Урок на тему "Қарсылықты салалас" 10 класс

Сабақтың тақырыбы: Қарсылықты салалас

Сабақтың мақсаты:

а) білімдік: қарсылықты салалас, оның жасалуы, түрлері туралы түсінік беру

ә) тәрбиелік: оқушыларға адамгершілік және эстетикалық тәрбие беру.

б) дамытушылық : шығармашылық және танымдық қабілетін дамыту, зеректігін арттыру

Сабақтың типі: жаңа сабақ түсіндіру

Сабақ түрі : аралас сбақ

Сабақтың әдісі: сұрақ –жауап, жаттығулармен жұмыс

Сабақтың байланысы: әдебиет

Сабақтың барысы:

А) Ұйымдастыру бөлімі

ә) Үй тапсырмасын тексеру

 (жаттығу, ереже)

Б) Жаңа сабақ

«Өзіңді -өзің сына» ойыны

Тыныс белгілерін құрыс қойып, сөйлем түріне ажырат

Мен де әжем де ешнәрседен қорықпаймыз

Мен де қорықпаймын әжем де қорықпайды

Жел дүрілдейді ысқырады

Жел дүрілдейді ысқырады

Жаңа сабақ:

Мысалы:

1. Күн жауып кетті,- оны елеген ешкім болған жоқ

2. Ән басылып қалды, бірақ гитара сазы тоқталған  жоқ-ты

3. бас болмақ оңай,- бастамақ қиын.

Сызбасы

 

                             Жалғаулықты                                                 Жалғаулықсыз

                           Бірақ , сонда да, әйтсе де, сөйтсе де, дегенмен, алайда

Схемасы                             ,                          тыныс белгісі ,

Ойлан тап  ойыны . Мақал-мәтелдердің жұбын тап.

1.Кел демек бар,

 Кет демек жоқ.

2. өмір қартаяды,

 Көңіл қартаймады.

3. Үйді қырық еркек толтыра алмайды,  бір әйел толтырады.

4. Сөзіне қарай кісіні ал, кісіге қарап сөз алма.

5., Сүңгі жарасы бітеді, тіл жарасы бітпейді.

Кітаппен жұмыс

106-жаттығу

   Жел саябырлаған сияқты, әйтсе де ағаштар басы тербеледі. Теңі тынышталды, бірақ толқын әлі жағаға ұрып тұр. Тау астындағы көлдіғң үңгірі жолдан алыс емес екен, дегенмен жаяу әзер жеттік. Бұрын бай еді, алайда қазір тақыр кедей. Көп балалы үйдің шаң-шұңы көп болушы еді, әйтседе балалардың бір дыбысы естілмейді. Жаз ортасы болып қалды, біра егін әлі піскен жоқ.

«Бұл қызық»

      Жұрттың айтуынша, Балуан Шолақ атан өгізді бұзаудай арқалап әкетеді, етіне темір қысқаш батпайды, асау атты жалғыз ұстап үйретіп мінеді, аттың үстінде шайтандай ойнайды, зәулім  қорғандардан мысықтай қарғиды,  денесіне оқ өтпейді, қылыш кеспейді, ағаш үйдің қабырғасын басымен сүзіп құлатады, дария көлдерден үйректей жүзіп өтеді, жүгіргенде жөбішенді атқ жеткізбейді, бір жеуіне бір тайдың еті жұқ  болмайды, киімді салдарша малынып киінеді, қыздың қалың малына бермейтін ат мінеді, ер тұрманы –жарқыраған алтын мен күміс.

Ы.Алтынсариннің «Надандық» әңгімесінде үш жай сөйлем бар. Қалғандары құрмалас сөйлем.

Ғ.Мүсіреповтың «Нұрсұлтан Есболатов» әңгімесі 46 сөйлемнен құралған. Оның 23 құрмалас сөйлемнен тұрады.

«Көршіңмен қалайсың» ойыны

Ыңғайлас салалас,  қарсылықты салалас жаса.

Дала, егін. 2. Мектеп, кітапхана. 3. Өзен, балық.4. Көл, қайық. 5. Қыс, мал. 6. Бала , кітап. 7. Орман, отын.

Шығармашылық тапсырма.

Сурет бойынша ойыңды құрмалас сөйлеммен бер.

Қорытынды :

А) Оқушылар білімін бағалау

Б) Үйге тапсырма

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты:

а) білімдік: қарсылықты салалас, оның жасалуы, түрлері туралы түсінік беру

ә) тәрбиелік: оқушыларға адамгершілік және эстетикалық тәрбие беру.

б) дамытушылық : шығармашылық және танымдық қабілетін дамыту, зеректігін арттыру

Сабақтың типі: жаңа сабақ түсіндіру

Сабақ түрі : аралас сбақ

Сабақтың әдісі: сұрақ –жауап, жаттығулармен жұмыс

Сабақтың байланысы: әдебиет