Учимся дистанционно. Технологическая карта урока математики "Решение задач в два действия", 1 класс

Предмет:	Математика	Дата:	13.04.2020
Класс:	1 “А”	Время урока:	10:40 - 11:10

Тема урока	Решение задач в два действия. Закрепление.
Новый материал (указать способ изучения)	Сегодня на уроке мы повторим, как составлять план действий к задачам в два действия и записывать её. Закрепим умение решать примеры в пределах 20.
Подготовка	1.     Открой тетрадь в клетку. Отступи сверху 4 клеточки, на пятой посередине строки запиши дату: -13- Помни! Правила посадки при письме (смотри таблицу ниже). 2.                 Минутка чистописания. Пропиши через клеточку цифру 6. 3.                 Устный счёт. Отступи от цифры “6” - 2 клеточки, на третьей  запиши числа через запятую: 2, 8, 6, 11, 4, 15, 1, 18. Подумай, какие числа в этом ряду лишние и почему, подчеркни их простым карандашом. Дай характеристику каждому из подчёркнутых чисел. СРАВНИ! Число «11» - двухзначное, потому что записано с помощью двух цифр «1» и «1». Соседи числа - «10» и «12». Число «15» - двухзначное, потому что записано с помощью двух цифр «1» и «5». Соседи числа – «14» и «16». Число «18» - двухзначное, потому что записано с помощью двух цифр «1» и «8». Соседи числа – «17» и «19».
Постановка цели урока	ВСПОМНИ! В задаче есть: УСЛОВИЕ, ВОПРОС, РЕШЕНИЕ, ОТВЕТ. В математике есть задачи, в которых нельзя ответить на главный вопрос сразу. Так, как необходимо найти ещё одно или несколько неизвестных. Такие задачи решаются в несколько действий.
Закрепление изученного материала	4.                Работа в тетради ТПО. Выполни задания в тетради ТПО: стр. 32, з. 1 – 6.
Физ. минутка	Отдохни! Физ.минутка
Продолжение закрепления изученного материала	5. Продолжение работы в тетради ТПО. Выполни задания в тетради ТПО: стр. 33, з. 1 – 4.