Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок доброты "Самое дорогое слово"

Урок доброты "Самое дорогое слово"

Скачать материал

Урок доброты «Самое дорогое слово»

 

1.      Эмоциональный настрой.

  − Добрый вечер, ребята и уважаемые родители! Сегодня я пригласила вас на праздничный классный час.

 

2.      Объявление темы.

- Давайте прочитаем тему классного часа.

- Кому мы сегодня посвящаем наши поздравления? (мамам). Почему?

- Ребята, вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза!  Мамочка первый раз взглянула на своего малыша - и поняла, что ее ребенок - самый лучший, самый красивый и самый любимый. Сейчас вы подросли, но мама любит вас все так же крепко и нежно. Мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете - помните об этом всегда! И сколько бы вам ни было лет - 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!

- Совсем недавно в нашей стране появился праздник – День Матери, который отмечают в последнее воскресенье ноября. Дорогие наши мамы! Сегодня мы поздравляем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.

Видеоклип

1.       Мамы милые, родные,

Вы – любимые у нас.

Собрались сегодня вместе,

Чтоб сейчас поздравить вас.

 

2.      Попросить у вас прощенья

За обидные слова.

И сказать: «Родная мама,

Очень я люблю тебя!»

 

3.      Пожелать хочу здоровья,

Много счастья пожелать,

Оставаться милой, доброй

И от моды не отстать.

 

4.      Я маму крепко поцелую,

Обниму её родную!

Очень я люблю её,

Мама – солнышко моё!

 

5.      А я в минуту грусти

Для мамочки спою,

Пусть песенка расскажет,

Как я её люблю!

 

Песня

 

Работа по теме.

- Всегда ли вы слушаете своих мам?

– Какие требования и советы мамы вы выполняете с радостью?

- Что из просьб вам выполнять не хочется?

 

6. Говорят, что я – упрямый,

Только это, как сказать,

Но коль скажет это мама –

Я не стану возражать.

 

7. Голос мамы – звонкий, милый,

Как серебряный звонок.

Мамин взгляд – лучистый, чистый,

Словно горный ручеёк.

 

8. Волос мамы золотистый,

И у мамы добрый смех.

Мамы есть и у министров,

Но моя ведь лучше всех!

 

9. Мама – это рыбка,

Рыбка золотая,

Что желанья деток

Молча исполняет.

 

10. Мама – это детство,

Мама – это солнце,

Что лучом весенним

Утром бьёт  в оконце!

 

11. Мама – это радость,

Мама – день чудесный,

Мама – это праздник,

В караоке песня.

 

12. Песни под гитару,

Утром – чай горячий,

Мама – это счастье.

Счастье настоящее!

 

Портрет родителей. (Сердечки.)

- Напишите на сердечках лучшее качество ваших мам, за которое вы их уважаете. Наклейте на лист ватмана на доске. Получился коллективный портрет мам. У них много замечательных качеств.

 

            − Ребята, в сердце мамы живет еще одно важное качество. А какое, вы узнаете, послушав сказку. Приготовьтесь внимательно слушать.

 

Крылья матери

В. А. Сухомлинский

 

            В жаркий летний день вывела Гусыня своих маленьких желтеньких гусят на прогулку. Она впервые показывала деткам большой мир. Гусыня стала учить деток щипать на лугу стебельки молодой травки. Стебельки были сладкие, солнышко теплое и ласковое, трава мягкая, мир уютный. Гусята были счастливы.

            Они забыли о матери и стали расходиться по огромному зеленому лугу. Когда жизнь счастливая, когда на душе мир и покой, мать часто оказывается забытой. Тревожным голосом Гусыня стала созывать детей, но не все они слушались.

            Вдруг надвинулись темные тучи, и на землю упали первые крупные капли дождя. Гусята подумали: мир не такой уж уютный и добрый. И как только они об этом подумали, каждому из них вспомнилась мама. Они побежали к ней.

            А тем временем с неба сыпались крупные градины. Гусята еле успели прибежать к матери, она подняла крылья и прикрыла ими своих детей. Потому что крылья существуют прежде всего для того, чтобы прикрывать детей – об этом известно каждой матери, а потом уж для того, чтобы летать. Под крыльями было тепло и безопасно. Гусятам даже стало весело.

            Потом все утихло. Гусятам хотелось поскорее на зеленый луг, но мать не поднимала крыльев. Гусята требовательно запищали: «Выпускай нас, мама». Мать тихо подняла крылья. Гусята выбежали на траву. Они увидели, что у матери изранены крылья, вырваны многие перья. Гусыня тяжело дышала. Она пыталась расправить крылья и не могла этого сделать. Гусята все это видели, но мир снова был таким радостным и добрым, что гусятам и в голову не пришло спросить: мама, что с тобой? И только один, самый маленький и слабый гусенок подошел к матери и спросил: «Почему у тебя изранены крылья?» Она тихо ответила, как бы стыдясь своей боли: «Всё хорошо, сын». Желтенькие гусята рассыпались по траве, и мать была счастлива.

 

− Почему израненная мать все-таки была счастлива?

− Какое качество проявила мать-гусыня к детям? (Самопожертвование. Рисковала своей жизнью ради детей.)

− Как вы думаете, должны ли дети растить крылья любви к своей матери?

 

- А что значит любить маму? (Помогать им, слушаться, дарить подарки.)

 - А кто мне скажет, какие подарки любят наши мамы?

 

Стихи.

13. Нынче мамин  день на свете,

В доме праздник должен быть.

Размышляют наши дети:

«Что же маме подарить?»

 

14. Я бы ей конфет купил.

Только денег не скопил.

 

  15. Я бы ей обед сварил,

Пол помыл, полил цветочки.

Только ведь я мамин сын,

Очень жаль, что я не дочка.

 

 16.  Я бы маме рано утром

Два ведра воды принёс,

Но боюсь идти к колонке,

Ведь на улице мороз.

 

 17. Я щенка бы нашей маме

В этот праздник подарил,

Ну а вдруг мне скажет мама,

Чтобы я за ним следил.

Я устану с ним гулять.

Лучше уж не рисковать.

 

 18.  Я б хотел на кухне полку

Нашей маме смастерить

Только не умею доски

Ни строгать я, ни пилить.

 

19.  Я решил подарок сделать,

И, как в песне про любовь,

Подарить для мамы милой

Алых миллион цветов.

Я старался, я трудился:

Кисти взял и краски взял,

На стене я на обоях

Целый вечер рисовал.

Утомился не на шутку-

В алой краске даже нос.

Дзынь! Звонок. И входит мама:

 

20. Это что за Дед Мороз?

От подарка обомлела,

Искры радости из глаз.

- Давно ремонт хотела сделать,

Вот настал он – звёздный час.

 

21. Что нам  делать?

- Как нам быть?

- Что нам маме подарить?

 

- Вот как трудно выбрать маме подарок. А можно маме подарить слова? Какие?

 

22. Как люблю я маму нашу,

Я всесилен рядом с ней.

Злой волшебник мне не страшен,

И не страшен Бармалей.

 

23. Я смеюсь, и мама рада,

С мамой вечен наш союз.

С мамой я не только жабу,

Крокодилов не боюсь!

 

24. Чудесные подарки

На праздник маме дарим.

Цветов букеты яркие,

Воздушный красный шарик.

 

25. Ещё мы дарим песенку,

Звенит она и льётся,
Пусть маме будет весело,

Пусть мама улыбнётся.

 

Ученики исполняют песню о маме «Мама, будь всегда со мною рядом».

 

- Ребята, поздравьте своих мам, подарите им свои поделки.

 

 

Итог классного часа. Рефлексия.

- Ребята, какой важный вывод сделал каждый из вас сегодня на классном часе?

Доброе задание.

Говорить мамам добрые слова, помогать по хозяйству, соглашаться со всем и сделать сюрприз.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок доброты "Самое дорогое слово""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 916 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.10.2016 299
    • DOCX 19.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мартыновская Оксана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 7635
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1106 человек из 80 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 292 человека

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 259 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 73 человека
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции