Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок английского языка "Виды спорта и игры"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок английского языка "Виды спорта и игры"

библиотека
материалов

Конспект урока по английскому языку

вo 2-м классе.



Тема: Виды спорта и игры.

Тип урока: обобщающее повторение видов спорта названий игр, изученных ранее.


Цели и задачи урока:


Образовательные:

- формировать лексические умения и навыки в устной речи по теме «Спорт»;

- способствовать формированию знаний о различных видах спорта и играх;

- отработка навыков правописания слов;

Развивающие:

- развивать логическое мышление, память, речь, внимание, воображение,

культуру мышления и поведения;

- продолжить развивать умение общаться на иностранном языке;

- строить высказывания по образцу и самостоятельно;

Воспитывающие:

- прививать любовь и интерес к английскому языку;

- воспитывать умение работать в группах, парах и самостоятельно.

Оснащение урока:

- Доска с датой и темой урока

- Тематические картинки

- ТСО

- Учебник: «Students book” С.Г. Тер-Минасова

Л.М. Узунова

Д.С. Обускаускайте

Е.И. Сухина












Ход урока:


  1. Приветствие: Эмоциональный настрой

      • Hello, children.

      • Children sing in response: Say, “Hello! Hello!

Touch your knees!

Clap your hands!

Stamp your feet!

Oh! Say, “Hello!


  1. Постановка целей и задач урока:


- Today at the lesson we’ll remind different sports. Let’s start!



  1. Речевая разминка:


Game “Interview”

    • Listen to my question, take a microphone and answer!

If you make a mistake I’ll give it back.

Correct yourself!


Do you like rugby?

Can you play baseball?

What games do you like to play?

What is your favourite game?

What ball games can you name?

Is ice-hockey from Canada?

Where is football from?”


(Then the children answer teacher’s questions using the microphone:

Yes, I do.

Yes, I can/ No, I can’t.

I like to play chess and basketball.

My favourite game is tennis.

Football. Basketball. Rugby. Volleyball.

Yes, it is.

Football is from Great Britain.).







4.Повторение лексического материала:




Look at the board and name these sports and games! Work in pairs.


hello_html_2c768e82.jpg



(Дети называют представленные виды спорта и игры:


Basketball, football, ping-pong, rugby, hockey, tennis, running, riding a bike, skipping.)



5.Закрепление лексического материала:


And now let’s speak about different sports.

- In turn, you’ll go to the board. Your task will be:

Close your eyes, touch a thing and say, “What sports do you think of?”


(Children name: ping-pong, tennis, swimming, skipping, chess, hockey

Touching the sport items like a tennis ball, swimming hat, chess board etc.



6.Задание на повторение навыков правописания слов:


  • So, children, at home you had to remember spelling of some sports.

You will be divided into two teams. You’ll go to the board in turn and write word by word in order to remind.

( the following sports are offered to write:

chess, swimming, hockey, badminton, tennis, football etc.)



7.Диктант:


The students write the words which ‘ve just been given at the previous task.

They are: tennis, hockey, football, basketball, ping-pong, skipping, badminton,

chess.


Checking: the cards with typed words are shown and students can check themselves.




8.A game “The wind of changes is blowing”



(Дети садятся в круг на стулья, ведущий-учитель говорит: Who can play tennis change your places! Названия игр меняется, т.е. вместо tennis в структуре используются: badminton, chess, checkers, basketball, ping-pong, hockey, football, volleyball, rugby.

Учащиеся меняются местами, В случае произнесения фразы: The wind of changes is blowing все участники игры меняются местами независимо от умений.)


9.Рефлексия:


Put ticks (if you can) or crosses (if you can’t):

Now I can… - name 7-10 sports and games

- write some sports

- understand my English teacher and can answer.


10.Домашнее задание:



Your home task will be to do a crossword with sports and games. And now I’d like to thank you for good work at the lesson. The lesson is over. Good bye.

Учитель Т.В. Малыгина


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров279
Номер материала ДВ-161850
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх