Урок на тему "Административное право"

Урок обществознания в 9 классе по теме «Административное право»

·       Цель урока: создать условия для формирования  знаний у учащихся об административном  праве

Задачи:

Образовательная:

·       Актуализировать и расширить имеющиеся знания о праве, отраслях российского права, источниках права

·       Дать учащимся обществоведческие термины и определения: «административное право»; «административное правонарушение»; «административное наказание»; Кодекс РФ об административных правонарушениях.

 Развивающая:

·       Развивать критическое мышление

·       Развивать общеучебные умения и навыки (работать с текстом, выделять главное, анализировать, делать выводы, самостоятельная работа, сотрудничество и работа в группе)

·       Продолжить выработку умений выступать публично, выражать свои мысли ясно, уверенно.

Воспитательная:

·       Воспитывать у учащихся правое сознание, правовую и социальную культуру, нравственные качества личности

Тип урока: метапредметный

Формы урока: фронтальная, групповая

Технологии: технология развития критического мышления

Методы: словесный, беседа, проблемно-поисковый, самостоятельной познавательной деятельности

Оборудование: компьютер, проектор, экран, рабочие листы

План изучения нового материала:

1.     Что такое административное право?

2.     Административные правонарушения.

3.     Виды административных наказаний

                                                      Ход урока.

I.                  Организационный этап (1 мин).

II.                Актуализация ранее изученных знаний. )

- Какие отрасли права мы изучили  на предыдущих уроках?

- Что такое отрасль права? (система правовых норм, регулирующих определенные общественные отношения).

Задание №1 : определите, нормы каких отраслей права применяются в следующих случаях: заключение трудового договора; усыновление ребенка; приватизация квартиры; покупка продуктов

Каким обществоведческим термином можно назвать все перечисленное: Конституция РФ; Семейный кодекс; Гражданский кодекс; Указ Президента? (источники права)

- Как называется поведение, которое противоречит нормам права? (Противоправное поведение, правонарушение)

1)Что перечислено на доске: нарушение правил дорожного движения; убийство; курение в общественном месте; похищение человека; продажа некачественного товара; грабеж; безбилетный проезд; терроризм ? (верно, это правонарушения) Правонарушение – общественно опасное виновное противоправное деяние, наносящее вред личности, обществу, государству.

- Чем отличаются перечисленные правонарушения? (Степенью общественного вреда,  социальной опасностью) А еще чем?(наказанием, видом наказания—

-Может ли быть за их совершение одинаковое наказание?

- Итак,  по какому признаку их можно разделить на 2 группы? (Верно, по степени социальной опасности, общественного вреда)

Задание: 1-й ряд - из данного перечня правонарушений выпишет те, которые по вашему мнению, являются более опасными  для общества, а второй ряд и третий – те, которые являются менее опасными и вредными для общества.

Проверка задания.

- Какой вид ответственности  предусмотрен законодательством за совершение правонарушений 1группы? 2 группы?

-К какой отрасли права  относятся правонарушений 1группы? 2 группы?

(административному праву)

- А вот,  что такое административное право мы сегодня узнаем на уроке

- Так о чем мы сегодня будем говорить на уроке?

Так, с помощью учителя учащиеся сформулировали тему урока.

Учитель обращается к классу с вопросом:

- Предположите, чем мы будем заниматься на уроке?

- Сформулируем вопросы, на которые нам нужно будет ответить в ходе урока. (Возможные ответы: Что такое административное право? Каковы его функции? Кто является субъектом административного права? Что является источниками его? Какие поступки считаются административными правонарушениями? Что такое административная ответственность?  Почему важно знать административное право?)

III.             Этап усвоения новых знаний. «Осмысление» (10-15 мин)

2) Работа с учебником п19. по группам

                                                Алгоритм работы

I.       Прочитать пункт «Что такое административное право?»

)Какую сферу отношений регулирует административное право?

2)Назовите особенности административного права?

3)Перечислите субъекты административного права.

4)Назовите источники административного права.

5)В какой форме могут быть нормы административного права?

2-я группа (п.2) Задания:

1)Назовите черты административных правоотношений.

2)Какие общественные отношения называют административными правоотношениями?

3-я группа (п.3) Задания:

1)Ч то такое административное правонарушение?

2)Назовите признаки административного правонарушения?

3)На что посягают административные правонарушения?

4)Назовите виды административных правонарушений.

5)Назовите виды административных наказаний

3) Проверка группового задания.

Работа с документом

Статья 20.1 КоАП РФ. Мелкое хулиганство (действующая редакция)

1. Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества, -влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток…

Что является мелким хулиганством, согласно КоАП? Какое наказание предусматривает КоАП за мелкое хулиганство? Какие отношения обеспечивает эта норма? Каким образом запретом, дозволением, предписанием?

Для чего нужно знать административное право?(чтобы избежать многих неприятностей, чтобы  не совершить правонарушение, правовая грамотность способствует укреплению законности и порядка в стране)

IV  этап Рефлексия

Д/з п .19, задания рубрики «в классе и дома»

 1-я группа (п.1) Задания:

1)отношения складывающиеся в процессе исполнительной власти

2)- предписания носят властный, императивный характер; - охватывают все сферы жизни общества;

3)субъекты: граждане, органы государственной власти, государственные и муниципальные служащие, организации различных форм собственности.

4)Конституция РФ, КоАП

5) предписания, запрета и дозволения.

2-я группа (п.2) Задания:

1)см. таблицу ниже

2)Административные правоотношения – общественные отношения, которые складываются в сфере деятельности исполнительной власти и регулируются нормами административного права.

3-я группа (п.3) Задания:

1) дминистративное правонарушение — противоправное, виновное действие или бездействие физического или юридического лица, за которое законодательством об административных правонарушениях установлена административная ответственность.

2) всегда виновное (осознанное) определённое деяние (действие/бездействие), имеющее антиобщественный и противоправный характер, нарушающее нормы административного права.

3)посягает на: общественный порядок; собственность; права и свободы граждан (против личности); установленный порядок управления;

охраны окружающей среды и памятников культуры.

4) Виды административных правонарушений

Нарушение ПДД.

Мелкое хищение.

Мелкое хулиганство (брань, оскорбительное отношение к людям).

Распитие спиртных напитков в общественных местах; появление в пьяном виде; доведение несовершеннолетних до состояния опьянения.

Приобретение и хранение наркотиков в небольших размерах.

Незаконная порубка деревьев, самовольный сбор даров природы в запрещённых местах, засорение лесов, нарушение правил рыбной ловли, охоты, пожарной безопасности

5)Административные взыскания:

-Предупреждение (в письменной форме).

-Административный штраф (исходя из МРОТ).

-Возмездное изъятие предмета (орудия совершения) административного правонарушения.

-Конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения.

-Лишение специального права (водительское, право охоты…), предоставленного физическому лицу.

-Исправительные работы.

-Административный арест на 15 суток (кроме лиц, имеющих детей до 12 лет, беременных, инвалидов 1 и 2 гр., лиц до 18 лет).

-Административное выдворение за пределы РФ (иностранцев, лиц без гражданства).

-Дисквалификация

Рабочий лист                                                                

1.задание ______________________________________________

_______________________________________________________

Административное право – это _____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________Источники АП   ______________ ________________________________________ ____________________________________________________________________

Субъекты АП__________________________________________________________

______________________________________________________________________

Административное правоотношение – это __________________________________ ____________ __________________________________________________________

_____________________________________________________________________ 

Административное правонарушение - _____________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Признаки административного правонарушения - ____________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Виды административных правонарушений_________________________________ _____________ ________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________-

Виды административных наказаний  _____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Статья 20.1 КоАП РФ. Мелкое хулиганство. Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества, -влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток…

Что является мелким хулиганством, согласно КоАП? Какое наказание предусматривает КоАП за мелкое хулиганство? Какие отношения обеспечивает эта норма? Каким образом запретом, дозволением, предписанием?