Урок литературы на тему: «Устный журнал «Страницы жизни и творчества М.А. Булгакова», 11 класс.

Тема: «Устный журнал «Страницы жизни и творчества М.А. Булгакова», 11 класс.

Эпиграф: «Не верю в светильник под спудом. Рано или поздно писатель все равно скажет то, что хочет сказать».

М. А. Булгаков.

Цель урока:

1)      Дать представление о личности М. А. Булгакова, познакомив с основными вехами судьбы;  показать сложность и трагичность жизненного и творческого пути писателя;

2)      развивать связную речь учащихся, умение конспектировать материалы урока; углублять навыки самостоятельной работы с дополнительной литературой;

3)      формировать у учащихся представление о личной причастности человека к тому добру и злу, которое его окружает, воспитывать интерес к творчеству писателя, уважение к личности М. А. Булгакова – человека твердых убеждений и непоколебимой порядочности.

Оборудование: презентация, раздаточный материал.

Формы и методы работы: устный журнал,  сообщения учащихся, беседа, работа в парах.

Тип урока: усвоение новых знаний

Ход урока.

I.Сообщение темы и цели урока

II.Психологическая подготовка к восприятию темы:

1.Вступительное слово учителя:
М.А. Булгакова стали вспоминать с опозданием: спустя 25 лет после его смерти. На нашей памяти лицо его, постепенно высвечиваясь, проступало из густой тени.

С конца 20-х годов и до 1961 года проза его не печаталась вовсе. В рукописях лежали основные книги. И вдруг за какие-нибудь пять — семь лет возник «феномен Булгакова».

В 1962 г. вышла написанная им тридцатью годами раньше биография Мольера.

В 1963 — «Записки юного врача».

В 1965 — сборник «Драмы и комедии» и «Театральный роман».

В 1966 — том «Избранной прозы» с «Белой гвардией».

В 1966—1967 — «Мастер и Маргарита».

Его известность нарастала как шквал, из литературной среды перешла в широкую среду читателей, перехлестнула отечественные границы и могучей волной пошла по другим странам и континентам.

Восстановление забытых имен — естественный процесс обогащающейся наследием культуры. Но то, что случилось с Булгаковым, не имело, пожалуй, у нас прямой аналогии. Им зачитывались студенты и пенсионеры, его цитировали школьники, кот Бегемот, Воланд, Азазелло и Маргарита переходили в бытовой фольклор. Дольше других медлили с признанием Булгакова критики и профессора литературы. Возник разговор и о «моде» на Булгакова. Явилось подозрение, что интерес к нему искусственно подогрет и с ходом времени схлынет, нестойкий, как всякая литературная сенсация.

Между тем время будто повернулось к нему лицом. Интерес к Булгакову  не ослабевал и до сегодняшнего дня не пошел на убыль. «Рукописи не горят». Посмертная судьба Булгакова подтвердила неожиданный афоризм-предсказание.

Судьба Булгакова имеет свой драматический рисунок. В нем, как всегда кажется издали и по прошествии лет, мало случайного и отчетливо проступает чувство пути, как называл это Блок. Будто заранее было предуказано, что мальчик, родившийся 3(15) мая 1891 года в Киеве в семье преподавателя духовной академии, пройдет через тяжкие испытания эпохи войн и революций, будет голодать и бедствовать, станет драматургом лучшего театра страны, узнает вкус славы и гонения, бури оваций и пору глухой немоты и умрет, не дожив до пятидесяти лет, чтобы спустя еще четверть века вернуться к нам своими книгами.

Наша задача на уроке сегодня не столько познакомиться со всеми фактами биографии М. А. Булгакова, сколько увидеть и понять значимое в его судьбе и попытаться из отдельных картин его жизни составить свое представление об этом человеке, свой портрет писателя.

Для начала я вам предлагая поработать в парах со знаменитыми афоризмами, цитатами, высказываниями, фразами  Булгакова Михаил Афанасьевич, сказанные им в разные периоды своей жизни. Прочитайте их и попробуйте сами по этим словам понять, каким человеком был  писатель.

2.Работа в парах.

1 ряд

Уныния допускать нельзя.

Это не стыдно, что я так хочу жить, хотя бы слепым.
Я не то что МХАТу, я дьяволу готов продаться за квартиру.
Тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит. 

