Творческий проект "Пасхальные традиции в России" для детей среднего дошкольного возраста

Творческий проект: «Пасхальные традиции в России»

Автор проекта: Воронина Е. В.

Вид проекта: познавательный, творческий.

Срок реализации проекта: 3 неделя апреля (краткосрочный)

Возрастная группа: средняя группа.

Состав участников: дети, родители, воспитатели.

Форма организации с детьми: совместная деятельность с детьми, самостоятельная деятельность.

Сегодня в России Пасха – это не столько религиозный праздник, сколько традиция…

Детство – то время, когда возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры, к русским корням. Во время чтения детям сказок, заучивания потешек и прибауток заметила, как начинают блестеть от радости глаза детей, в душе загораться интерес к русскому народному творчеству. Тогда-то и появилось желание познакомить детей с русской народной культурой в комплексе всех ее видов (устное народное творчество, музыкальный фольклор, декоративно-прикладное искусство) для большего усиления чувственно-эмоциональной окраски. Этой цели в большей мере соответствуют народные праздники и обряды. Ведь именно в них фиксируется накопленные веками наблюдения за характерными особенностями времён года, связанные с трудом и бытом человека во всей их целостности и многообразии. В праздничных обрядах, ритуалах закрепляется социальное поведение, помогающее ребёнку осознать свою национальную принадлежность, а яркая эмоциональная форма и содержание воспитывают положительные чувства.

Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребенка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.

Цель проекта: знакомство детей с традициями празднования христианского праздника «Светлая Пасха».

Задачи:

1. Познакомить детей с православным праздником «Светлое Воскресение Христово», с его историей.

2. Развивать интерес к культуре предков.

3. Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником.

4. Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.

Итоговое мероприятие:

выставка поделок «Пасхальные подарки»,

праздник-развлечение «Золотое яичко».

Схема осуществления проекта

по основным видам деятельности:

Познавательное развитие:

·         Совместная деятельность: наблюдения за изменениями в природе

·         Беседы: «Что такое Пасха?», «Почему мы красим яйца?»

Речевое развитие:

·         Рассматривание пасхальных открыток и картинок

·         Пересказ литературного произведения Е.Чарушина «Курочка».

·         Игра-драматизация по мотивам сказки «Курочка Ряба»

Игровая деятельность:

·         Подвижные народные игры - «Курочка и цыплята», «Передай яйцо», «За двумя зайцами», «Найди яйцо», «Катание яиц»

·         Дидактические игра - «Составь узор для пасхального яичка»

·         Сюжетная игра - «Пасхальный подарок»

Изобразительная деятельность:

·         Рисование - «Пасхальная открытка»

·         Аппликация - «Весеннее настроение»

·         Лепка - «Пасхальные яица»

* Выставки совместного творчества детей и родителей - «Пасхальные подарки»

Музыкальное развитие:

·         Разучивание песни «Пасхальная весна»

·         Игра на шумовых народных инструментах

* Театральное представление: «Золотое яичко»

Беседа на тему «Что такое пасха?»

«Как люблю я праздник Пасхи!

Приготовлюсь к четвергу

Бабушка яички красит,

Я ей тоже помогу.

На скорлупке хрупкой, тонкой

Для людей, для красоты

Крашу кисточкой тихонько:

Крестик, солнышко, цветы.

В светлый праздник Воскресенья

Подарю своим друзьям

По яичку, с поздравленьем

И скажу: «Раскрасил сам»»

(Шаламонова Елена)

В воскресенье мы будем встречать христианский праздник - Пасха. Этот праздник – победа жизни над смертью, праздник любви, мира и светлой жизни. Когда-то давно Господь послал на Землю своего сына - Иисуса, который должен был научить народ смирению и любви. Христос принес себя в жертву, чтобы показать людям истинную любовь – это любовь к Богу. Своей смертью, а затем воскрешением, Христос поведал людям, что жизнь не заканчивается смертью. Неизбежный конец жизни приводит к встрече с Богом. Вот это воскрешение – победу над смертью и празднуют люди каждый год весной – и называется этот праздник Пасха. Всю неделю, предшествующую Пасхе, называют Страстной. Особо выделяют последние дни Страстной недели – Чистый Четверг (день очищения от грехов), Страстная Пятница (упоминание о распятии и смерти Иисуса Христа), Великая Суббота (день печали), и Светлое Воскресение Христово – праздник жизни и победы над смертью. Начиная с Чистого Четверга, мы начинаем готовиться к встрече Пасхи – сначала убирать дом, а потом красим яйца и печем куличи. Праздник Пасхи продолжается целую неделю. И называется эта неделя по-разному - пас­хальной, светлой, святой. Люди ходят друг к другу в гости, веселятся. В городах качались на качелях, каруселях, играли в горелки. В деревнях устраивали игры, хороводы. Люди думали о будущем урожае и посевных работах, и чтобы пробудить землю от зимнего сна, чтобы был хороший урожай катали по земле крашеные яички.

Яйцо – символ вечной жизни светлой и чистой, символ надежды

Пасха – блюдо из творога, которое по русской традиции готовится 1 раз в году – на Пасху

Кулич – русский обрядовый хлеб, непременный атрибут русского пасхального стола

Верба – символ весны, плодородия, олицетворения здоровья, радости и жизни

Беседа «Почему мы красим яйца?»

«Царь – день», или «Велик – день» - так называли праздник Пасхи в народе. Пасха – это день всеобщего равенства, любви и милосердия. Люди приветствовали друг друга словами «Христос воскрес», в ответ звучало «Воистину воскрес», трижды целовались, дарили друг другу красные яйца. Этот обычай очень давний; Христос дал нам жизнь, а яйцо – это знак жизни. Мы ведь знаем, что из яйца выходит живое существо.

- Кто, вылупляется из яйца? (ответы детей).

Призадумалось яйцо: Кто же я, в конце концов?

Лебедь, утка, или я, ядовитая змея?

- А как вы думаете, в какой цвет красили яйца наши предки? И почему?

- Красный цвет – это цвет радости.

И еще это цвет крови, которой Христос освятил жизнь. Вот с тех пор люди стали приветствовать друг друга красным яйцом, как знаком вечной жизни. Послушайте, как в старину красили яйца. Первоначально яйца окрашивались только в красный цвет, позже их стали окрашивать во всевозможные цвета, рисовали на них пейзажи, записывали даже свои мысли. Также в старину яйца окрашивали с помощью ярких лоскутков и ниток, которые линяли. Яйцо смачивали водой, и обкладывали лоскутками и нитками, заворачивали в белую тряпочку и крепко заматывали ниткой, затем варили. Красили яйца в четверг перед праздником, всей семьей. Бытовало поверье, что яйца, сваренные в крутую в чистый четверг, предохраняют от болезней, если их есть на Пасху, а скорлупу от яиц зарыть в землю на пастбище где пасли скот, это надежно защищало домашних животных от сглаза и всяких несчастий. Но самое главное, что вы должны запомнить, Пасха – день всеобщего равенства, любви и милосердия. Не обижайте младших, будьте внимательны и послушны старшим, щедры к бедным, добры к нашим четвероногим и крылатым друзьям. Пусть в ваших душах царит любовь и милосердие.

Чарушин Евгений Иванович

«Курочка»

Ходила курочка с цыплятами по двору.

Вдруг пошел дождик.

Курочка скорей на землю присела, все перышки растопырила и заквохтала: «Квох-квох-квох-квох!» Это значит: прячьтесь скорей.

И все цыплята залезли к ней под крылышки, зарылись в ее теплые перышки. Кто совсем спрятался, у кого только ножки видны, у кого головка торчит, а у кого только глаз выглядывает.

А два цыпленка не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят, пищат и удивляются: что это такое им на головку капает?

Игры:

Игра «Найди яйцо»:

воспитатель показывает детям яйцо-писанку, после чего предлагает им закрыть глаза, а в это время прячет яйцо в группе. Желательно положить его на видное место. Затем детям предлагается найти писанку.

Игра «Катание яиц»:

воспитатель раскладывает небольшие сувениры и устанавливает небольшую самодельную горку или доску. Ребенок берет в руки яйцо и скатывает его с горки. К какому сувениру прикатится яйцо, тот подарок получает ребенок.

Игра «За двумя зайцами»:

воспитатель берет три крашеных яйца. Два кладет рядом. А третье предлагает запустить детям так, чтобы оно попало в эти два, и они раскатились в разные стороны. Дети «болеют» друг за друга.

«Песенка о весне»

(музыка Г. Фрида)

Звонко капают капели

Возле нашего окна.

Птицы радостно запели:

«Пасха, Пасха

К нам пришла!»

Мы вчера нашли подснежник

На проталине в лесу.

Голубой цветочек нежный

Встретил Пасху и весну!

Конспект развлечения «Золотое яичко»

(с элементами кукольного театра)

Дети входят в зал под русскую народную песню, выстраивают хоровод. Ведущая в русском народном костюме встречает детей:

Ведущая: Здравствуйте, детушки-касатушки!

Проходите не стесняйтесь,

Поудобней располагайтесь!

Всем ли видно, всем ли слышно?

Пришли мы сегодня с вами встретить великую Пасху!

-Вот просыпается земля,

И одеваются поля,

Весна идет, полна чудес!

Христос воскрес! Христос воскрес!

Праздник  Пасхи один из великих праздников, который идет к нам из древней Руси. В этот праздничный день хочу вам рассказать сказку, не простую,а пасхальную…

Дети садятся на лавочки. 
Ведущая: 
Жили-были дед да баба, 
Была у них курочка-ряба.

Была курица такая затейница, любила песни петь и с детушками играть.

Игра «Курочка и цыплята»

Цыплята прячась за курицу подходят к ворону.

-курочка-рябушечка, куда пошла?

- на мельницу

- курочка-рябушечка, зачем пошла?

- за водой

- курочка-рябушечка, кому вода?

- ребятишкам

- курочка-рябушечка, ребята чьи?

- мои, они пить хотят, на всю улицу кричат!

Ворон старается то с одной стороны, то с другой ухватить цыпленка, а курица уворачивается от ворона.

Игра проводится до тех пор, пока всех цыплят не перетаскает ворон.

По окончании игры дети садятся на лавочки.

Выставляется ширма для кукольного театра.

Ведущая:
Снесла курочка яичко, 
Не простое ─ золотое. 
Баба: 
Эй, старик, проснись скорей! 
Дед:
Волки что ли у дверей? 
Ты чего шумишь, старуха? 
Баба: 
Да смотри, что я нашла: 
Наша курочка-пеструха 
Под кустом яйцо снесла. 
Дед: 
А тебе что за беда? 
Ведь яйцо-то хоть куда! 
Баба: 
Да яйцо-то непростое, 
А, гляди-ка, золотое. 
Дед: 
Золотое, в самом деле? 
Мы с тобой разбогатели. 
Баба: 
Ох, горит, слепит глаза! 
Дед:
Чудеса! 
Баба: 
Чудеса!

Игра с яйцом «Передай яйцо»

Звучит фоновая р.н. музыка, дети хором, передавая яйцо по кругу произносят считалку:

Шла коза по мостику

И виляла хвостиком,

Зацепила за периллу-

Прямо в речку угодила.

Кто не видит – это он

Выходи из круга вон!

У кого оказалось яйцо, пляшет в кругу под р.н. мелодию.

Дед:
Ты яйцо-то забери,
и в сундук его запри. 
(слышен стук в дверь) 
Баба: 
Нету дома никого! 
Дед: 
Ты пойди запри засов, 
Да спустить бы надо псов. 
Баба (возвратившись): 
В среду в город я поеду, 
Там базар бывает в среду. 
Богатеев много там! 
Им яичко и продам. 
Вот обновок накуплю я, 
Разных юбок сорок штук, 
Шаль в цветочках голубую, 
До краев набью сундук. 
Дед:
Что ты мелешь небылицы! 
Ишь, сыскалась молодица 
Наряжаться в разный хлам. 
Нет уж, если мы богаты, 
Я построю вместо хаты 
Трехэтажные палаты 
И беседки по углам. 
Баба: 
Наказанье с глупым мужем! 
Что ты, старый, не блажи! 
Мы живем других не хуже, 
Ни к чему нам этажи! 

Дед:
Я хозяин или нет?! 
(Яйцо падает и разбивается) 
Баба (плача): 
Ох, яичко покатилось, 
Покатилось и разбилось. 
Дед:
Успокойся, хватит, баба! 
Нанесет яиц нам Ряба. 
Мы раскрасим яйца эти 
И вручим на Пасху детям.

Дед и баба под музыку выносят 
лукошко с писанками и крашенками
и одаривают детей.

Далее ведущая предлагает поиграть с крашеными яйцами:

Игры с крашеными яйцами:

§  У кого дальше прокатится?

§  Чьё дольше вертится?

§  Битва яйцами на победителя

Далее ведущая выносит пасхальный кулич. Приглашает детей за стол пить чай с куличом.

  

 

Краткое описание документа:

Цель проекта: знакомство детей с традициями празднования христианского праздника «Светлая Пасха».

Задачи:

1. Познакомить детей с православным праздником «Светлое Воскресение Христово», с его историей.

2. Развивать интерес к культуре предков.

3. Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником.

4. Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.