Урок 08 04 4-А,Б

Wednesday, the eighth of April.

Classwork

Theme: Златовласка и три медведя. Стр. 98-99

Задачи урока: развивать умения чтения, аудирования, говорения и письма.
Активная лексика: Let’s …, porridge, not here, there, poor, mine; It’s not fair!

1.       Посмотрите на картинки. Ответьте на вопросы (устно)

What are the three bears doing?
Are they hungry?
Are the bears happy?
Who hasn’t got any porridge?

2.       Просмотрите текст и выполните словарную работу всех незнакомых слов. (незнакомые слова выписываем в словарь!)

3.       Прочитайте текст сказки, переведите. После чтения будьте готовы к выполнению заданий по сказке.

4.       с. 100, упр. 1. Найдите рифмующиеся слова в двух столбиках и запишите их в тетрадь.

5.       с. 100, упр. 2. Прочитайте предложения. С помощью текста сказки найдите пропущенные слова и запишите их в тетрадь.

6.       с. 100, упр. 3. Придумайте дизайн стула для маленького медвежонка. Нарисуйте его в тетради.

Домашнее задание: Выучить все записанные новые слова в словарике