Урок географии на тему "Африка. Географическое положение"(8 класс).

ГЕОГРАФИЯ  8 КЛАСС. УРОК №___

Тема: Африка. Географическое положение материка.

Тип урока: урок сообщения новых знаний.

Цель: организовать деятельность обучающихся по изучению географического положения материка Африка.

Задачи:

Образовательные: создать условия для развития системы умений работы с картой и текстом учебника; продолжать формирование понятия «материк».

Развивающие: развивать  пространственное  мышление, внимание, память;

развивать умение работы с картой и другими источниками информации;

развивать навык связного устного высказывания.

Коррекционные: коррекция образной памяти на основе упражнений в узнавании; коррекция пространственных представлений на основе упражнений в работе с картой; коррекция познавательной деятельности.

Воспитательные:  формировать географическую культуру личности;

воспитывать любознательность и толерантность.

Форма организации учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Средства обучения:   ноутбук, проектор, презентация к уроку (Приложение №), планы изучения материка, диск «Кирилл и Мефодий» 9 класс.

Атласы для 6 и 7 классов.

Учебники: Т.М.Лифанова, Е.Н.Соломина «География материков и океанов» для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Москва «Просвещение», 2004.

Рабочие тетради по географии материков и океанов  для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Москва «Просвещение»,2005.

Ход урока:

I.       Организационный момент.

II.    Сообщение темы урока, постановка цели и задач.                                                           - Сегодня мы отправимся в путешествие.  Куда? Ответ на этот вопрос вы получите, отгадав мою загадку.                                                                                                                                                          Я вам этот континент опишу в один момент:                                                                                       Там танцуют под тамтамы,                                                                                                              Там живут гиппопотамы,                                                                                                                                                                                      Волосатые гориллы,                                                                                                                              И большие крокодилы.                                                                                              Правильно, сегодня мы отправимся в путешествие в далёкую Африку.

Наша цель – изучить  географическое положение этого материка.  

                  Я знаю, все у нас получится

                  И Африку мы с вами будем знать

                  Для этого вам надо быть внимательными

                  И карту досконально изучать.

III. Коррекция и актуализация опорных знаний.

- Что такое материк?

 - Сколько всего материков на земном шаре?

 - Назовите материки.

 - Что такое часть света?

 - Сколько частей света на земном шаре?

 - Назовите части света.

 - Что такое континент?

- Что вы знаете про Африку?

IV.  Объяснение нового материала.

-Найдите материк Африка на карте полушарий, на глобусе /все показывают/.

Африка- древнейший материк на земном шаре, второй по величине.

Здесь находится самая большая пустыня в мире, тропические леса и саванны, где живут самые крупные животные. В Африке самая длинная река планеты и много- много всего удивительного. Но обо всём этом вы узнаете на последующих уроках. А сейчас поговорим о географическом положении. Откройте учебник на стр. 25 (работа с физической картой Африки).

Большая часть материка Африка  расположена в восточном полушарии и небольшая часть в западном. Это самый жаркий материк планеты, он расположен к северу и югу от экватора. Найдите его на карте полушарий.

 Африка расположена в 2-х тепловых поясах – большая часть в жарком тропическом, поясе, небольшая – в северном умеренном и в южном умеренном.

Материк Африка граничит с Европой и с Азией. С Европой их разделяет Гибралтарский пролив и Средиземное море, а с Азией Суэцкий канал, Красное море и Аденский залив.

На  западе материк омывается Атлантическим океаном,  на востоке Индийским.

V. Закрепление и повторение изученного материала.

1. Расскажите о географическом положении Австралии (у доски по карте полушарий по плану).

      2. Мыс-крайняя точка материка. Назовите крайние точки Африки.

      3. Назовите моря, омывающие Африку.

      4. Назовите заливы.

      5. Назовите острова.

      6. Назовите полуострова

 7. Работа в тетради с печатной основой (стр.23 №1,2; стр.24 №3)

 8. Тренажёр «Африка».

VI. Итоги урока и оценка знаний учащихся.

Наше путешествие заканчивается.

С чем мы сегодня познакомились?

Что нового вы узнали?

Сегодня у нас было  первое знакомство с материком, его мы продолжим и на последующих уроках.

Лучшими сегодня были …

Хорошие знания показали …

И в заключение  хочу сказать,

Что лучше географии предмета не сыскать.

Мир географии огромен, интересен

Стремитесь же его познать.

VII. Задание на дом.

Стр.  24-26   читать, отвечать на вопросы.

Работа с картой - стр. 25.