Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок географии "География черной металлургии"

Урок географии "География черной металлургии"

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

9 класс. Урок. География  черной металлургии.

Цели: Изучить структуру и значение металлургии. Познакомить с особенностями черной металлургии и проблемами металлургии.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично- поисковый

Тип урока:  объяснение новой темы

Оборудование: ТСО компьютер, проектор; мультимедийный  диск 1С «География России: Хозяйство и регионы»; карты атласа;

Ход  урока:

1. Организационный  момент

2. Проверка домашнего задания : тест по теме «ТЭК»

3. Изучение нового материала:

План.

  1. Значение отрасли в народном хозяйстве

  2. Состав, структура отрасли (типы предприятий, технологические особенности)

  3. Факторы и принципы размещение предприятий

  4. Металлургические базы России и крупнейшие предприятия, их связи по сырью и топливу

  5. Проблемы и перспективы развития отрасли

- Металлургический комплекс –  производит металл, который используется для изготовления машин, станков,  оборудования для многих заводов и т.д. Основной потребитель металла – машиностроение.

Черными металлами называют металлы, основу которых составляет железо. Для производства черных металлов необходимы железные руды, хром, марганец, кокс и другие компоненты.

Отечественная металлургия обеспечена собственной железной рудой на 100 лет. Но 90℅ добываемой руды – бедная, т.е. в ней содержится мало железа. А марганец и хром Россия почти целиком завозит: марганец с Украины и Грузии, а хром из Казахстана.

По запасам железной руды Россия находится на первом месте в мире, по добыче — лишь на четвертом.


Работа с картой

Месторождения железной руды:

  1. Крупнейшее не только в России, но и в мире месторождение – КМА. При  этом руды КМА отличаются наиболее высоким содержанием металла в руде (46℅- 76℅). Кроме того они добываются открытым способом.

  2. На Урале железную руду добывают в общей сложности около 200 лет. Запасы истощились. На месте знаменитой 614-метровой горы Магнитной уже образовался карьер. Наибольшие запасы сосредоточены в Качканаре. Руды осталось на 10-20 лет.

  3. Восточная Сибирь по запасам руд уступает и Центральной России и Уралу (Коршуновское).

  4. Европейский Север по запасам руды занимает 4 место. Главные месторождения – Оленегорск, Ковдор, Костомукша.


Среднее содержание металла в руде  -36℅.

Запись в тетради

Технологическая цепочка производства черной металлургии выглядит следующим образом: (Презентация)

  1. добыча железной руды в карьерах,

  2. обогащение железной руды в горно-обогатительных комбинатах,

  3. плавка чугуна в доменных печах,

  4. плавка стали в сталеплавильных печах,

производство проката в прокатном цехе на прокатных станах, где делают листы, рельсы, трубы, уголки.

Чугун – сплав железа с углеродом от 2-6℅, прочный, но хрупкий материал.

Сталь – сплав железа с углеродом до 2℅.


Работа с картой атласа.    

- Какие типы предприятий черной металлургии существуют?

Типы предприятий черной металлургии


Металлургический комбинат полного цикла

Передельная металлургия

Бездоменная металлургия

Доменная

Все стадии процесса.

Это  огромные предприятия как по занимаемым площадям (несколько км²), так и по числу работающих.

Учебник страница 388

Сталь выплавляется из металлолома

Москва («Серп и Молот»)

Производство железа методом прямого восстановления в электропечах.

Руда – сталь (Старый Оскол)

Первое в России предприятие этого типа было построено у подмосковного полустанка Затишье в 1917 году, ныне город Электросталь.

Получение чугуна


Прослушивание сообщений: 1. Москва «Серп и молот»

2. Старый Оскол

  1. Тула

  2. Череповец

Просмотр отрывка из фильма «Северсталь - 55 лет успеха»


-Где же строят металлургические заводы?        


Факторы размещения

  • Металлургические заводы полного цикла размещают у сырья или у топлива или на потоках руды и топлива

  • Передельные заводы ориентируются на металлолом, поэтому размещаются в крупных городах, ориентируются на потребителя.

  • Металлургический завод – то еще и водоемкое предприятие, потому строится у реки, озера или пруда.

  • Металлургия – грязная отрасль, поэтому нельзя строить несколько металлургических заводов в одном городе.

