Урок обобщение по английскому языку на тему: "Веселое соревнование"

              ГУ Мариногорская средняя школа

                Веселое соревнование

«Погода. Времена года»

                                                 Джунусова Л.К.

                                            2009 – 2010 уч. год

Цели: обобщение изученного материала по темам «Погода» и «Времена года»; актуализация фонетических и грамматических навыков; закрепление навыков монологической и диалогической речи.

Оборудование: 2 набора разрезанных слов; задание для капитанов; задание на карточках для конкурса 4,5,6.

Ход мероприятия

-         Good morning, children! I am glad to see you. Today we’ll have a competition on the topic “Seasons and Weather”. Let’s divide into two teams and think of the names for the teams.

Учащиеся делятся на две команды, придумывают названия для своих команд и выбирают капитанов команд.

Конкурс 1.

-         Let’s play with the English sounds.  Перед началом нашего соревнования мы поиграем с английскими буквами. Ваша задача – составить как можно больше слов, связанных с погодой и временами года.

Учитель выкладывает на столы команд карточки с английскими буквами. Ученики подбирают необходимые буквы для составления слов по теме «Погода» и «времена года». (разрезные слова – слоги) За каждое правильно составленное слово команда получает один балл.

Конкурс 2.

-         Now we shall role-play the dialogues about the weather today. You will work in groups during 5 minutes and then we’ll start.

Члены каждой из команд составляют диалог в течение 5 минут, а затем разыгрывают его. Максимальное количество баллов, которое может получить команда в данном конкурсе, - 5. Учитывается грамматическая правильность, объем диалога и артистичность участников.

Примерный диалог:

- Hello, Ted!

- Hello, Fred! How are you?     

- I am fine. And what about you?         

- I am not fine. The weather is not good today. It is cold and windy.

- You are right. But the weather is sunny. It is not snowy. I like winter.

- What do you like to do in winter?

- I like to ski and skate in winter.

- Would you like to go skating today?

- I am sorry. I am busy.

-Good-bye, Ted.

- Good-bye, Fred.

Конкурс 3

- It’s time to remember our poems.

Команды читают стихи-загадки по теме «Времена года», отгадывают названия сезонов и переводят стихи.

This is the season

When fruit is sweet,

This is the season

When school-friends meet.    (Autumn)

This is the season,

When children ski

And Grandfather Frost

Brings the New Year Tree.  (Winter)

This is the season

When birds make their nests,

This is the season

We all like best.      (Spring)

This is the season

When nights are short

And children have plenty

Of fun and sport.  (Summer)

Конкурс 4.

-         Put the words in correct order.

Команды получают на карточках слова, из которых нужно составить предложения.

1)    you, what, did, last, do, summer

2)    did, where, yesterday, you, morning, go.

3)    Did, when, get up, you, last Sunday.

    Конкурс 5.

-Choose the English words to the Russian.

Учащиеся подбирают английские и русские предложения.

1.     Я умею играть в теннис.

2.     Ее волосы темные и длинные.

3.     У нее есть два сына и дочь.

4.     Его любимый предмет – география.

5.     Он любит компьютерные игры.

6.     Дети любят ходить в горы.

7.     У нас есть яйца в холодильнике.

8.     Нам нужно немного масла.

9.     Мне нравится ходить в магазин.

10. Сколько денег есть у тебя?

11. Она купила сыр в магазине.

12. Сколько стоит эта футболка?

1.     I can play tennis.

2.     Her hair is dark and long.

3.     She has two sons and a daughter.

4.     Her favorite subject is geography.

5.     He likes computer games.

6.     The children like to go to the mountains.

7.     We have some eggs in the fridge.

8.     We need some butter.

9.     I like to go shopping.

10. How much money do you have?

11. She bought some cheese in the shop.

12. How much is this T-shirt?

Конкурс капитанов 6

-         Now our captains will have the special task. They must continue and finish the logical chain.

Капитаны команд получают задания на карточках, оно выполняется ими во время проведения конкурса 6 и проверяется в конце урока. (3 балла)

Задание для капитанов: продолжи логическую цепочку.

foggy	sunny	?	?
spring	summer	autumn	?

Ключ: (winter, rainy, snowy)

summer	autumn	winter	?
football	basketball	?	?

          Ключ:  (hockey, spring, tennis)

Конкурс 6.

Put the words in the correct group.

Распределите слова по группам.

History, English, volleyball, mother, biology, tennis, geography, PE, judo, brother, sister, Russian, basketball, uncle, father, son, hockey.

Ключ: школьные принадлежности, спорт, семья.

Подведение итогов: