Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Урок музыки в 7 классе ""В музыкальном театре. «Мой народ – американцы». Опера Дж. Гершвина «Порги и Бесс»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Урок музыки в 7 классе ""В музыкальном театре. «Мой народ – американцы». Опера Дж. Гершвина «Порги и Бесс»

библиотека
материалов

Урок музыки в 7 классе.

Тема раздела: Особенности драматургии сценической музыки.

Тема модуля: "В музыкальном театре. «Мой народ – американцы».

Опера Дж. Гершвина «Порги и Бесс»

Цель: познакомить с композитором Дж. Гершвином и его произведениями.

Задачи: формирование учебно-познавательных интересов и мотивации, расширение представлений учащихся об оперном искусстве на примере произведения Дж.Гершвина «Порги и Бесс»;воспитание межэтнической толерантности; формирование умений аргументировать собственную точку зрения, принимать (или отрицать )мнение собеседника, участвовать в дискуссиях по поводу различных явлений музыки и других видов искусств.

Музыкальный материал: фрагменты произведений Дж. Гершвина: «Рапсодия в стиле блюз», «Американец в Париже», «Колыбельная Клары» из оперы «Порги и Бесс».

Оборудование: телевизор, магнитофон, портрет Дж. Гершвина.

ХОД МОДУЛЯ

I мм . У.Э.0. Организационный момент

Вход в класс под музыку Дж. Гершвина «Хлопай в такт»

Беседа о звучащей музыке. Назвать её.

Учитель: Прежде, чем вы узнаете тему сегодняшнего модуля, я хочу проверить ваши знания.

У.Э.1. Входной контроль (дать определение понятий)

1.Опера-это…

2.Балет

3.Либретто

У.Э.2.Мотивация учебной деятельности.

Учитель: Сегодня мы встретимся с человеком, который, по словам американского критика Арнольда Шёнберга «… живет музыкой и выражает все чувства - серьезные и несерьезные - музыкой, потому что это его естественный язык…»

Демонстрация портрета Дж. Гершвина. Слайд 1

Учащиеся называют композитора.

У.Э.3. Актуализация опорных знаний.

Учитель: На уроках музыки в предыдущих классах вы знакомились с песенным творчеством Дж. Гершвина. Давайте вспомним их звучание и прохлопаем.

«Хлопай в такт» Дж. Гершвин (исп. Э. Фицжеральд, англ. яз)

«Хлопай в такт» Дж. Гершвин (рус. язык)

«Острый ритм – джаза звуки» Дж. Гершвин

У.Э.4. Изучение нового материала.

Учитель: Джордж Гершвин сделал для американской музыки то же, что в 19 веке осуществили М, Глинка в России, Э. Григ в Норвегии, Ф. Шопен в Польше.

Сейчас ребята покажут нам подготовленную презентацию об этом композиторе.

Просмотр презентации.

II мм. Учитель: Создатель американской национальной классики 20 века. Гершвин подарил слушателям красоту новой, неизвестной широкой публике музыки «черного» населения Америки – негритянской музыки.

Именно для Уайтмена Гершвин сочинил жемчужину своего творчества — «Rhapsody in Blue» («Рапсодия в блюзовых тонах»).

Прослушивание. «Рапсодия в блюзовых тонах» Дж. Гершвин

Рапсодия (греч. ραψωδια) - в музыке обозначает произведение в свободной форме на основе народных мелодий. Жанр рапсодии близок жанру фантазии, поэмы.

Учитель: послушайте сообщение об этом жанре, которое подготовила нам Лена.

В Древней Греции рапсодами называли певцов-сказителей, которые слагали эпические поэмы и исполняли их нараспев. Одним из них был Гомер, а одними из античных рапсодий были его «Илиада» и «Одиссея».

«Rhapsody in Blue» - это произведение иногда называют «Рапсодией в блюзовых тонах» или «Голубой рапсодией», так как слово Ыuе в английском языке имеет несколько значений: лирическая песня (блюз) и голубой цвет.

Учитель: Как вы думаете, к какому направлению музыки (серьёзному или лёгкому) можно отнести «Рапсодию в стиле блюз»? (ответы учащихся)

Попробуем проанализировать это произведение Дж. Гершвина и систематизируем наши размышления в таблице:

«Рапсодия в стиле блюз» Дж. Гершвин

СЕРЬЁЗНАЯ музыка

ЛЁГКАЯ музыка

Обращение к жанру классической

музыки - РАПСОДИИ

(использование традиционных приемов симфонического развития, основанного на контрастном сопоставлении различных образов)

Близость к ДЖАЗУ

(специфическая манера интонирования: глиссандо, импровизационность изложения музыкальных тем, «игра» тембрами инструментов симфонического оркестра)

Записать определения:

РАПСОДИЯ – это крупное одночастное произведение в свободной форме на основе народных мелодий.

ДЖАЗ – это форма музыкального искусства, возникшая в конце XIX — начале XX века в США в результате синтеза африканской и европейской культур.

СИМФОДЖАЗ – стиль музыки, сочетающий в себе элементы коммерческого джаза и лёгкой симфонической музыки.

Прослушать дополнительную информацию о произведении, подготовленную учащимися.

Характерная история создания "Рапсодии в стиле блюз». Это произведение было написано композитором в кратчайший срок к специальному конкурсу «Что есть американская музыка?» и было, по свидетельству современников, исполнено с «нокаутирующим успехом». Чем можно объяснить такую быстроту создания большого симфонического произведения и его ошеломляющий успех? Очевидно, мысль о слиянии американского джаза и европейской музыки давно зрела в творчестве композитора. Понадобился толчок, чтобы она воплотилась в ярких музыкальных образах. Вот как об идее создания «Рапсодии в стиле блюз» вспоминает сам композитор:

«Так много болтали об ограниченности джаза, так неверно понимали его функцию. Принято считать, что джаз должен звучать в одном темпе и основываться только на танцевальных ритмах. Я решил, насколько это, возможно, разбить эту ошибочную концепцию одним ударом» 

III мм. Знакомство с оперой «Порги и Бесс»

Просмотр презентации.

Прослушивание.1. «Колыбельная Клары»(видеофрагмент)

«Колыбельная Клары» признана золотым хитом 20 века.

К ее вокальным и инструментальным интерпритациям обращались многие известные музыканты мира.

2.Дуэт Порги и Бесс.

Анализ произведений.

Учитель: Какую вы знаете песню с интонациями блюза?

Исполнение песни «Осенний блюз» А.Ермолова

У.Э.5. Выходной контроль

- Какими музыкальными достижениями запомнился вам Дж. Гершвин? (песни «Острый ритм – джаза звуки», Хлопай в ладоши»; «Рапсодия в стиле блюз»)

- Назовите музыкальный жанр, первооткрывателем которого по праву считается Дж. Гершвин? (симфоджаз)

- Вспомните понятие СИМФОДЖАЗ? (СИМФОДЖАЗ – стиль музыки, сочетающий в себе элементы коммерческого джаза и лёгкой симфонической музык

У.Э.6.Итог урока.

Учитель: Опера "Порги и Бесс" стала национальным достоянием Америки и вошла в сокровишницу мировой музыкальной культуры. особенности негритянского фольклора, джазовую стилистику Гершвин сумел преломить в традиционные для оперного жанра формы. Они засверкали новыми красками, раскрывая по законам музыкального театра драму жизни простых людей из негритянского поселка.

Спасибо за работу на уроке!

 




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров2242
Номер материала ДВ-285333
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх