Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка в 5 классе

Урок английского языка в 5 классе

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «At the Doctors»

Цели урока: активизация в речи лексических единиц по теме “Health

- употребление в речи модальных глаголов

-формирование навыков здорового образа жизни.


План урока:


Stages of the lesson

Teacher’s activity

Pupil’s activity

  1. Organization moment

(2 min)



2. Warm-up

(3min)







3.Cross word “Parts of

the body”

(3min)

4. Complete the table

(3min)







5. Work with the text

Treating a patient”

1) Pre-reading

2) teacher’s reading

3) pupil’s reading

(10min)





6. Work with the dialogue

(5min)












7.Work with the picture

(5min)







8. Making a dialogue

(5min)





9. Giving advice

(4min)






10. Home task

(3min)





11. Evaluation

(2min)

Good morning boys and girls. I’m glad to meet you. How are you?

How did you spend your holiday?

Today at the lesson we shall speak about your health, about the ways of treating different diseases.

Let us do Ex.1




Now complete the crossword.


Please, divide these words into three groups: Professions, Medicine, Diseases.

A bad headache, pills, a doctor, tonsillitis, a dentist, a chemist, tablets, mixture, a toothache, stomachache.


Listen to the words and repeat after me.

Height temperature, strip to the waist, felt pulse, listened to the lungs, tested his blood pressure.

Listen to the text now.

The teacher reads the text




Read the dialogue Ex.7.P.103












Look at the pictures. What’s wrong with the children?







Make dialogues using the pictures in Ex.9 p. 103





Here are some ways that a doctor might give advice.

Read the word combinations and make up sentences Ex.11.



Write down you home task for the next lesson

  1. ex. 2 from Workbook

  2. Write about your visit to the doctor.


The lesson is over. Good bye. Have a nice time.

Your marks:

Good morning. We are fine. How are you?

I spent my holiday very well. Thank you


Pupils are reading Ex.1

a)go to the dentist;

b)drink warm milk with honey;

c)call a doctor;

d)go to bed early and rest;

e)take some aspirin;

f)don’t drink coffee or tea.


Pupils are solving the crosswords



Pupils read the words and put them into three columns.









Pupils listen to the words and repeat after the teacher.




The pupils listen to the text and find in the text the sentences how the doctor examined Tom.

Ex. 6 p. 103.


Tom: Hello, Miss White

Miss: Hello, Tom. You weren’t at school last week. Were you ill?

Tom: Yes, Miss. I was in bed for four days.

Miss: Oh. Dear. What was the matter?

Tom: I had flu.

Miss: Are you better now?

Tom: Yes. Thank you. Here’s a letter from my mum.


  1. She’s got a cold.

  2. He has a stomach ach.

  3. She twisted her knee.

  4. He has a sore throat.

  5. He has a tooth ach.

  6. She has a head ach.



  1. Why were you absent yesterday?

b) I had a head ach.

a) Are you all right now?

  1. Yes. I am. Thank you.


You should get more exercises.

You must get more fresh air.

You’ll have to stay in bed.

You shouldn’t stay off school for a week.

You mustn’t go outdoors until you are better.







Good


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров156
Номер материала ДВ-128484
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх