Творческий проект на тему: "Моя семья"(подготовительная группа)

Творческий проект  на тему: «Моя семья».

(Подготовительная группа)

Семья - это та первичная среда, где человек

должен учиться творить добро.

(Сухомлинский В. А.)

Актуальность:

Семья - одна из важнейших базовых социокультурных ценностей, созданных человечеством за всю историю своего существования. В ее позитивном развитии, сохранении, укреплении заинтересовано общество, государство, в прочной, надежной семье нуждается каждый человек, независимо от возраста. Становление семьи, ее стабильность и благополучие зависит от множества факторов и предпосылок, возникающих задолго до ее создания. Подсознательная программа «наследия предков», заложенная в человеке семьей, действует в течение всей его жизни и формирует жизненные цели, определяет устои, убеждения, ценности, умение выражать чувства. Семья, являясь для ребенка первым проводником социального влияния, вводит его во все многообразие ролевого поведения, родственных отношений, домашнего быта, вызывая те или иные чувства, действия, способы поведения, воздействуя на формирование привычек, черт характера, психических свойств. Этим «багажом» ребенок пользуется не только в настоящей жизни: многое из усвоенного в детстве определит его качества будущего семьянина. В связи с этим можно говорить о взаимозависимости «качества» семьи (ее состава, ценностных ориентации, нравственных устоев, уклада, характера детско-родительских отношений, психологического климата, межпоколенных связей и т.д.) и ее возможностей в решении задачи воспитании ребенка как будущего семьянина. Осознание родителями необходимости решения этой задачи уже на ступени дошкольного детства может быть действенным побудителем для позитивных изменений в собственной семье, гуманизации внутрисемейных взаимодействий, нормализации уклада жизни, обогащения воспитательной деятельности, самовоспитания и самообразования и т.д.

Цель: Обогатить знания о своей семье, о каждом ее члене, живущем или уже ушедшем. Помочь ребенку почувствовать себя важным звеном в семейной цепи, привить любовь и уважение ко всем ее членам, а также создать образ своей будущей семьи.

Задачи проекта:

1.Помочь детям узнать о своих родственниках

2.Познакомить детей с генеалогическим древом

3.Привлечь родителей к созданию родословной книги

4.Сформировать знания о праздниках, посвященных «Семье»

5.Познакомить детей с творчеством писателей, писавших на тему «Семья»

6.Подготовить выставку детских работ на тему «Семья»

Срок реализации проекта: 1 год (с сентября  по май )

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие»,  «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».

 «Познавательное развитие».

Участники проекта: дети дошкольного возраста (6-7 лет), родители воспитанников, воспитатели групп, специалисты ДОУ

Ожидаемые результаты. Дети:

1.     Имеют представление о семье, ее составе;

2.     Могут составить небольшой рассказ о своей семье;

3.     Выражают положительные эмоции при просматривание фотографий своей семьи.

4.     Сформировано понятие о важности крепкой и дружной семьи.

Организация деятельности над проектом

Педагоги	Дети	Родители
Подготовка методических и дидактических материалов. Организация и оснащение предметно-развивающей среды в соответствии темой проекта: оформление уголка «Моя Семья»; Дидактические игры с семейным содержанием; Подборка наглядно – дидактического материала на тему «Семьи»: совместный труд и отдых Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о семье, и ее членах ; Подборка песен семейного содержания; Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей; Подготовка атрибутов  для сюжетно – ролевых игр на семейную тематику. Отражение данной тематики при планировании образовательного процесса в группе. Проведение консультаций для родителей. Привлечение родителей к совместной деятельности по проекту (беседы, занятия, праздники, спортивные соревнования, экскурсии)	Тематические НОД Беседы «Оформление уголка -Моя семья»; Изобразительная деятельность; Просмотры слайдов, презентаций, мультфильмов Интерактивная игра; Спортивные соревнования; Кукольный театр; Праздник Досуги Экскурсии Выставки детских работ	Консультации Участие в занятиях Помощь в оформлении проекта Участие в празднике, спортивных соревнованиях. Выставки детско-родительских работ

Основные этапы реализации проекта

1 Подготовительный этап	ü  определение темы проекта, ü  формулирование целей и задач проекта, ü  подбор необходимого материала.	сентябрь
2 этап     Основной (реализация проекта)	ü  организованная образовательная деятельность; ü  Помочь детям узнать о своих родственниках ü  образовательная деятельность в режимные моменты; ü  чтение художественной литературы; ü  просмотр видеофильмов, мультфильмов, диафильмов, слайдов; ü  оформление стенда детских работ, составление родословной книги; ü  игры: строительные, из деталей конструктора, сюжетно-ролевые и настольно-печатные игры семейной тематики; ü  спортивные игры, соревнования и досуги семейной тематики; ü  детско-родительские выставки, работы.	октябрь-апрель
3 этап Заключительный	15 Мая - Международный Праздник «День Семьи», ü  оформление выставки.	май

Тема	Содержание	Время проведения
Моя семья	Моя семья, что я знаю о них: - ближние родственники (биография) - дальние родственники (биография) - составление древа своей семьи - оформление родословной книги	Октябрь -декабрь
Семейные праздники	Праздники моей семьи - дни рождения, именины - знаменательные события (день свадьбы и т.д.) - оформление праздника	Январь-февраль
	Праздники общегосударственные - Новый год - Рождество - Пасха - День семьи	Март, апрель
День семьи	Празднование «Дня семьи»  - спортивные соревнования - оформление стенда детских работ	май
Продуктивная деятельность	В течение всего года отбираются лучшие детские работы и совместные детско-родительские работы и к маю оформляется большая выставка детско-родительских работ.	В течение года
Сотрудничество с родителями	Рекомендации родителям какие картины русских художников о семье посмотреть, а также мультфильмы, какие книги почитать. Консультация для родителей: «Что рассказать о нашей семье» Помощь: Оформление родословной книги Оформление генеалогического древа семьи

Содержание проекта и система мероприятий по его реализации.

Месяц	Тема	Мероприятия
	Моя семья, что я знаю о них: - ближние родственники (биография) - дальние родственники (биография) - составление древа своей семьи - оформление родословной книги	Беседы: 1. Моя семья 2. Откуда идет мой род 3. Мой Храм – моя Семья 4. Традиции моей Семьи Игры: 1. Лого-игра «Кот в мешке» 2. «Кукольный домик» 3. Дидактическая игра «Моя семья» 4. Пальчиковая игра «Моя семья» 5. Путешествие по сказкам Андерсена. Занятие: 1. Поделки из шишек «Семья медвежат» 2. Мои обязанности 3. Рисование на тему «Как мы отдыхаем с семьей» 4. Помощь в большой семье 5. Генеалогическое древо моей семьи 6. Моя родословная книга Чтение художественной литературы: 1. Барто А.: «Дома», «Его семья», «В пустой квартире», «Младший брат» 2. Агибалова Т.: «В семейном кругу», «Что может быть семьи дороже» 3. Бундур О.: «Про любовь», «Воскресенье», «Семья», «Папу с мамой берегу» Слушание песен 1. Рябинин. М. «Родительский дом» 2.Добронравов. Н. «Нежность» 3. Танич. М. «Песенка про папу» 4. Непомнящий Д. «Мама для мамонтенка». 5. Энтин Ю. «Дорога добра» Просмотр картин: Пластов А.А. «Мама», «Лето»; Кугач Ю.П. «В семье. Первые шаги», «В субботу»; Маковский В.Е. «Крестьянские дети»; Солнцев Ф.Г. «Крестьянское семейство перед обедом»; Зайцев В.А. «Внуки приехали», «В теткином доме»; Новиков В.Ф. «Картошка», Васильев В. «Сын родился» Просмотр фотографий, иллюстраций Мультфильмы: «Девочка и слон»; «Тигренок в чайнике»; «Осторожно, обезьянки»; «Пирожок»; «Малыш и Карлсон»; «Семейная хроника»; «Алешины сказки» декабрьд
	Праздники моей семьи - дни рождения, именины - оформление праздника	Беседы: Какие праздники отмечает наша семья. Какие бывают подарки Что делает праздник более торжественным Игры: Музыкально-ритмическая игра «Буги-вуги» Логическая игра «Новое применение» Дидактическая игра «Карточки с картинками» «Праздничный пирог» Занятие: Оформление праздничных открыток Оригами «Ваза с цветами» Хорошие поступки Чтение художественной литературы: Бианки В. «Оранжевое горлышко» Зощенко М. «Бабушкин подарок», «Золотые слова» Толстой Л.Н. «Отец и сыновья», «Старый дед и внучек» Слушание песен: Бабкин А. «Песенка про девочку» Шаинский В. «Подарки» Ермолов А. «День рождения» Резник И. «Бабушка с дедушкой рядышком» Энтин Ю. «Песня о маме» Просмотр картин: П. Трубецкой «После свадьбы» Я. Стэн «Семейный праздник» Богаевская О.Б. «День рождения» Лесли Холл «Бабушкин День рождения» Артур Хугес «День рождения. Пикник» Мультфильмы: «День рождения бабушки» 1981, «День рождения» 1959г. «Завтра – день рождения бабушки» 1975г.
	Праздники общегосударственные: - Новый год - Рождество - Пасха - День семьи	Беседы: 1.      Новый год – семейный праздник 2.      Рождество Христово – слава в вышних Богу! 3.      Пасха – Праздников Праздник! 4.      Как мы отмечаем Праздник День Семьи Игры: Игра «Попади в снеговика», Пальчиковая игра «Белый снег», Игра «Шляпа», Подвижная игра «Если нравится тебе, то делай так», Игра «Новые одежды», «Катание яиц», «Кручение яиц», Игра «Стой, не бери», игра «Пойми меня», НОД: 1.      Елочные украшения своими руками 2.      Вертеп из пластилина 3.      «Пасхальное яичко», роспись по дереву 4.      «Пасхальная корзинка», поделки из бумаги Чтение художественной литературы: 1.      «Как мышонок искал Новый Год» Усачева Е.; Сказка «Мороз Иванович» Одоевский В.; «Снегурушка и лиса» из собр. Анафасьева А.Н.; «Снежинка» Антонова Н.; 2.       «Рождество Христово» Тростникова Е.; «Любил я в детстве сумрак в храме» Бунин И.; «В канун сочельника» Круглов А.; «Ваня» Евстафиева В.; «Волхвы» Льдов К. 3.      Сергей Есенин. «Пасхальный благовест»; Владимир Ладыженский "Христос воскрес! Скворцы поют..."; Елена Горчакова. «Воскресение Христово»; Лев Зилов. «Легенда о Христовом жаворонке»; Константин Фофанов «Под напев молитв пасхальных...»; Константин Случевский. «Воскрес!»; Аполлон Коринфский. «Святая весть»; Константин Ушинский. «Страстной четверг». Слушание песен: Бабкин А. «Песенка про девочку» Шаинский В. «Подарки» Ермолов А. «День рождения» Резник И. «Бабушка с дедушкой рядышком» Энтин Ю. «Песня о маме»
	Международный «День семьи» - радостный день общения со своими близкими. Символ «Дня семьи» Оформление стенда детских работ.	НОД: Лепка «Моя дружная семья»; Семьи разных народов мира Рисование «Мы с семьей на отдыхе» Конструирование «Дом для моей семьи» Аппликация «Символ Дня Семьи» Рассматривание картин и иллюстраций на семейную тематику Чтение художественной литературы: Е. А. Благинина:     Мать;     Вот какая мама;     Наш дедушка;     Научу обуваться и братца;     Аленушка. С. Михалков «Недотепа»  «Чики-брык». Просмотр мультфильмов: «Притча о семье ежей», «Сказание о Петре и Февронии»

Список литературы.

1.      Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы». Подготовительная группа. – Волгоград, 2014.

2.      Игра и развитие ребенка / Психология и педагогика игры дошкольника / Под ред. А.В. Запорожца и А.П. Усовой. – М., 1966

3.      Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. – М., 1999

4.       Амонашвили Ш.А. Искусство семейного воспитания. Педагогическое эссе. – М., 2013.

5.      Дьяченко О. М. Развитие воображения дошкольников. – М., 1996

6.      Организация сюжетной игры в детском сады: Пособие для воспитателя. – 3-е изд., испр. – М., 2009

7.      Коффка К. Основы психического развития. – М., 1998

8.      Шнейдер Л.Б. Семейная психология. – 2-е изд. – М., 200

Художественная литература для чтения детям

1.      Барто А.: «Дома», «Его семья», «В пустой квартире», «Младший брат»

2.      Агибалова Т.: «В семейном кругу», «Что может быть семьи дороже»

3.      Бундур О.: «Про любовь», «Воскресенье», «Семья», «Папу с мамой берегу»

4.      Бианки В. «Оранжевое горлышко»

5.      Зощенко М. «Бабушкин подарок», «Золотые слова»

6.      Толстой Л.Н. «Отец и сыновья», «Старый дед и внучек»

7.      Усачева Е. «Как мышонок искал Новый Год»

8.      Одоевский В. Сказка «Мороз Иванович»

9.      из собр. Анафасьева А.Н. «Снегурушка и лиса»

10.  Антонова Н. «Снежинка»

11.  Тростникова Е. «Рождество Христово»

12.  Бунин И. «Любил я в детстве сумрак в храме»

13.  Круглов А. «В канун сочельника»

14.  Евстафиева В. «Ваня»

15.  Льдов К. «Волхвы»

16.  Есенин С. «Пасхальный благовест»

17.  Горчакова Е. «Воскресение Христово»

18.  Зилов Л. «Легенда о Христовом жаворонке»

19.  Фофанов К. «Под напев молитв пасхальных...»

20.  Случевский К. «Воскрес!»

21.  Ушинский К. «Страстной четверг».

22.  Благинина Е.А. «Мать», «Вот какая мама», «Наш дедушка», «Научу обуваться и братца», «Аленушка»

23.  Михалков С. «Недотепа»

24.  Драгунский В.Ю. «Чики-брык».

Картины художников

Пластов А.А. «Мама», «Лето»; Кугач Ю.П. «В семье. Первые шаги», «В субботу»; Маковский В.Е. «Крестьянские дети»; Солнцев Ф.Г. «Крестьянское семейство перед обедом»; Зайцев В.А. «Внуки приехали», «В теткином доме»; Новиков В.Ф. «Картошка»; Васильев В. «Сын родилсяБогаевская О.Б. «День рождения»; Лесли Холл «Бабушкин День рождения»; Сергей Досекин «Подготовка к Рождеству» (1896); А. Гуляев «Новый Год»; Е. Хмелева «Новый Год»; Ю. Пименов «С новым Годом»; А. Моравов «Рождественская Елка»; Б. Смирнов «Рождественская елка в богатом доме»; Н. Стрелкина «Рождественские подарки».

Мультфильмы:

День рождения», «Завтра – день рождения бабушки «Девочка и слон»; «Тигренок в чайнике»; «Осторожно, обезьянки»; «Пирожок»; «Малыш и Карлсон»; «Семейная хроника»; «Алешины сказки» «Когда зажигаются елки», «Дед мороз и лето», «Двенадцать месяцев», «Рождественская сказка» укр, «Притча о семье ежей», «Сказание о Петре и Февронии»