                                                  20. A housewife

      a) sheep                                                   a) housewifes

      b) sheeps                                                       b) housewives

 

 

            №23

Блок-схема: альтернативный процесс: Party    banana   story  lady  monkey  ice cream  child wife  
Deer  pupil  ant  umbrella  baby   mouse   ox   tooth
Ball   sheep  radio   goose  sandwich man   

Write the words in the plural and in the correct column(напиши слова во множественном числе в правильную колонку).

 

      

 

      -s

-es

-ies

-ves

 

 

Parties

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      24

Change to the plural( во множественное число):

1.       It is a nice dolphin.

2.     It is a monkey.

3.      She is a good boy.

4.     He is a clown.

5.     She is a magician.

6.     He is a soldier.

7.     She is a ballerina.

8.     It is a jacket.

9.     It is a puppet.

10.  It is a teddy bear.

         №25

Fill in the blanks with “a”, “an”, “some”.

1….bread                                             11. …doll

2….flag                                                 12. … cheese     

3….butter                                             13. …milk

4….coffee                                             14. …circus

5….coca-cola                                        15. …rubber

6….meat                                                16. …sister           

7….shirt                                                  17. …jelly

8….apple                                                18. …tea set

9… cake                                                   19. …pasta

10….money                                          20. …desk

       №26

1.       Pass me … butter, please.

a)    some  b) a  c) an

2.     There is … jelly on the table.

a)    a       b)an   c) some

3.      There are… grapes in the vase.

a)    an   b) some   c) a

4.     Put … the flour in the bowl.

a)    a   b)  an  c) some

5.     Put … milk to the glasses.

a)    a   b)  an  c) some

 

6.     There is … train under a chair.

a)    some  b) a  c) an

7.     There is … computer on the table.

a)    some  b) a  c) an

       8. There is … tortoise in the box.

             a) a   b)  an  c) some

       9. There  are …  flowers in the vase.

a)    some  b) a  c) an

11.    Put … spoon in the box.

a)    some  b) a  c) an

          27

Fill in the gaps with: some or any.

1.       Chuckles wants… bananas.

2.     Have you got… jam?

3.      I don’t have … butter in the fridge.

4.     There are … oranges on the table.

5.     I want … candles for Larry’s cake.

 

1.       There is … apples on the table.

2.     There aren’t … potatoes in the fridge.

3.      Are there … books on the shelf?

4.     Are there … birds in the fridge?

5.     There are … girls in the garden.

6.     There isn’t … Coke in the fridge.

7.     Are there … pancakes on the plate?

8.     Are there … cookies in the box?

9.     There aren’t … beans in the tin.

10.  Is there … coconut for us?   

Предлоги

           № 28

Fill in at, in, on.

1.       … Thursday

2.     … March

3.      … 2003

4.     … 5 a.m.

5.     … Christmas

6.     … summer

7.     … afternoon

8.     … 7 p.m.

9.     … night

10.  … New Year

           29

Choose the correct item

1.       Children don’t go to school … Sunday.

a)    On    b) at    c)in

2.     Anita always goes to the circus … Saturday afternoon.

a)    In   b)  on    c) up

3.      Meg was born … 2005.

a)    In   b)  on   c)at

4.     Easter is … the spring.

a)    In   b)on   c) at

5.     The shops close … Friday evening.

a)at   b) up  c) on

 

To be-Present or Past Simple.

          № 30

Fill in was, am, is, are or were.

    It … Friday afternoon and my family and I … in the garden. We … outside today because it … hot. Yesterday it … cold and it … raining. We … in the house all day. I like Fridays and I … very happy today.

         №31

Fill in was, am, is, are or were.

1.       It … Wednesday evening. Harry and Pam … at the theatre. They … at work an hour ago.

2.     It … Saturday today. The children … at the circus. They … at the zoo last Saturday.

3.      It …dinner and she … in the kitchen. She … at work in the morning.

        №32

Answer the questions

1.       Was Larry at home?

2.     Were children at the zoo?

3.      Was mother in the shop?

4.     Were you in London?

5.     Was Jake at the lake?

 

Have/has got

         №33

Fill in have got or has got.

1.       The queen … a family.

2.     The boy … a pen.

3.      The birds … nests.

4.     The girl … an umbrella.

5.     The room … windows.

6.     Lulu … an orange.

7.     Grandpa … garden.

8.     Larry … a tree house.

9.     Children … many pencils.

10.   Cats … two feet.

             №34

Make up the sentences from these words. Обратите внимание, что глагол должен стоять на втором месте.

1.       A yellow box, has got, Mummy.

2.     Granny, a green umbrella, has got.

3.      Has got, a red vest, Daddy.

4.     A white horse, Grandpa, has got.

5.     I and my sister, a tree house, have got.

6.     Larry and Chuckles, apples, have got.

7.     Mary, a yellow table, has got.

8.     Lulu, a green bed, has got.

9.     Have got, Paco and Jenny, chips.

10.  Ice cream, children, have got.

             №35

Translate this part of the sentence.

1.       У Лулу есть chocolate.

2.      У Лари есть orange juice.

3.       У мамы есть a cake.

4.      У Чаклза есть a hamburger.

5.      У Пако есть a glass of milk.

6.      У Лари и Лулу есть many friends.

7.      У бабушки есть a dog.

8.      У дедушки и бабушки есть children.

9.      У брата и сестры есть mummy and daddy.

10.    У няни Шайн есть a chimp.

               №36

Make up the plurals.

1.        Lulu has got a puppet.(7)

2.      Larry has got a jacket-in-the-box.(3)

3.       Nanny Shine has got a bear.(4)

4.      Chuckles has got a soldier.(9)

5.      Lulu and Larry have got toys.(10)

6.      My brother and his friend have got shorts.(2)

7.      My aunt has got a hat. (5)

8.      My granny has got a coat.(6)

9.      Sally and Jerry have got jeans.(8)

10.    This boy has got socks.(3)

               №37

Ask the question to the sentence.

1.        I have got an umbrella.

2.      We have got a big house.

3.       You have got a teddy bear.

4.      She has got a ballerina.

5.      He has got a toy soldier.

6.      They have got wooden souvenirs.

7.      She and her friend have got all kinds of clothes.

8.      I and my family beautiful garden.

9.      A girl has got a pink watch.

10.    A crocodile has got a green tail.

                 №38

Ask the questions and fill in Has/ Have got.

1.        … they got a ruler?

2.      … he got a pair of compasses?

3.       … she got flowers?

4.      …you got holiday?

5.      … we got pet?

6.      …Larry got jelly?

7.      …Paco got medals?

8.      … Nanny Shine got honey?

9.      … Chuckles kangaroo?

10.   … mouse a lamp?

                   №39

Make up the questions and sentences from these words.

1.        Has, cheese, got, Sally?

2.      Sam and Larry, got, ship, have.

3.       Chuckles, got, a puppet, has?

4.      Nanny Shine and Lulu, pins, got, have?

5.      Jenny and Sally, holiday, have, got.

6.      Poca and Emmy, got, have, garden gnome?

7.      Their mum, fruit, got, has.

8.      Their family, got, a country house, has.

9.      We, got, have, a, nice, family.

10.   You and she, have, a green house, got?

                 №40

Translate it into English.

1.        У меня есть папа и мама.

2.      У нее есть бабушки.

3.       У моего друга есть радио.

4.      Есть у твоего брата лошадь?

5.      Есть у Дженни кенгуру?

6.      В нашем доме есть дымоход.

7.      У вас в доме есть дымоход?

8.      У Лари в доме есть лестница.

9.       Есть у тебя в доме лестница?

10.    У Лулу есть брат.

                № 41

Ask the questions

1.        He has got ants.

… ants?

2.      I have got fish.

… fish?

3.       We have got friends.

… friends?

4.      She has got chicks.

… chicks?

5.      You have got a ship.

…a  ship?

6.      They have got rabbits.

… rabbits?

7.      He and she have got yachts.

… yachts?

8.      I and he have got dogs.

… dogs?

9.      Sam has got a snake.

… a snake?

10.    Samuel and Sam have got boxes.

boxes?

               № 42

Вырази свое удивление: Неужели?

For example:

She has a ship.

- Has she?

I have a car.

- Have you?

1.He has a white dolphin.

1. He has got a white dolphin.

2. It has got ten crocodiles.

3. She has got nine houses.

4. We have got seven villages.

5. Larry and Lulu have got three kangaroos.

6. Chuckles has got a white tree.

7. My house has got four kitchens.

8. My Grandpa has got two country houses.

9. This mouse has got eight mice.

10. Her friends have got six yachts.

 

         № 43

First say and then write questions and answers as in the example:

(сначала скажи, а затем напиши вопросы и ответы, как показано в примере)

 

 

Some trains

A parrot

A computer

A tea set

A mac

Paco

ü  

ü  

ü  

 

 

Nanny Shine

 

 

ü  

ü  

 

Lulu

 

ü  

 

ü  

ü  

Larry

ü  

 

ü  

 

ü  

You

 

 

 

 

 

 

1.       What has Paco? He has got some trains, a parrot, a computer. He hasn’t got a tea set and a mac.

2.     What has…?

3.      What has …?

4.     What has …?

5.     What have you got? …

6.      

                 № 44

Possessive s’/’s

1.        Liz/ ruller

2.      The roof/ the house

3.       The rabbits/ the cage

4.      Charles/ the book

5.      A bird/ a nest

6.      Those men/ the cars

7.      My parents/ the friends

8.      King Charles 2nd/ the portrait

9.      Tom and Sally/ dogs

10.    My sister/pineapple

 

 

 

 

 

Грамматический справочник.

Pronounces

Personal pronouns
( личные местоимения)

ставиться перед глаголам                   ставиться после глагола

                           I

                           я  

      Me

      Мне

                            He   

                                он

      Him

      Ему

                           She

                           она

      Her 

      Ей

                            It

                         Он, она ,оно

      Its

      ему, ей

                           You

                              Ты, вы

      You

       Тебе, вам

                           We

                               мы

       Us

       Нам

                         They

                              они

      Them

      им

         Who? (кто) /What (что)?

     Whom (кому)?

 

 

Possessives

( притяжательные местоимения)

 

За местоимением стоит существительное.

За местоимением  нет существительного.

My-мой

Mine

His/her/its-его/ ее/

His/hers/-

Our-наше

Ours

Your-твое, ваше

Yours

Their-их

Theirs

 

 

         Указательные местоимения

        This is…

        Это

    These are…

     Эти

       That is…

        Тот

    Those are…

      Те

 

 

 

ü this/ these употребляются, когда говорится о находящихся вблизи людях, животных или предметах или указывают на них.

This is a lamp.

These are lamps.

ü that/ thoseупотребляются, когда говорится о находящихся вблизи людях, животных или предметах или указывают на них.

That is an elephant.

Those are birds.

 

Местоимения Some/ Any

Some

ü Употребляется с неисчисляемыми существительными в утвердительных предложениях.

There is some sugar in the cup.

ü Употребляется в утвердительных предложениях с исчисляемыми существительными во множественном числе.

There are some apples on the table.

ü Употребляется в вопросительных предложениях, обозначающих просьбу.

Can I have some juice, please?

Any

ü Употребляется с неисчисляемыми существительными в отрицательных

и вопросительных предложениях.

There aren’t any water in the fridge.

Is there any milk in the glass?

Prepositions of time

(предлоги времени)

                                                AT

 Время                             праздники                    выражения

At 5 o’clock                     At Christmas                  At noon

                                                                                   At night

                                                                                    At weekend

 

                                               IN

Выражения

In the morning

In the afternoon

In the evening

                                                ON

Дни недели

On Monday

On Tuesday

On Wednesday…

 

Plurals

 (Формы множественного числа).

ü Большинство существительных образуют форму существительного путем добавления –s.

ü К существительным оканчивающимся на ch; -sh; -ss;-s; -o ;-x

во множественном числе добавляетсяes.

      A fox-foxes

      A musical box-musical boxes

      A dress-dresses

      A glass-glasses

       A potato-potatoes

      A match-matches

      A watch-watches

      A brush- brushes

!REMEMBER(ЗАПОМНИ!)   RADIO-RADIOS

                                                                      PIANO-PIANOS

                                                                      PHOTO-PHOTOS

                                                                       VIDEO-VIDEOS

ü К существительным, оканчивающимся на гласную + y, добавляется-s

                             A toy-toys

                            A boy-boys

ü У существительных  оканчивающихся на согласную + y , во множественном числе заменяется на-i и добавляется-es.

      a baby-babies

     a fly- flies

ü У существительных, оканчивающихся на-f или -fe ,во множественном числе заменяется на -v и добавляется es.

       A wife-wives

       A wolf-wolves

 

Множественное число.

 Исключения

 

           Единственное число

  Множественное число

        A man

         Men

        A woman

         Women

       A child

         Children

       A tooth

         Teeth

       A foot

          Feet

       A mouse

         Mice

       A fish

         Fish

      A sheep

         Sheep

 

Some nouns are uncountable. They have no plural:

Bread

Cheese

Jam

Milk

Lemonade

Tea

Juice

Coca-cola

Butter

Coffee

Meat

Sugar

Money

Water

Wood

Paper

 

 

 

Possessive case

(притяжательный падеж существительных)

 

ü Показывает принадлежность.

Lulu’s doll

ü Образуется с помощью s( апостроф и  s).