Сознание своего полного, ослепительного бессилия нужно хранить про себя.
Невозможность писать для меня равносильна погребению заживо. 

Никогда и ничего не просите! Никогда и ничего, и в особенности у тех, кто сильнее вас. Сами предложат и сами все дадут!

         2 ряд
Умные люди на то и умны, чтобы разбираться в запутанных вещах.
Место я имею, правда, это далеко не самое главное. Нужно уметь еще получать и деньги.

Театр для меня - наслаждение, покой, развлечение, словом, все что угодно, кроме средства нажить новую хорошую неврастению.

Сейчас я слышу в себе, как взмывает моя мысль, и верю, что я неизмеримо сильнее как писатель всех, кого я ни знаю. Но в таких условиях, как сейчас, я, возможно, пропаду.

Глаза значительная вещь. Вроде барометра. Все видно у кого великая сушь в душе, кто ни за что, ни про что может ткнуть носком сапога в ребра, а кто сам всякого боится.

 3 ряд

Я полагаю, что ни в каком учебном заведении образованным человеком стать нельзя. Но во всяком хорошо поставленном учебном заведении можно стать дисциплинированным человеком и приобрести навык, который пригодится в будущем, когда человек вне стен учебного заведения станет образовывать сам себя. 

Борьба с цензурой, какая бы она ни была и при какой бы власти она ни существовала, - мой писательский долг, так же, как и призывы к свободе печати. Я горячий поклонник этой свободы и полагаю, что, если кто-нибудь из писателей задумал бы доказывать, что она ему не нужна, он уподобился бы рыбе, публично уверяющей, что ей не нужна вода. 

На широком поле словесности российской в СССР я был один-единственный литературный волк. Мне советовали выкрасить шкуру. Нелепый совет. Крашеный ли волк, стриженый ли волк, он всё равно не похож на пуделя. Со мной и поступили как с волком. И несколько лет гнали меня по правилам литературной садки в огороженном дворе. Злобы я не имею, но я очень устал.

3.Слово учителя (обобщение ответов)

Действительно, Булгаков – интересная  личность,  он  был смел, самолюбив, никогда не унывал, очень любил жизнь; он очень ценил свободу, театр, как творческая личность был наблюдателен, высоко ценил свой писательский труд, постоянно занимался самообразованием, ненавидел ложь, не умел притворяться.

«Не верю в светильник под спудом. Рано или поздно писатель все равно скажет то, что хочет сказать,»(обращение к эпиграфу)- так однажды скажет М. Булгаков своим друзьям (обращение к эпиграфу)

III.Работа над темой урока (работа с презентацией)

-Ну, а сейчас посмотрите  некоторые страницы биографии писателя в нашем журнале и послушайте о нем. Ваша задача понять, как формировалась личность этого человека, что было важным для него.

По ходу рассказа учащиеся заполняют таблицу.

Дата	События жизни писателя	Произведения

Выступления учащихся.

Страница 1 «Детство и юность.  Киев».

Учитель:

Самым притягательным местом на земле для Михаила Афанасьевича Булгакова остался навсегда Киев, «матерь городов русских», где сошлись воедино Украина и Россия. Город, где прошли его детство и юность.

Ученик:

Булгаков родился 3 мая 1891 в Киеве, в доме №4, в семье магистра Киевской Духовной Академии, доцента кафедры древней гражданской истории. Всего в семье было семеро детей. Булгаковы увлекались музыкой, литературой и поэзией, ставили домашние спектакли. Михаил Афанасьевич любил увертюры и сцены из опер. Он играл на пианино и пел арии. Уже гимназистом старших классов Булгаков стал писать драмы и рассказы.

С 1906 года семья Булгаковых снимала тот самый дом №13 на Андреевском спуске, в который Булгаков впоследствии поселит Турбининых из своего романа “Белая гвардия”. Здесь, в этом доме, семья пережила самые страшные месяцы осени – зимы 1906 – 1907 годов: умирал отец.

В марте 1907 года Михаил Булгаков, которому не было еще и шестнадцати, стал старшим в семье, оставшейся без отца.

По окончании гимназии Булгаков поступил на медицинский факультет Киевского университета. В 22 года, будучи студентом, он женился на Татьяне Николаевне Лаппа, столбовой дворянке, дочери управляющего Саратовской казенной палатой. А через год началась Первая мировая война, и Булгаков работал в полевых госпиталях.

Вскоре его отозвали с фронта и направили заведовать земской Никольской сельской больницей в Сычевском районе Смоленской губернии. Через год он стал работать в Вязьме. Этот период его жизни известен по автобиографическим “Запискам юного врача”. Основное их содержание – эпизоды врачебной работы автора. Они очень эмоциональны и полны юмора.

Февральскую революцию Булгакову довелось встретить в родном городе. Власть в Киеве вплоть до 1920 года часто менялась: петлюровцы, большевики, деникинцы…

В автобиографии 1937 года Булгаков писал, что он был мобилизован всеми властями, последовательно занимавшими город.

И февральскую революцию 1917 года, и Октябрьский переворот Булгаков встретил отрицательно. Его настроение найдет свое отражение в высказываниях главного героя романа “Белая гвардия” - старшего Турбина.

Страница 2 «Кавказ»

Учитель:

Важное место в жизни М.А. Булгакова имел  Кавказ. Именно здесь было принято судьбоносное решение для писателя. Какое? Послушайте.

Ученик:

В 1919 году Булгаков как врач был командирован  в составе белой армии на Северный Кавказ. Первая жена писателя, Татьяна Лаппа, вспоминает: “Его направили во Владикавказ, в военный госпиталь. Там он начал печатать свои публицистические статьи в газетах – и всю жизнь вынужден был скрываться, что печатался в газетах при белых”.

Зима 1919 – 1920 года – переломная в жизни Булгакова: он навсегда бросил медицину и отдался литературе, работал в местном театре. Театр денег не платил – только выдавали постное масло и огурцы. Пройдет много лет, и Татьяна Николаевна расскажет: “Когда госпиталь расформировали, в первых месяцах 1920 года, заплатили жалованье – “ленточками”. Такие деньги были – кремовое поле, голубая лента. Эти деньги никто не брал, только в одной лавке – и я на них скупала балыки… (Эти скупаемые напоследок балыки возникнут в романе “Мастер и Маргарита”, где Арчибальд Арчибальдович последним выйдет из горящего ресторана “с двумя балыковыми бревнами под мышкой”, а Коровьев вынесет оттуда “цельную семгу в шкуре и с хвостом”). “Жили мы в основном на мою золотую цепь – отрубали по куску и продавали. Она была витая, как веревка, чуть уже мизинца толщиной…родители мне ее подарили…” Я вообще не понимаю, как он в тот год остался жив – его десять раз могли опознать”.

Булгаков дважды хотел уехать из России: первый раз в конце февраля – начале марта 1920 года тяжелый тиф не дал ему эвакуироваться с Белой армией, о чем он долго сожалел; второй раз Булгаков пытался уплыть в конце лета 1921 года на одном из теплоходов в Константинополь. Вел с кем-то переговоры, чтобы его спрятали в трюме. Но отъезд так и не состоялся.

Страница 3 «Москва».

Учитель:

Место, куда всегда стремился М. А. Булгаков – это Москва. Он считал, что именно в Москве по достоинству оценят его талант.

Ученик:

В конце сентября 1921 года Булгаков приехал в Москву, с тем “чтобы остаться в ней навсегда”. Началась борьба за выживание. Вскоре он получил жилье: в доме №10 по Большой Садовой, который неоднократно будет фигурировать в его произведениях.

На вопрос: “Какое время было для вас самое тяжелое?” - Татьяна Николаевна ответит: “Хуже…было в первый год в Москве. Бывало, что по три дня ничего не ели. Не было ни хлеба, ни картошки, а продавать мне уже было нечего…”

В 1923 г. в альманахе “Пробуждение” были опубликованы “Записки на манжетах” - первая крупная повесть Булгакова, состоящая из 3-х частей. Читатели встретили эту повесть восторженно.

В 1922 – 23 г. Булгаков публикует свои очерки и фельетоны: “Москва Краснокаменная”, “Сорок сороков”, “Банщица Иван”, “Говорящая собака”. Однако журналистика не привлекала писателя. Настоящей работой он считал свои рассказы, повести и романные замыслы.

В 1924 – 25 годах М. А. Булгаков пишет сатирические повести “Дьяволиада” и “Роковые яйца”, вслед за ними – повесть “Собачье сердце”    А  7 мая 1926 года в квартире Булгакова был произведен обыск, изъяты дневник и рукопись повести "Собачье сердце". Писатель не раз подавал заявление о возвращении рукописи и дневника, но - "ни одно учреждение, ни одно лицо на мое заявление не отвечают <...> Остается уничтожить последнее, что осталось - меня самого". В итоге дневник и повесть были возвращены, но Булгаков дневник сжег и больше никогда не делал подобных записей. До нас дошла копия дневника, снятая в ОГПУ. А повесть "Собачье сердце" впервые была опубликована в нашей стране лишь в 1987 году.

Булгакова волнует судьба ленинского эксперимента, начатого в октябре 1917 года, волнует то, что разбуженная энергия масс будет обращена в зло.

В 1929 году все пьесы Булгакова были сняты со сцены, его никуда не принимали на работу – даже рабочим сцены, даже типографским рабочим. Он был обречен на полную нищету. В 1930 году Михаил Афанасьевич понял, что должен обратиться в правительство: либо ему позволят уехать за рубеж, где он будет жить, зарабатывая на жизнь, либо дадут возможность работать в своей стране.

Страница 4 «М. А. Булгаков и Сталин».

Слово учителя:

Об одном сложном узле биографии Булгакова надо упомянуть особо — о том значении, какое имела в его судьбе фигура И. В. Сталина. В советской литературе 30—40-х годов было мало крупных писателей, в судьбе которых Сталин не сыграл бы ту или иную роль. Фадеев и Шолохов, Ахматова и Мандельштам, Платонов и Пастернак связаны с этой темой. Но случай с Булгаковым — особый.

Ученик.

С первых спектаклей «Турбиных» в 1926 году, когда он из ложи аплодировал артистам, тень Сталина, его мнение, его слово как бы незримо сопровождали Булгакова на всем его пути. И вот парадокс: поощряя накал политической борьбы в литературе, который больно сказывался на судьбе Булгакова, Сталин в то же время выступал как бы его покровителем, тайным меценатом.

Известно, что Сталин, судя по протоколам спектаклей МХАТа, смотрел «Дни Турбиных» не менее 15 раз. 8 раз он был на «Зойкиной квартире» в Театре им. Вахтангова.

Подозрительный, боявшийся удара из-за угла, Сталин с изумлением отмечал в Булгакове его безоглядную прямоту, неуклончивость и чувство собственного достоинства, сквозившее, в частности, и в его обращениях к правительству. Булгаков писал Сталину несколько раз

 Одно из семи писем, написанных Булгаковым, попало к Сталину. Сталин позвонил: “Мы получили с товарищами ваше письмо, и вы будете иметь по нему благоприятный результат”. Потом, помолчав секунду, добавил: “Что, может быть, вас, правда, отпустить за границу, мы вам очень надоели?”

Это был неожиданный вопрос. Но Михаил Афанасьевич ответил: “Я очень много думал над этим, и я понял, что русский писатель вне родины существовать не может”. Потом сказал, что хотел бы работать в художественном театре, но его туда не принимают. И Сталин ответил: “Вы подайте еще раз заявление. Я думаю, что вас примут”. Через полчаса раздался звонок из Художественного театра. Булгакова пригласили на работу. Он стал режиссером-ассистентом.

Когда М. Булгаков умирал, в 1940 года артисты МХАТа В. И. Качалов, Н. П. Хмелев и А. К. Тарасова обратились с письмом к секретарю Сталина А. Н. Поскребышеву с просьбой сообщить о тяжелой болезни писателя и с намеком, что внимание Сталина, его телефонный звонок могли бы подбодрить Булгакова. Но, как сообщает в своих записках Ермолинский, звонок из Секретариата Сталина последовал лишь на утро после смерти писателя.

Интересно, что Булгаков, которого Сталин никогда не видел лично и с которым лишь однажды говорил по телефону, был, тем не менее, и в самом деле в орбите его внимания. Почти два десятка раз посмотрев на сцене спектакль «Дни Турбиных», он, несомненно, помнил в этой пьесе каждую фразу, каждую интонацию. И надо ли удивляться, что в знаменитом обращении к народу по радио 3 июля 1941 года Сталин, ища слова, которые могли бы дойти до сердца каждого, сознательно или бессознательно использовал фразеологию и интонацию монолога Алексея Турбина на лестнице в гимназии: «К вам обращаюсь я, друзья мои...»

Страница 5 « М. А. Булгаков и Елена Николаевна Булгакова»

Учитель: В жизни М. Булгакова попадались женщины, которые ему всегда были преданны. Это И Татьяна Лаппа, Татьяна Евгеньевна Белозерова, но встреча с Еленой Николаевной- судьбоносная встреча.

Ученик:

28 февраля 1929 года Судьба приготовила ему встречу с той, о которой впоследствии писатель скажет: "Любил я лишь единственную женщину, Елену Нюренберг…" . В феврале 1929 года Мастер встретил Елену Сергеевну, а в мае начал роман «Мастер и Маргарита».

Они познакомились на квартире у художника Моисеенко. Сама Елена много лет спустя скажет о той встрече: "Когда я встретила Булгакова случайно в одном доме, я поняла, что это моя судьба, несмотря на все, несмотря на безумно трудную трагедию разрыва… мы встретились и были рядом. Это была быстрая, необычайно быстрая, во всяком случае, с моей стороны, любовь на всю жизнь…"

Они оба были несвободны. Елена была замужем за своим вторым мужем – глубоко порядочным человеком, воспитывала двоих сыновей.

Роман Булгакова и Шиловской возник внезапно и бесповоротно. Для них обоих это было тяжким испытанием – с одной стороны, безумные чувства, с другой – невероятная боль за тех, кого они заставляли страдать. Они то расходились, то возвращались обратно. Елена не притрагивалась к его письмам, не отвечала на звонки, никогда не выходила на улицу одна – она хотела спасти брак и не причинять боль своим детям.

Но, видимо, от судьбы не уйдешь. Во время первой же своей самостоятельной прогулки спустя полтора года после бурного объяснения Булгакова с ее мужем, она встретила Михаила. И первой же его фразой было: "Я не могу без тебя жить!.." Она тоже не могла без него.

4 октября 1932 года супругой писателя стала Елена Шиловская…

Судьба уготовила им сложную жизнь, Елена стала его секретарем, его опорой. Он стал для нее смыслом жизни, она – его жизнью. Она стала прототипом Маргариты и оставалась с ним до самой его смерти. Когда здоровье писателя ухудшилось – врачи диагностировали у него гипертонический нефросклероз – Елена полностью посвятила себя супругу и выполнила обещание, данное ею ещё в начале 1930-х годов. Тогда писатель попросил ее: "Дай мне слово, что умирать я буду у тебя на руках…"

Страница 6 «Вечный покой»

Ученик:

Весь февраль он редактировал свой роман «Мастер и Маргарита». Елена Сергеевна по его требованию читала то ту, то другую страницу, а он вносил поправки. Слова медленно умирали в нем. Весь организм его был отравлен болезнью. Он ослеп. Он похудел. 10 марта 1940 года Булгаков умер. Умер в Прощенное воскресенье. Был прощен.

До начала пятидесятых годов на могиле Булгакова не было ни креста, ни камня – лишь прямоугольник травы с незабудками да молодые деревца, посаженные по четырем углам надгробного холма. В поисках плиты Елена Сергеевна Булгакова захаживала к гранильщикам и подружилась с ними. Однажды она увидела в глубокой яме среди обломков мрамора, старых памятников огромный черный ноздреватый камень. “А что это?” - “Да Голгофа”. – “Как Голгофа?” Объяснили, что на могиле Гоголя в Даниловском монастыре стояла Голгофа с крестом. Потом на могиле поставили новый памятник, а Голгофу за ненадобностью сбросили в яму. “Я покупаю”, - не раздумывая сказала Елена Сергеевна. Камень перевезли, и он глубоко ушел в землю над урной Булгакова… По преданию, И.Аксаков сам выбрал его где-то в Крыму для могилы Гоголя.

Булгаков писал, вспоминая Гоголя: “Учитель, укрой меня своей чугунной шинелью”. По слову и сбылось. Гоголь уступил свой крестный камень Булгакову.

IV. Рефлексия. Творческая работа.

Составьте синквейн на тему «М.А.Булгаков»

1.М.А.Булгаков

2.2 прилагательных

3.3 глагола

4.Фраза из 4 слов, выражающая личное отношение к описываемому предмету (предложение)

5.1 слово ( ассоциации, связанные с предметом речи)

 V. Обобщение, выставление оценок.

VI. Домашнее задание: читать роман, индивидуальные задания.