  • Металлургический завод не может работать без железной дороги, т.к. потоки сырья и топлива очень огромны.

Вопросы: 

  1. Чем объяснить размещение в Липецке крупного центра черной металлургии? (крупные запасы руды)

  2. Какие факторы размещения металлургического производства были учтены при строительстве Череповецкого комбината «Северсталь»? (на равном расстояние от сырья и потребителя)

Решение задачи

Обосновать размещение металлургического комбината полного цикла в г.Череповец. Указать преимущества его размещения между железорудной (Оленегорск) и угольной (Воркута) базами, а не у сырья или у топлива.

Исходные данные: расстояние от Оленегорска до Череповца по железной дороге 1600 км, от Воркуты до Череповца – 2000 км. Затраты на 1 т грузов по железной дороге на 1 км – 250руб. Расход коксующего угля на 1 т проката 1,4 т, железной руды – 2 т.

Решение:

  1. Для Оленегорска:

  1. 1600+2000=3600 км

  2. 3600*250=900000руб

  3. 900000*1,4=1260000 руб(1,4 т угля для получения 1 т проката)

  1. Для Воркуты:

1)1600+2000=3600км

2)3600*250=900000руб

3)900000*2=1800000 руб (будет потрачено , чтобы получить 1 т проката)

  1. Для Череповца:

  1. 1600*250=400000руб

  2. 2000*250=500000руб

  3. 400000*2=800000руб

  4. 500000*1,4=700000 руб

  5. 800000+700000=15000000руб

Ответ: Выгодно построить в Оленегорске. Тогда почему построили в Череповце?

Вывод: Металлургический комбинат выгоднее всего построить в г. Череповец, т.к.основной потребитель г. С-Петербург.

Работа у доски с карточками. (Череповец, Воркута, Оленегорск, знаки руды и каменного угля) Расположить на доске карточки



Оленегорск Воркута

hello_html_m50e37616.gifhello_html_12e23d22.gif


Череповец

Игра «Видимо-невидимо»

Работа проводиться в группах. Ученики объединя­ются в несколько команд по пять-шесть человек. Учитель вывешивает на доске заранее изготовленный плакат, на котором разным цветом большим и мелким (так, чтобы было заметно издали) шрифтом вдоль и поперек написано 15-20 слов (количество варьируется соответственно тема­тике). По истечении отведенного времени (40 с или 1 мин) плакат снимают, а команды записывают все слова, которые запомнили

Потом команды обмениваются своими записями для проверки. Командам желательно договориться вносить исправления в чужие записи ручкой другого цвета. Проверяющие исправляют ошибки, описки и до­писывают не увиденные другой командой слова, после чего каждый участник проверяющей команды ставит свою подпись.

hello_html_m9e481a9.jpg

Листки возвращают предыдущей команде — теперь уже для того, чтобы проверить самих проверяющих. Учебный плакат учитель снова вывешивает на доску для сверки, а также для выяснения возможных недоразуме­ний. После этого называют победителя. Выигрывают те команды, в записях которых оказалось меньше всего оши­бок и пропущенных слов.





































Задание по рядам:

  1. Объяснить размещение крупных промышленных центров


Рисунки с размещением сырья и топлива



Скопление металлургических заводов, использующих общую рудную или топливную базу, и производящие основной металл страны называют металлургической базой.

В России 3 основные базы (атлас) + 1 формирующаяся:

  1. Уральская

  2. Центральная

  3. Сибирская

  4. Дальневосточная

Задание в тетради

-Объяснить металлургических базразмещение пользуясь текстом учебника и атласа  дать характеристику металлургических баз России по плану:

1. ГП базы

2. Величина запасов

3. Качество сырья

4.Крупные месторождения железной руды

5. Топливо (уголь)

6. Крупные заводы базы

7. Проблемы базы

Проблемы: По оценке специалистов в России накопилось сотни миллионов тонн металлолома. Такого количества нет ни в одной стране мира. Переплавка лома дает очень большой эффект. За счет использования 1т металлолома  в 7 раз сокращаются выбросы вредных веществ  в  атмосферу, в 4 раза загрязнение вод, количество отходов  уменьшается в 16 раз.

Перспективы:  Развитие бездоменного производства.

Вывод.

Домашнее задание: §5,

7



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров551
Номер материала ДВ-119296
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх