Урок химии 8 класс "Обобщение по теме:типы химических реакций"(+презентация)

• 1 слайд

  Обобщающий урок
  по теме:
  «Типы химических реакций».
  Выполнила учитель химии
  Мирошниченко Т.А.
  

• 2 слайд

  Цели:
  - закрепить и систематизировать знания о химических реакциях;
  - развивать логическое мышление, умения вести расчеты по уравнениям химических реакций, умения записи уравнения химических реакций и определения их типа;
  -воспитание самостоятельности, интереса к предмету.
  

• 3 слайд

  Чтобы гору перейти
  и к вершине нам дойти
  Нужно многое постичь,
  надо много сил вложить:
  Не бояться отвечать и вопросы задавать
  Уравнения химических реакций писать,
  Знать, как их отличать,
  Все задания выполнять,
  друг у друга проверять.
  Цель свою тогда достигнем –
  О типах реакций все постигнем!
  

• 4 слайд

  терминология
  -физические явления
  -химические явления
  -Закон сохранения массы веществ
  -химические уравнения
  -признаки химических реакций
  -реакция горения
  -экзотермические реакции
  -эндотермические реакции
  

• 5 слайд

  терминология
  -реакции разложения
  -реакции соединения
  -реакции обмена
  -реакция замещения
  -катализаторы
  -каталитические реакции
  -обратимые реакции
  -необратимые реакции
  

• 6 слайд

  Тип реакции
  

• 7 слайд

  Напишите уравнения реакции,определите тип реакции и поставьте коэффициенты.
  Царь зовет к себе Стрельца – удалого молодца,
  
  И дает ему поручение государственного значения:
  
  «Чтоб я стал опять богат, нужен мне кальция сульфат.
  
  Ночь даю тебе подумать, утром буду ждать доклад.
  
  Не смогешь – кого винить? Должен я тебя казнить.
  
  Запиши себе названье, чтоб со страху не забыть».
  
  Напишите в тетради формулу сульфата кальция, уравнения реакции его получения. Укажите тип реакции.
  

• 8 слайд

  проверь
  CaO+SO3=CaSO4 -соединения
  Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O –обмена
  
  1 балл
  

• 9 слайд

  О каких веществах идет речь в отрывке из стихотворения С.Щипачева «Читая Менделеева»?
  «Ты знаешь газ легчайший – водород.
  
  В соединенье с кислородом – это
  
  Июньский дождь от всех своих щедрот,
  
  Сентябрьские туманы на рассвете!»
  
  Напишите формулы данных веществ и уравнения химических реакций
  

• 10 слайд

  проверь
  2H2 +O2 =2H2O
  1 балл
  

• 11 слайд

  Запиши уравнения для осуществления следующих превращений
  В-1 C---CO2-----H2CO3------CaCO3
  
  
  В-2 S---SO2------H2SO3-----Na2SO3
  
  
  
  за уравнение по 1 баллу
  

• 12 слайд

  Решите задачу
  Найдите объем хлора(н.у),который прореагирует с 31 г.фосфора.
  Какое количество хлорида фосфора получится?
  

• 13 слайд

  проверь
  1. 33,6 л
  
  2. 1 моль
  

• 14 слайд

  Оцени себя
  29-27 баллов – 5
  26-22 баллов -4
  21-14 баллов -3
  

МКОУ «ЧЕРНАВСКАЯ  СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЗАВЬЯЛОВСКОГО РАЙОНА»

УРОК ХИМИИ  8 КЛАСС

ТЕМА : «ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ : ТИПЫ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИИЙ.»

                                                    ВЫПОЛНИЛА: УЧИТЕЛЬ ХИМИИ

                                         МИРОШНИЧЕНКО ТАТЬЯНА АНАТОЛЬЕВНА

                                    С.ЧЕРНАВКА   2017 ГОД.

 Тема:      Обобщающий урок по теме «Типы химических реакций».

Цели:

- закрепить и систематизировать знания о химических реакциях;

- развивать логическое мышление, умения вести расчеты по уравнениям химических реакций, умения записи уравнения химических реакций и определения их типа;

-воспитание самостоятельности, интереса к предмету.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, рабочие листы.

 Ход урока.

Этап урока	Деятельность учителя и учащихся	методические пояснения
1.Орг. момент. Мотивация слайд3	Вступительное слово учителя. -         Чтобы гору перейти -          и к вершине нам дойти Нужно многое постичь, надо много сил вложить: Не бояться отвечать и вопросы задавать Уравнения химических реакций писать, Знать, как их отличать, Все задания выполнять, друг у друга проверять. Цель свою тогда достигнем – О типах реакций все постигнем! Сегодня на уроке мы с вами обобщим и закрепим знания о типах химических реакций. Урок рассчитан на самостоятельную работу ,поэтому  ход урока вы будете фиксировать в рабочих листах (см.приложение 1) Желаю вам успеха!Чтобы все полученные знания вы умели применить на уроке.	Создание эмоционального настроя на работу
2.Закреп- ление и обобще- ние мате- риала. а)Разминка -фронтальный опрос слайд 4,5	Дать определения следующим понятиям: (слайд ) -физические явления -химические явления -Закон сохранения массы веществ -химические уравнения -признаки химических реакций -реакция горения -экзотермические реакции -эндотермические реакции -реакции разложения -реакции соединения -реакции обмена -реакция замещения -катализаторы -каталитические реакции -обратимые реакции -необратимые реакции За каждый правильный ответ ставите себе в рабочем листе 2 балла	Проверка знаний терминологии по теме
б)призна- ки реакции. просмотр видиороликов 1-4	определи признак реакции и допиши ее.(за каждую реакцию2 балла и признак 1 балл)	Знание признаков реакций, Умения записи уравнений х.р.
в)тип реакции слайд 6	Определите типы реакций и составь зашифрованное слово(химия)    За правильный ответ 5 баллов С Р З О Mg + 2HCl → MgCl2 + H2 р п м р 2Fe(OH)3 → Fe2O3 + 3H2О а я и д 2Ca + O2 → 2CaO х т д в K3PO4 + 3AgNO3→Ag3PO4+ 3KNO3 т л и и 2HgO → 2Hg + O2 о и к т	Умение определять тип реакции Развитие логического мышления.
г)запись уравне- ний реакции слайды 7,8,9,10	Напишите уравнения реакции,определите тип реакции и поставьте коэффициенты §  Царь зовет к себе Стрельца – удалого молодца, §  И дает ему поручение государственного значения: §  «Чтоб я стал опять богат, нужен мне кальция сульфат. §  Ночь даю тебе подумать, утром буду ждать доклад. §  Не смогешь – кого винить? Должен я тебя казнить. §  Запиши себе названье, чтоб со страху не забыть». §  Напишите в тетради формулу сульфата кальция, уравнения реакции его получения. Укажите тип реакции. За правильное уравнение 2 балла,за тип 1 балл. О каких веществах идет речь в отрывке из стихотворения С.Щипачева «Читая Менделеева»? n  «Ты знаешь газ легчайший – водород. n  В соединенье с кислородом – это n  Июньский дождь от всех своих щедрот, n  Сентябрьские туманы на рассвете!» n  Напишите формулы данных веществ и уравнения химических реакций	умения записи уравнения реакции
д)схема преввра- щений слайд11	Запиши уравнения для осуществления следующих превращений В-1 C---CO2-----H2CO3------CaCO3 В-2 S---SO2------H2SO3-----Na2SO3 за уравнение по 1 баллу	умения осуществлять схемы превраще- ний веществ
Умение решать задачи слайд 12,13	Найдите объем хлора(н.у),который прореагирует с 31 г.фосфора. Ответ 33,6л (2 балла) Какое количество хлорида фосфора получится? Ответ: 1 моль  (2 балла)
Рефлек- сия слайд 14	Оцени свою работу 29-27 баллов – 5 26-22 баллов -4 21-14 баллов -3