Урок 26. Алгоритм с повторением. Исполнитель Робот.

Технологическая карта урока. Босова Л.Л. Босова А.Ю. Информатика . 6 класс. ФГОС.

Урок 26. Алгоритм с повторением. Исполнитель Робот.

Цели урока:

1.       познакомить с  типами алгоритмов;

2.       сформировать понятие  алгоритма с повторениями  и о формах его представления;

3.        научить использовать  команды ветвления при составлении алгоритмов для формальных исполнителей с  заданной системой команд( исполнителя Робот)

3.

	Этапы урока	Материал ведения урока	Деятельность учащихся	УУД на этапах урока
1	Организационный момент		Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.	Личностные УУД: -  формирование навыков самоорганизации
2	Запись домашнего задания.	§17 с. 114 – 115 РТ. №201(2,3), 202, 204	Работа с дневниками
3	Повторение + проверка домашнего задания  (по 1 баллу)	РТ. № 196, 199( остальные задания учитель проверяет, собрав тетради в конце урока) 1.         Назови типы алгоритмов. 2.         Какой алгоритм линейный? 3.         Какой алгоритм с ветвлением? 4.         В каких формах можно записывать алгоритмы? 5.         Что умеет исполнитель алгоритмов Робот?	- устно рассказывают как делали, сверяют со слайдом; - отвечают на вопросы, дают определения.
4	Формулирование  темы и целей  (по 1 баллу за каждый верный ответ)	- Ты знаешь,  как пришить пуговицу? -Ты знаешь как пришить 5 пуговиц? - Какой алгоритм у тебя получился? Тема урока: - Назовите цели урока:	- выполнить последовательность действий; - повторить одинаковые действия несколько раз; - Алгоритм с повторением. - Алгоритм с повторением; - узнать об алгоритмах с повторением; - научиться: составлять алгоритмы с повторением  для различных исполнителей.	Регулятивные УУД: - умение ставить  учебную задачу, называть цель, формулировать тему - развитие алгоритмического мышления
5	Изучение новой темы	Узнай  об алгоритмах с повторением	- смотрят видео, анализируют.	Познавательные УУД: развитие представлений  о типах  алгоритмов, алгоритме с повторением  и работе исполнителя Робот.
6	Углубление в тему: самостоятельная работа	Выполни самостоятельно. Сдай тетрадь на проверку.	- выполняют № 201 (1), № 203 , сдают тетрадь.	Познавательные УУД:  умение  использовать команды повторения  для записи алгоритма в табличной и графической формах. Личностные УУД:  развитие алгоритмического мышления. Коммуникативные УУД:  развитие диалогической  речи.
7	Физмитута	- Разминка для глаз	Выполняют упражнения
8	Практическая работа. ( от 1 до 3-х баллов)	Выполни задание на компьютере. Составь алгоритмы для Робота.	Работают по распечатке в системе Кумир
9	Итоги урока, рефлексия, выставление оценок	0 - 1 балл –  оценка «2» 2 - 4   балла – оценка «3»  5 – 6 баллов – оценка «4»  7  и более баллов – оценка «5»	Работа с дневниками, подсчет баллов, выставление оценок.	- развитие самооценки

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока. Босова Л.Л. Босова А.Ю. Информатика . 6 класс. ФГОС.

Урок 26. Алгоритм с повторением. Исполнитель Робот.

Цели урока:

1. познакомить с типами алгоритмов;
2. 3. научить использовать команды ветвления при составлении алгоритмов для формальных исполнителей с заданной системой команд( исполнителя Робот)
3. 3.

2.сформировать понятие алгоритма с повторениями и о формах его представления;