The dog’s house

ü Чтобы узнать, кому что-либо принадлежит, задается вопрос, начинающийся со слова whose.

Whose is this pen?

 

 

Конструкция There is/ There are

 Конструкция There is/ There are употребляется для сообщения о наличии в данном месте какого-либо лица или предмета.

ü there is употребляется с существительными в единственном числе. Краткой формой  there is является theres.

There is(there’s) an apple on the table.

ü there are употребляется с существительными во множественном числе

There are two windows in the living room.

 Вопросительная форма:

Is there…( ед.ч.) ?

 Are there…(мн.ч.) ?

Is there a desk in your room?

Are there a lot of people in the park?

  Отрицательная форма:

There is not(isn’t)…

There are not(aren’t)…

There is not(isn’t) a dish on the table.

There are not(aren’t) two sandwiches in the lunch box.

 

 

Глагол “ to be

(быть, находиться, являться)

Утвердительная форма:

Полная форма                  

Краткая форма

I am

Im

He is

Hes

She is          ед.ч.

She’s

It is

It’s

We are

We’re

They are     мн.ч.

They’re

You are

You’re

 

Вопросительная форма:

Am I …?

Is he…?

Is she…?

Is it…?

Are we…?

Are they…?

Are you…?

 

Отрицательная форма:

Полная форма

Краткая форма

I am not

I’m not

He is not

He isn’t

She is not

She isn’t

It is not

It isn’t

We are not

We aren’t

They are not

They aren’t

You are not

You aren’t

 

Краткие ответы:

В кратких ответах используется Yes или  No. В кратких ответах мы не повторяем весь вопрос, a используем только Yes или No , личное местоимение( I, he, she..) и глагол am(am not), is(isn’t), are (aren’t).

Are you a pilot?

Yes, I am /we are.

No, I am not/we aren’t.

 

 Глагол have/has got

(иметь)

Употребляется, чтобы:

ü показать принадлежность чего-либо кому-либо.

My mum has a nice hat.

ü описывать людей, животных или предметы.

It’s got a big nose.

 

                           Утверждение

    Вопрос

Полная форма

Краткая форма

 

    I  

    We             HAVE

    You            GOT

    They

     She           HAS

     He            GOT

      It

I’ve got

Have I got…?

We’ve got

Have we got …?

You’ve got

Have you got …?

They’ve got

Have they got…?

She’s got

Has she got …?

It’s got

Has it got…?

He’s got

Has he got …?

 

     

 

    

                                                       Отрицание

      Полная форма

    Краткая форма

       I have not got

    I haven’t got

       We have not got

    We haven’t got

       They have not got

     They haven’t got

        You have not got

     You haven’t got

        She has not got

     She hasn’t got

        He has not got

     He hasn’t got

        It has not got

      It hasn’t got

 

Краткие ответы

В кратких ответах употребляется только Yes или No ,личное местоимение в именительном падеже( I, she, he, we,you…) и глагол have(havent)/ has (hasnt).

Have you got a sister?

Yes, I have (we have) ./ No, I haven’t (we haven’t).

Has a hare big ears? Yes, it has.

 

Past Simple

( прошедшее простое время)

To be

ü В вопросительных предложениях was/were ставится перед подлежащим ( I, we, she he..).

Was he a t the party?

ü В отрицательных предложениях после was/were ставиться not.

He was not at the party.

 

     Утверждение

      Вопрос

     I was

      Was I?

     He was

       Was he?

     She was

       Was she?

     It was

       Was it?

     We were

       Were we?

     They were

       Were they?

     You were

        Were you?

 

                                                   Отрицание

   Полная форма

     Краткая форма

     I was not

     I wasn’t

     He was not

     He wasn’t

     She was not

     She wasn’t

     It was not

     It wasn’t

     We were not

     We weren’t

     They were not

     They weren’t

     You were not

     You weren’t

 

Краткие ответы

ü В кратких ответах используется Yes или No, личное местоимение(I, he she, you) и глагол to be  в соответствующей форме.

Were you at school?

Yes, I was/we were.

Was she at the cinema?

Yes, she was./

No, she wasn’t.

 

 

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренировочные упражнений по грамматике английского языка к учебнику Н.И.Быковой, Дж.Дули, В.Эванс «Spotlight» (3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 158 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.09.2017 11914
    • DOCX 865.5 кбайт
    • 199 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Артеменко Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Артеменко Татьяна Викторовна
    Артеменко Татьяна Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 192035
    • Всего материалов: 42

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель английского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 352 человека из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 232 человека

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель английского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1546 человек из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 471 человек

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе