Урок казахского языка на тему "Кызылорда. Сложные слова" (5 класс)

5 сынып. Мұғалімі: Майконова Р.Е

Ашық сабақтың тақырыбы: Қызылорда. Күрделі сөздер.

Сабақтың мақсаты: 1. Қызылорда  қаласы туралы 5 сөйлем көлемінде монолог, диалог құрастырып айтып бере алады.

2.  Түрлі талдауды орындай алады.

3. Сыр елі бақ береке қонған, өз сән салтанаты бар өлке.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың  көрнекі құралдары: флипчарт, тест, «жеке мақсат-бағалау парағы», фишкалар

АКТ	Дарынды балаларды оқыту	Оқыту үшін бағалау	Жас ерекшелін ескеру	Көшбасшылық	СТО	Жаңа әдістер
ü  Флипчарт ü  Тест(MyTest бағдарламасы негізінде жасалған)	ü  Бейнеролик жасау не ғаламтордан Қызылорда туралы табу(алдын ала берілген тапсырма)	ü  Синтаксистік талдауды бағалау дискрипторлар ü  Фонетикалық талдауды бағалау дескрипторлар ü  Ауызша жауаптарды бағалау дескрипторлар	ü  Сергету сәті ü  Бұл не? ойыны		ü  Тірек сөздер стратегиясы ü  ЭССЕ немесе ой толғаныс стратегиясы ü  Блум таксономиясы, сұрақтар стратегиясы(жалпақ және жіңішке сұрақтар) ü  Sinkuein немесе бес жолды өлең стратегиясы

І. Қызығушылығын ояту кезең

№	Жұмыс тақырыбы	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
1.	Ұйымдастыру	1.            Амандасу. Бір-біріне сәттілік тілеу.	1.                Арыстандай айбатты бол, жолбарыстай қайратты бол!
		Кім бүгін кезекші?	1.Кезекшінің мәлімдемесі.
		Дәптерлерді ашамыз!	Он бесінші желтоқсан. Сынып жұмысы.
		Флипчарттың 1-беті: күріш, екінші астана, алғашқы театр, Байқоңыр, Сырдария, Арал теңізі. Бүгін қай қала, қай өңір жайында әңгіме құраймыз?	Қызылорда туралы
		Сабақтың барысы: ü  Грамматиканы пысықтау(фонетика, септеу, синтаксистік талдау, сөз құрамына қарай талдау) ü  Тыңдалым(бейнеролик ü  Оқылым(Қызылорда мәтіні, 140-бет) ü  Айтылым (тірек сызба негізінде монолог) ü  Жазылым(Эссе, Sinkuein)	Жеке мақсат қою
		Фонетика туралы сұрақтар(фронталды)+фишкалар Фонетикалық талдау	Сұрақтарға жауап береді  Фонетикалық талдау(күріш + тексеру парақша + бағалау кілті)
		Жұп құру. Дефис арқылы жазылатын қос сөздер.	Ата-баба Ата-ана Ойлы-қырлы Қысы-жазы Құрбы-құрдас

ІІ. Мағынаны тану кезеңі

	Тыңдалым
	Оқылым		І қатар: 1+1 минут оқу,  дескрипторлар арқылы бағалау. ІІ қатар: Құрмалас сөйлемдерді тауып оқу. І қатар: Флипчарттың 2-беті: 141-б Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қою ІІ қатар: Флипчарттың 3-беті қос сөздердің арасына дефис қою
	Айтылым		Тірек сызба арқылы монолог Қызылорда - Қызылорда облысының, әкімшілік, экономикалық және мәдени орталығы. Қызылорда Сырдария өзенінің оң жағалауында орналасқан. Қызылорда 1817 жылы салынған. Бұрынғы атаулары: Ақмешіт, Перовск, 1925-1929 жылдары  Қазақстанның астанасы болған. 1926 жылы Қызылордада  тұңғыш қазақ театры ашылды. «Байқоңыр» - Қызылорда  облысында. «Байқоңыр»  -ғарыш айлағы. Қызылорда  -күріш отаны.Қызылорда –Қорқыт атаны мекені.
			Жіңішке сұрақтар: 141-бет

ІІІ. Ой толғаныс кезеңі

	Жазылым		Синтаксистік талдау. Қызылорда 1817 жылы салынған. 1926 жылы тұңғыш қазақ театры ашылған. + тексеру парағы+бағалау дескрипторлар.
			Sinkuein «Қызылорда»  / / Эссе «Арал  теңізі проблемасы –дүниежүзілік проблема.»
			Мен өз мақсатыма жеттім/жартылай жеттім.Мен ... ұпай жинадым.

Рефлексия: Білім ағашы.