Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Урок на тему "Жылу қозғалтқыштары"

Урок на тему "Жылу қозғалтқыштары"


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

1.Сабақтың тақрыбы: Жылу қозғалтқыштары тақрыбын қайталау.

2.Сабақтың типі: Қайталау,қортындылау сабағы.

3.Сабақтың түрі: СТО.Сайыс сабақ

4.Сабақтың әдісі: Ауызша баяндау,проблемалық іздеу,өз бетімен,топпен жұмыс.

5.Білімділік міндеті: Оқушылардың осы тақрыптар бойынша алған білімдерін қортындылау,жинақтау, тиянақтау.

6.Тәрбиелік міндет: Оқушылардың өздігіне жұмыс істеу дағдыларын тәрбиелеу.Өз ойын тез әрі бір жүйеге келтіре білуге үйрету.

7.Дамытушылық міндет: Оқушылардың ойлау және танымдық қаблетерін дамыту.



Сабақтың барысы.

І.Ой сергіту

1.Жылу қозғалтқыштарды деп қандай құрылғыларды айтамыз?

2.Барлық жылу қозғалтқыштарының құрлысындағы негізгі бөлітері қандай?

3.Жылу қозғалтқыштардың қандай түрлері бар?

4.Реактивті қозғалтқыштардың қандай түрлері бар?



ІІ. Ассоцияциялық карта.

1.Іштен жану қозғалтқыш туралы не білеміз?

2.Бу турбиналары туралы не білеміз?


ІІІ.Венн диаграмасы.

Осы екі жылу қозғалтқыштарының ұқсастығы мен айырмашылығын анықтау.


ІҮ.Оқушылардың дайындаған баяандамасы оқылады. Газ турбинасы, реактивті қозғалтқыш.


Ү.10 минуттық ЭССЕ

Оқушылар осы алған ақпараттарды қорта отырып, өз ойларын қағазға түсіреді. Жазғандарын сабақты қорытындылау ретінде ортаға салады.




Ассоцияциялық карта





hello_html_m1ec3d02f.gif




















Ассоцияциялық карта






hello_html_m27b0b3c7.gif























Венндиаграма





hello_html_m8b1b9f6.gif





Уаш Мейрамгүл Жеделғазықызы.


Автор
Дата добавления 02.10.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров38
Номер материала ДБ-231666
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх