Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Урок на тему "Итоговая комплексная работа" для 1 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок на тему "Итоговая комплексная работа" для 1 класса

библиотека
материалов

hello_html_m54a27371.gifhello_html_m69d0205d.gifhello_html_205ff536.gifhello_html_m76510773.gifhello_html_m35688ae.gifhello_html_4c0ceb82.gifhello_html_m1f1c6d1c.gifhello_html_2de0cd3.gifhello_html_4aa6b6ca.gifhello_html_m6c8867d.gifhello_html_9fc24f6.gifhello_html_m6c8867d.gifhello_html_m13f620ba.gifhello_html_335c48e0.gifhello_html_7a7b133d.gifhello_html_5e8f66a9.gifhello_html_m1aaf0474.gifhello_html_227518f4.gifhello_html_m4f0ba78b.gifhello_html_5742e18a.gifhello_html_m3ae8c3da.gifhello_html_7a7b133d.gifhello_html_212251f2.gifhello_html_11c91dc2.gifhello_html_345a5ce8.gifhello_html_4a21cf49.gifhello_html_4a21cf49.gifhello_html_4a21cf49.gifhello_html_4a21cf49.gifhello_html_4a21cf49.gifhello_html_4a21cf49.gifhello_html_4a21cf49.gifhello_html_4d51f9ef.gifhello_html_4d51f9ef.gifhello_html_4d51f9ef.gifhello_html_4d51f9ef.gifhello_html_4d51f9ef.gifhello_html_m6370e3c5.gifhello_html_m6370e3c5.gifhello_html_m6370e3c5.gifhello_html_m6370e3c5.gifhello_html_m69275a.gifМуниципальное общеобразовательное учреждение

«Моркинская средняя (полная )общеобразовательная школа №1»







Тесты

«Итоговая контрольная работа»

1 класс

  • Математика

  • Русский язык

  • Литературное чтение

  • Окружающий мир















Подготовила

учитель начальных классов

Тихонова Алевтина Васильевна


2015 г.



Вариант 1


Сокол и петух.

Басня.


Сокол привык к хозяину и ходил на руку, когда его кликали; петух бегал от хозяина и кричал, когда к нему подходили. Сокол и говорит петуху: «В вас, петухах, нет благодарности; видна холопская порода. Вы, только когда голодны, идёте к хозяевам. То ли дело мы, дикая птица: в нас и силы много, и летать мы можем быстрее всех; а мы не бегаем от людей, а сами ещё ходим к ним на руку, когда нас кличут. Мы помним, что они кормят нас». Петух и говорит: «Вы не бегаете от людей оттого, что никогда не видели жареного сокола, а мы то и дело видим жареных петухов».

Л.Н.Толстой


Часть 1.


1. Выпиши из текста любое предложение.


hello_html_53423bfc.gif


2. Дополните предложения своими примерами.


Петух, сокол, ……………………….. – это птицы.

Окунь, карась, ……………………… - это рыбы.


3. Прочитайте в тексте, что сказал сокол петуху о диких птицах. Дополните предложения недостающими словами.


И летать мы можем ………………………….. всех; а мы не …………………….. от людей, а сами ещё ………………………. К ним на руку.


4. Отметьте знаком « √ » домашних птиц.


0_f6b91_dce0a7ef_orig91403533_2757491_vor



fc5e6c52b87ccc160eb9de1d3dbaae82_e53206d0bbffefae9e66692e88fce7c2_134907665427_800pxnews_1330551773


utka



5. У кого столько же крыльев, сколько у сокола? Выберите верный ответ. Обведите его в кружок.


А. у петуха В. у летучей рыбы

Б. у стрекозы Г. у белки


6. Посчитайте, сколько крыльев у петуха и сокола вместе. Запишите.


Запишите пример, который помог вам ответить на вопрос.

hello_html_m115f02a.gif





Часть 2.


7. Заполните схему, в рамочках напишите свои примеры.




f6a5e7079f6bЖивая природа fc5e6c52b87ccc160eb9de1d3dbaae82_e53206d0bbffefae9e66692e88fce7c2_134907665427_800px



Неживая природа

x_2a75836b0995d95f6939b36114a6b00951308ee6_1880354075_131057162512_800px

0_f6b91_dce0a7ef_orig89855550_42735





8. Отчего петухи бегают от людей? Объясните свой ответ. Если надо, прочитайте басню ещё раз.


hello_html_3f56aa14.gif


9. Придумайте вопрос к задаче, запишите её решение и ответ.


За один день сокол сбивает 2 уток. Сколько ............................................................................................................ ?


hello_html_m3c17d31a.gif


10. Запишите ответ на вопрос.


Как вы понимаете слово «кличут»?

hello_html_m1b9fb083.gif


Вариант 2


Садовник и сыновья

Басня


Хотел садовник сыновей приучить к садовому делу. Когда он стал умирать, позвал их и сказал: «Вот, дети, когда я умру, вы в виноградном саду поищите, что там спрятано».

Дети подумали, что там клад, и, когда отец умер, стали рыть и всю землю перекопали. Клада не нашли, а землю в винограднике так хорошо перекопали, что стало плода родиться много больше. И они стали богаты.

Л.Н.Толстой


Часть 1


1. Выпишите из текста предложение, которое состоит из четырёх слов.

hello_html_m4ac905cf.gif


2. Выберите верный ответ на вопрос, ответ обведите в кружок.

Что приказал делать садовник детям?

А. искать зарытое в виноградном саду

Б. работать в виноградном саду

В. перекапывать землю

Г. стать богатым


3. Какого героя нет в басне? Отметьте знаком « √ « нужную картинку.


4e08887dcab25c1e6b523982e5f3138b_151449_tribune_fanfici_about_celebrities_and_your_stories40281332b3cb484dc72e





4. Запишите, сколько букв и звуков в слове «отец».


ОТЕЦ - звуков, букв.


Подчеркните буквы, обозначающие всегда твёрдые согласные звуки.


5. Посчитайте, сколько виноградин на каждой ветке. Запишите.


hello_html_2bb5833b.gif


Подумайте, сколько виноградин нужно нарисовать на первой (пустой) картинке. Нарисуйте.

6. Что растёт в виноградном саду? Правильный ответ раскрасьте.



hello_html_232d53.gif


Часть 2


7. Дополните таблицу своими примерами.


Дикорастущие растения

Клевер, ...........................................

.........................................................

....................... , берёза.

Культурные растения

Виноград, свёкла, .........................

.........................................................

...................................................... .


8. Выпишите из текста слово, в котором звуков больше, чем букв.

hello_html_m26d7c00.gif

9. Соедините линиями картинки с подходящим словом.


90

96628091_picture23381

e75ae9811abede894b65c4ac693c4887

Potatoes-Yellow-720x1152


Сад



Огород

yellow_onion

9727854

kapb

1102-300x272



10. Запишите ответ на вопрос.

Что такое клад?


hello_html_m14fb5162.gif



Вариант 3

Три калача и одна баранка


Одному мужику захотелось есть. И пошёл он на базар. Видит – вкусные калачи продают, свежие, румяные, ароматные. Каждый – размером с два клака! Купил мужик один калач и съел. Не наелся! Купил второй, съел – не наелся. Купил третий, съел – не наелся! Купил он тогда себе связку баранок. Только одну съел – почувствовал, что сыт.

- Экий я дурак! – хлопнул себя мужик по лбу. – Зачем же я напрасно съел столько калачей? Надо было сразу съесть одну баранку.


Л.Н.Толстой


Часть 1


1. Выпиши из текста предложение со знаком вопроса.


hello_html_m6bd62c02.gif


2. Рассмотрите рисунки и отметьте знаком «√ « только те, которые связаны с содержанием басни.


svyazka-bublikov-0001575050-previewxu8Kp6HnObU1367487819_yu8xtdpg7ae9iie


51_podarok_tortmujik-8



3. Рассмотрите рисунок.

Напишите цифрами, сколько баранок на каждом рисунке. Сколько баранок должно быть на первом рисунке? Напишите.


hello_html_m417015e5.gif


4. В какой последовательности и что ел мужик? Запишите.


Мужик - калач - - -


5. Запишите, сколько букв и звуков в слове «кушать».

КУШАТЬ - звуков, букв.


Подчеркните буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.


6. Выберите верный ответ, который поможет сосчитать, сколько баранок и калачей всего съел мужик.


А. 1 + 1 В. 1 + 1 + 1

Б. 1 + 1 + 1 + 1 Г. 2 + 1


Сколько всего калачей и баранок съел мужик? Запишите.


Часть 2


7. Какие продукты не нужны для того, чтобы испечь калач? Правильный ответ отметьте « √ «.


productimage-picture-00008095-139386_jpg_520x520_q8500007984Potatoes-Yellow-720x1152



productimage-picture-00059272-142177_jpg_520x520_q85maslozhirovaya_promyshlennost_rossii103






96944689_untitlede2bdcdbd549ex_5b2c4898


8. Запишите в таблице свои примеры.



Сделано руками человека

Баранка, стол, ......................................

...............................................................

.......................................................... .

Живая природа

Человек, яблоня, .................................

..............................................................

........................................................ .



9. Выберите и подчеркните слова, которые верно характеризуют мужика. Для этого можно перечитать текст ещё раз.


Умный, щедрый, глупый, жадный, забывчивый.


Напишите, почему вы так думаете.

hello_html_6ae6fb5f.gif


10. Запишите ответ на вопрос.


Что обозначает слово «напрасно»?


hello_html_6ae6fb5f.gif



Вариант 4


Какая бывает трава на росе


Когда в солнечное утро летом пойдёшь в лес, то на полях, в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и жёлтым, и красным, и синим. Когда подойдёшь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце.

Листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат. И капли катаются по листику и не мочат его.

Когда неосторожно сорвёшь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик светлый, и не увидишь, как проскользнёт мимо стебля. Бывало, сорвёшь такую чашечку, потихоньку поднесёшь ко рту и выпьешь росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка кажется.

Л.Н.Толстой



Часть 1


1. Выпишите из текста любое предложение.


hello_html_72ac69f9.gif


2. Что автор рассказа называет «алмазами»? Выберите верный ответ и обведите его в кружок.

А. дождинки В. градинки

Б. росинки Г. травинки


Упоминание о какой геометрической фигуре можно найти в тексте? Чтобы ответить на этот вопрос, прочитайте текст ещё раз. Верный ответ обозначьте значком «√».

hello_html_m76ecdba.gif


4. Сколько листиков изображено на каждой картинке? Запишите и подчеркните нечётные числа.


hello_html_m4d900f49.gif


5. Запишите ответ на вопрос.

Когда можно увидеть «алмазы», про которые вы прочитали?

hello_html_474d5c74.gif


6. Какими цветами переливаются росинки? Верный ответ обозначьте значком «√».

красный зелёный жёлтый

оранжевый синий



Часть 2


7. Выпишите из текста 2 слова, в которых букв больше, чем звуков.


hello_html_474d5c74.gif


8. Что нужно для того, чтобы выросла трава? Соедините стрелками рисунок и нужные слова.







сахар


Солнце

вода



ветер

pic_3



земля

воздух


огонь

камень


9. Дополните задачу вопросом и решите её.


Мальчик каждое утро выпивает капельку росы. Сколько за неделю?


hello_html_m60b0d996.gif


10. Запишите ответ на вопрос.


Почему капелька росы катается по листику и не мочит его?


hello_html_m2bcd0d84.gif




Вариант 5


Орёл

Быль


Орёл свил себе гнездо на большой дороге, вдали от моря, и вывел детей.

Один раз подле дерева работал народ, а орёл подлетал к гнезду с большой рыбой в когтях. Люди увидали рыбу, окружили дерево, стали кричать и бросать в орла каменьями.

Орёл выронил рыбу, а люди подняли её и ушли.

Орёл сел на край гнезда, а орлята подняли свои головы и стали пищать: они просили корма.

Орёл устал и не мог лететь опять на море; он спустился в гнездо, прикрыл орлят крыльями, ласкал их, оправлял им пёрышки и как - будто просил их, чтобы они подождали немного. Но чем больше он их ласкал, тем громче они пищали.

Тогда орёл отлетел от них и сел на верхний сук дерева. Орлята засвистели и запищали ещё жалобнее.

Тогда орёл вдруг сам громко закричал, расправил крылья и тяжело полетел к морю. Он вернулся только поздно вечером: он летел тихо и низко над землёю, в когтях у него опять была большая рыба.

Когда он подлетел к дереву, он оглянулся, - нет ли опять людей, быстро сложил крылья и сел на край гнезда.

Орлята подняли головы и разинули рты. А орёл разорвал рыбу и накормил детей.

Л.Н.Толстой


Часть 1


1. Выпишите из текста предложение, состоящее из 6 слов.


hello_html_m5368fd10.gif


2. Выберите выражение, которое нужно использовать для решения задачи.


А. 3 + 1 В. 2 + 1

Б. 1 + 1 + 1 Г. 1 + 1 + 1 + 1


3. Закончите предложение по образцу.


«У орла – орлята».

У утки - .

У мыши - .


4. Из первого предложения выпишите слово, которое обозначает действие.


hello_html_m5ea12293.gif

5. Укажите последовательность действий в рассказе (поставьте стрелки). Выберите картинку, которую нужно поставить вместо многоточия. Отметьте её значком «√».


Гнездо с птенцами орёл несёт рыбу

............. орёл в гнезде орёл над морем.


hello_html_64ab3966.gif


6. Какие картинки соответствуют содержанию рассказа? Верные ответы обозначьте значком «√».



hello_html_2fdeba71.gif


Часть 2


7. Обведите схему, которая подходит к задаче.


Орёл поймал за день 5 больших рыб. Двух рыб он отнёс орлятам, остальную рыбу спрятал.


hello_html_2bcce705.gif


Сколько рыб спрятал орёл? Решите задачу.


hello_html_6ab3acb2.gif


8. Кто чем питается? Соедините стрелками.


626533517148345728ecbf4e0b8aa9


a346369f-a9af-4ae1-9be8-bd632d02973cMusca_domestica


0017-039-Kaban

75890041616img590657_2-43_Pshenitsa


9. Что обозначает слово «разинуть»?


hello_html_28746543.gif


10. Придумайте свой вопрос к были «Орёл».


hello_html_e46c965.gif













Литература.


Все итоговые комплексные работы в начальной школе. 1 – 4 классы. Математика, окружающий мир, русский язык, литературное чтение / сост. Н.Н.Нянковская, М.А.Танько. – Москва: АСТ, 2014. – 160 с.



Интернет – источники

Петух http://img-fotki.yandex.ru/get/6600/47407354.7bf/0_f6b91_dce0a7ef_orig.png

Индюк http://www.rsn-msk.ru/files/news/news_1330551773.jpg

Сокол http://forum.ngs.ru/preview/forum/upload_files/fc5e6c52b87ccc160eb9de1d3dbaae82_e53206d0bbffefae9e66692e88fce7c2_134907665427_800px.jpg

Воробей http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/6/91/403/91403533_2757491_vor.jpg

Утка http://kharkov-online.com/sites/default/files/objavaimage/utka.jpg

Ромашка http://s010.radikal.ru/i314/1103/09/f6a5e7079f6b.jpg

Снежинка http://cs4483.userapi.com/u33668856/-14/x_2a75836b.jpg

Грибы http://forum.ngs.ru/preview/forum/upload_files/0995d95f6939b36114a6b00951308ee6_1880354075_131057162512_800px.jpg

Солнышко http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/6/89/855/89855550_42735.png

Дедушка http://ww.botinok.co.il/sites/default/files/images/4e08887dcab25c1e6b523982e5f3138b_151449_tribune_fanfici_about_celebrities_and_your_stories.gif

Мальчик http://i4.otzovik.com/2011/05/20/80308/img/40281332.jpg

Сыновья http://s016.radikal.ru/i335/1102/69/b3cb484dc72e.jpg

Виноград http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/96/628/96628091_picture23381.jpg

Яблоко http://i3.alfi.lt/12141/70/90.jpg

Горох http://www.agro-sk.ru/upload/iblock/e75/e75ae9811abede894b65c4ac693c4887.jpg

Картофель http://www.wallsheer.com/wallpapers/2013/05/Potatoes-Yellow-720x1152.jpg

Лук http://slog.thestranger.com/files/2008/06/yellow_onion.jpg

Слива http://mojmirok.ucoz.ru/_fr/10/9727854.jpeg

Капуста http://agrole.com/Templates/storage/ads/8/43/84382/kapb.png

Вишня http://belriem.org/wp-content/uploads/2011/03/1102-300x272.jpg

Баранки http://prv2.lori-images.net/svyazka-bublikov-0001575050-preview.jpg

Батон http://cs315628.vk.me/v315628819/584f/xu8Kp6HnObU.jpg

Крендель http://gulyai.ru/uploads/posts/2013-05/1367487819_yu8xtdpg7ae9iie.jpeg

Торт http://anton1996.ucoz.ru/Podarok/51_podarok_tort.jpeg

Мужик http://moreskazok.ru/images/personaji/mujik-8.jpg

Пакет муки http://www.vkusnopedia.ru/static/pimages/productimage-picture-00008095-139386_jpg_520x520_q85.jpg

Сито http://stropt.ru/images/p/00007984.jpg

Морковь http://dieta.one.lt/uploads/modules/articles/original/103.jpg

Растительное масло http://www.vkusnopedia.ru/static/pimages/productimage-picture-00059272-142177_jpg_520x520_q85.jpg

Сливочное масло http://c.miragro.com/fotoinstory/fotoinstory/maslozhirovaya_promyshlennost_rossii.jpeg

Ложка http://s58.radikal.ru/i161/1306/fc/e2bdcdbd549e.jpg

Соль http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/96/944/96944689_untitled.png

Яйцо http://meditt.ru/sites/default/files/x_5b2c4898.jpg

Трава http://www.proandro.ru/images/stories/pic_3.jpg

Орел http://img01.chitalnya.ru/upload2/408/626533517148345728.jpg

Рыба http://i021.radikal.ru/0907/99/ecbf4e0b8aa9.jpg

Мышь http://u.kanobu.ru/cries/a346369f-a9af-4ae1-9be8-bd632d02973c.jpg

Муха http://zooexcurs.narod.ru/pictures/diptera/Musca_domestica.jpg

Кабан http://dmir.ru/images/kuplyu-shcenka-yagdterera-7589004.jpg

Желуди http://900igr.net/datai/o-zhivotnykh/Dikie-1.files/0017-039-Kaban.png

Лягушка http://content.foto.mail.ru/mail/irina_lyskova/_answers/i-29.jpg

Пшеница http://forexaw.com/TERMs/Economic_terms_and_concepts/Exchange_Terminology/img590657_2-43_Pshenitsa.jpg




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров7621
Номер материала ДA-019840
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх