902933
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок География Другие методич. материалыУрок на тему "Влияние положения страны на географическое разделение труда" (11 класс)

Урок на тему "Влияние положения страны на географическое разделение труда" (11 класс)

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Урок. Влияние положения страны на международное разделение труда.

Учебник: В.Н.Холина, География. Профильный уровень,

11 класс – Москва, Дрофа, 2011-2013г.г.

Адресат разработки: учащиеся 11 класса

Раздел программы: «географическое разделение труда, мировая торговля и региональная интеграция»

Цель: Сформировать целостное представление о международном разделении труда.

Задачи презентации:

  1. Дать возможность самостоятельно приобретать знания, делать выводы при помощи различных типов заданий.

2. Ознакомить с основными геополитическими факторами.

3. Дать представление о влиянии геополитического положения страны в международном разделении труда.

4. Выявить различные виды специализации.

Тип урока: комбинированный.

I. Проверка домашнего задания.

А) Выполнить письменно:

1. Исторически сложившаяся совокупность национальных хозяйств стран мира, связанных между собой всемирными экономическими отношениями называется … (мировое хозяйство).

2. Главным условием формирования мирового хозяйства является… (машинная индустрия).

3. Н.Н. Баранский ввел термин …(МГРТ).

4. МГРТ выражается в специализации стран на производстве определенных видов товаров и услуг и последующем…(обмене ими).

5. «Лицо» страны определяют… (отрасли специализации).

6. Объединение стран называют… (интеграцией стран).

Б) Ответить устно «Международное разделение труда»

II. Изучение нового материала.

1. Территория как фактор размещения.

Учитель. Территория-элемент производительной мощи государства. Такие составляющие ее элементы, как положение, природные ресурсы и условия их освоения, могут благоприятствовать развитию хозяйства или ограничивать его.

Очень большое значение имеют размеры территории. Как правило, чем обширнее страна, тем разнообразнее ее ресурсы, тем больше возможностей для территориального маневра, для освоения новых земель, для формирования межрайонного разделения труда и экономических районов.

Презентация «Страны мира с наибольшей площадью».

Учитель. Большие размеры территории создают и проблемы. Это проблема преодоления расстояний, дальности перевозок, экономического районирования, создание необходимой инфраструктуры. Все они в той или иной мере стоят перед Россией, Канадой, Австралией, Бразилией, Китаем, Индией.

У средних и небольших по территории государств, проблемы в значительной мере иные: территориальный плацдарм весьма ограничен, проблема отчуждения земель под промышленное и городское строительство.

2. Размещение населения.

Учитель. Размеры территории во многом определяют географический рисунок размещения населения и хозяйства, конфигурацию транспортной сети.

Презентация «Страны мира с наибольшей численностью населения».

3. Геополитическое положение страны.

Учитель. Помимо численности населения, размеров территория страны характеризуется границами, геополитическим положением.

Запись в тетрадь. В качестве основных геополитических факторов рассматривают:

- географические (пространство, положение, природные условия и ресурсы);

- политические (тип государственного строя, взаимоотношения с другими государствами, участие в политических союзах и блоках);

- экономические (уровень жизни населения, степень развития ведущих отраслей, участие во внешних экономических связях);

- военные (уровень развития, боеспособность и боеготовность вооруженных сил, военные расходы);

- экологические (степень деградации природной среды и меры по ее охране);

- демографические (характер воспроизводства населения, его состав и размещение);

- культурно – исторические (уровень развития науки, образования, здравоохранения, культурные и трудовые традиции, этнические и религиозные взаимоотношения, криминогенная обстановка).

Геополитическая доктрина каждого государства определяется всей совокупностью перечисленных факторов.

Геополитическое положение было главным фактором развития международной торговли

4. Взаимосвязь между уровнем и типом социально-экономического развития и участием в международном разделении труда.

Учитель.

При международной специализации страна обычно производит и экспортирует сравнительно немногие виды продукции, прежде всего добывающих и топливно-сырьевых отраслей промышленности, а также сельского хозяйства. Которые становятся отраслями ее международной специализации. Специализация стран на производстве и экспорте определенных видов товаров влияет на характер и уровень их социально-экономического развития.

Узкая (монотоварная) специализация.

Специализация на экспорте продукции добывающей промышленности.

Сообщение на тему «Страны ОПЕК».

Специализация на экспорте продукции обрабатывающей промышленности.

Специализация на международной торговле услугами.

III. Закрепление знаний. Фронтальный опрос.

1. Назовите страны с максимальной площадью территории.

2. Как влияет размер территории на международное разделение труда.

3. Перечислите названия стран с наибольшей численностью населения.

4. Поясните, как размеры территории влияют на рисунок размещения населения и хозяйства.

5. Назовите геополитические факторы.

6. Влияет ли уровень социально-экономического развития страны на участие в международном разделении труда.

7. Перечислите виды специализации.

IV. Домашнее задание.

Тема 5, п. 1, стр.210-212 учить.

Подготовить презентации или сообщения.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее