Инфоурок Начальные классы ТестыУрок. Интегрированная работа "Снегирь "

Урок. Интегрированная работа "Снегирь "

Скачать материал

СНЕГИРЬ

 

Многие птицы с наступлением холодов улетают на юг. А есть такие, что прилетают к нам только зимой. И называются они снегири, потому что появляются у нас вместе со снегом. Что за странное желание - жить у нас зимой, когда здесь холодно и все птицы уже давно на юге? Но дело в том, что летом они живут гораздо севернее, где зимой очень сильные морозы. Вот и кажется снегирям наша зима теплой.

Увидеть снегирей легко. Их красные грудки, голубовато-серые спинки, черные бархатные шапочки и крылья хорошо заметны на фоне белого снега.

Весной снегири будут уже далеко на севере - на родине. Совьют там гнезда, выведут и вскормят птенцов. И лишь поздней осенью или в начале зимы снова раздастся их низкий звонкий посвист.

Добро пожаловать! У нас в лесу всегда рады гостям, если они не вредные.

 

(По Ю.Дмитриеву)

 

 

                                               Вопросы.

1.     Какие птицы с наступлением зимы улетают на юг?

а) воробьи

б) скворцы

в) голуби

 

2. Какие птицы прилетают к нам зимой?

а) снегири

б) журавли

в) грачи

 

3.Почему снегирей так называют?

        а) любит наши края

 б) появляются у нас вместе со снегом

 в) любит зиму

 

4.Где родина снегирей?

а) север

б) юг

в) восток

 

5. В каком абзаце дается описание снегиря?

а) 1

б) 2

в) 3

 

6.Какой абзац можно озаглавить : «Родина моя»?

 а) 1

б) 2

в) 3

 

 

 

7. Определи главные члены первого предложения

а) многие птицы

б) птицы улетают

в) улетают на юг

 

8. В каком слове звуков больше, чем букв.

а) снег

б) юг

в) снегири

 

9. В каком слове букв больше, чем звуков.

а) раздается

б) выведут

в) увидеть

 

10. Сколько звуков и букв в слове улетают

а) 7 звуков, 7 букв

б) 8 звуков, 7 букв

в) 6звуков, 7 букв

 

 

11.Подбери антоним к слову холодно

а) жарко

б) тепло

в) прохладно

 

12. Подбери синоним к слову сильные (морозы)

          а) слабые

         б) устойчивые

         в) трескучие

 

        13. Определи падеж существительного

         а) сильные морозы (Р.п.)

         б) поздней осенью (Т.п.)

          в) звонким свистом (В.п.)

 

         14. Определи, в каком ряду даны не однокоренные слова

          а) снег, снежный, снегирь

          б) холод, похолодало, холодный

           в) прилетают, улетают, лед

 

         15. В каком слове есть звук  т

          а) грудки

          б) добро

          в) холода

 

          16. Сколько вопросительных предложений в тексте?

           а) 1

           б) 2

           в) 3

 

          17. На дереве сидят 8 снегирей.  Сколько ног у этих птиц?

          а) 24

          б) 16

           в) 20

 

        

    18. Снегири- это

     а) насекомые

     б) птицы

     в) звери

 

   19.Чем питаются снегири

    а) травой

    б) мышами

    в) ягодами рябины

 

   19.Составь цепь питания

 

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О добре и красоте

«Планета знаний» Часть 2                                                                      4 класс

                                             1 в.

( С. Есенин,  Б. Пастернак, Блок)

 

1.     Кто написал произведение «Черемуха»

а) С. Есенин

б) М. Лермонтов

в) А. Блок

г) А. Пушкин

 

2.     Определи жанр произведения «Тишина»

а) сказка

      б) стихотворение

      в) рассказ

      г) басня

 

3. Узнай произведение по опорным словам черемуха, кудри, кисточки, девица-краса, зелень золотистая

а) «Тишина»

б) «Летний вечер»

в) «Черемуха»

г) «Детство»

 

 

4.     Подбери синоним к слову медвяная

а) свежая

б) ароматная

в) душистая

г) чистая

 

5.     Подбери антоним к слову  расцвела

а) опала

б) отцвела

в) созрела

г) зацвела

 

6.     Как передал А. Блок тишину?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  

 

 

 

 

 

 

О добре и красоте

2в.

 

1.Кто написал произведение «Летний вечер»

а) С. Есенин

б) М. Лермонтов

в) А. Блок

г) А. Пушкин

 

2.Определи жанр произведения «Черемуха»

а) сказка

      б) стихотворение

      в) рассказ

      г) басня

 

      3. Узнай произведение по опорным словам лось, лосиха, заросли, иван-  чай, небывалый случай

а) «Тишина»

б) «Летний вечер»

в) «Черемуха»

г) «Детство»

 

 

4.Подбери синоним к слову пряная

а) свежая

б) ароматная

в) душистая

г) резкий

 

5.  Подбери антоним к слову  печаль

а) беда

б) радость

в) грусть

г)

 

6.     Что такое «тихое состояние»?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О прошлом Родины

1 в.

 

1.     Кто написал произведение «Песнь о вещем Олеге»

а) М. Ю. Лермонтов                           

б) К.Ф.Рылеев                                                                                                         в) А. С. Пушкин

 

2.     Узнай произведение по опорным словам: дружина, кудесник, волхвы, холм, гробовая змия

а) «Иван Сусанин»

б) «Песнь о вещем Олеге»

в) « Сборы польского короля на Русь»

 

3.     Определи жанр произведения «Сборы польского короля на Русь»

а) Стихотворение

б) Песня

в) Басня

 

4.     Подбери антоним к слову верный ( путь)

а) правильный ( путь)

     б) обманчивый (путь)

в) ложный ( путь)

 

5.     Подбери синоним к словосочетанию верный (друг)

а)  преданный

б)

в)

 

6.     Как понимаешь слово вещий

а) злой

б) мудрый

в) добрый

 

7.     Какими качествами наделил народ русского воеводу

 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

2в.

 

 

1.Кому принадлежит произведение «Иван Сусанин»

 а) М. Ю. Лермонтов                           

б) К.Ф.Рылеев                                                                                                         в) А. С. Пушкин

 

2. Узнай произведение по опорным словам: ляхи, метель, сарматы

а) «Иван Сусанин»

б) «Песнь о вещем Олеге»

в) « Сборы польского короля на Русь»

 

3. Определи жанр произведения «Сборы польского короля на Русь»

а) Стихотворение

б) Песня

в) Басня

 

4.     Какое определение не относится к Ивану Сусанину

а) мужество

б) эгоизм

в) гордость

 

5.Определи качества поляков

а) уверенность

б) жестокость

в) самоуверенность

 

6. Подбери антоним к слову спасать

а) губить

б) бросать

в) любить

 

 

7. Объясни значение слов «правое дело»

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

Слово о родной земле

 

                                                1 в.

 

1.     Кто написал произведение «Моя Родина»

а) С. Есенин

б) М. Пришвин

в) С. Никитин

 

2.     Узнай произведение по опорным словам рыбе  - вода, птице - воздух, зверю - лес

а) «Русь»

б) «Моя Родина»

в) «С добрым утром»

 

3.Что значит подниматься с солнцем

а) вставать рано

б)

в)

 

4. Определи произведение по рифмам: в храм – коврам, встречать – мать

    а) «С добрым утром»

    б) «Запевка»

    в) «Русь»

 

5. О каком писателе идет речь «Но дороже всего было для него родное село, родная природа»                                                                                                                       а) С. Есенин

б) М. Пришвин

в) С. Никитин

 

6.В какие цвета окрашена природа М. Ю.Лермонтова

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                            2 в.

 

1. Кто написал произведение «С добрым утром»

а) С. Есенин

б) М. Пришвин

в) С. Никитин

 

2.Узнай произведение по опорным словам цепи гор, богатырская сила, шатер, громкие подвиги

а) «Русь»

б) «С добрым утром»                                                                                                          в) «Моя Родина»

 

 

 

 

3. Определи произведение по рифмам золотые – речные, затона – небосклона, березки - сережки

    а) «Когда волнуется  желтеющая нива»

    б) « Моя Родина»

    в) «С добрым утром»

 

4. Подбери синоним к слову проснуться

а) уснуть

 б) пробудиться

в) проспать

 

 

 

 

5.О ком идет речь «Многие произведения писателя – это дневники путешествий, записи наблюдений за природой, в которой он умел видеть добрую сказку и настоящую правду»

а)С.Есенин

б) С. Никитин

в) М. Пришвин

 

 

 

5.     Перечисли олицетворения, использованные М. Лермонтовым в стихотворении «Когда волнуется желтеющая нива..»

   ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

Удивительные приключения

1 в.

 

1.     Кто написал произведение «Приключения борона Мюнхаузена»?

а) Д. Свифт

б) Р. Распе

в) С Лагерлеф

 

2.Какое произведение написал Д. Свифт?

а) «Путешествия Гулливера»

     б) «Приключения борона Мюнхаузена»

в) «Приключения Тома Сойера»

 

 

 

 

3.Какое произведение написал Р. Распе

а) «Приключения борона Мюнхаузена»

б) «Путешествия Гулливера»

в) «Приключения Тома Сойера»

 

4.Узнай героя по описанию.

Он хитрец, выдумщик, любознательный, сообразительный, любит приключения.

а) Гулливер

б) Том Сойер

в) Борон Мюнхаузен

 

5.Кто из авторов жил в Германии

а) Д. Свифт

б) С Лагерлеф

в) Р. Распе

 

 

6.Какая из историй Мюнхаузена кажется тебе особенно невероятной? Объясни почему.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

       

                                               2 в.

 

 

1.Кто написал произведение «Путешествия Гулливера»?

а) С Лагерлеф

        б) Р. Распе

      в) Д. Свифт

                                                                                                                                  2. Какое произведение написал Р. Распе

а) «Приключения борона Мюнхаузена»

б) «Путешествия Гулливера»

в) «Приключения Тома Сойера»

 

 

3.Какое произведение написал Д. Свифт?

а) «Приключения борона Мюнхаузена»

б) «Путешествия Гулливера»

в) «Приключения Тома Сойера»

 

4.Узнай героя по описанию.

Он любил путешествовать, усердно изучал географию, математику, все деньги тратил на карты и на книги о чужих странах.

а) Гулливер

б) Том сойер

в) борон Мюнхаузен

 

5.Кто из авторов родился в Ирландии?

а) С. Лагерлеф

б) Р. Распе

      в) Д. Свифт

 

 

6.Какими качествами наделил Д. Свифт маленьких человечков?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключи к тестам

 

                                                                       Снегирь

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

б

а

б

а

б

в

б

б

в

б

а

в

б

в

а

а

б

в

в

 

                                    

 

О добре и красоте

 

 

1

2

3

4

5

1 в.

а

б

в

б

б

2 в.

в

б

а

б?

б

 

 

О прошлом Родины

 

 

1

2

3

4

5

6

1 в.

в

б

б

в

а

б

2 в.

б

а

б

б

в

а

 

 

Слово о родной земле

 

 

1

2

3

4

5

1 в.

б

б

а

б

а

2 в.

а

в

а

б

в

 

 

Удивительные приключения

 

1

2

3

4

5

1 в.

б

а

а

б

в

2 в.

в

а

б

а

в

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок. Интегрированная работа "Снегирь ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 126 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.04.2017 760
    • DOCX 22.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муллаярова Тамара Шартдиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Муллаярова Тамара Шартдиновна
    Муллаярова Тамара Шартдиновна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12241
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 388 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 221 человек

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 263 человека

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 240 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек