Урок по английскому языку на тему "What people do while travelling? "(10 класс)

Учитель:Осыченко Л.А.

УМК О.В.Афанасьева, И.В.Михеева, К.М.Баранова. «Английский язык: «Rainbow English» для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений  (Москва: Дрофа, 2017).

Тема урока:What people do while travelling?

Цель урока: Приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям страны изучаемого иностранного языка

Задачи урока:

1.     Совершенствование навыков монологической и диалогической речи по теме.

2.     Развитие навыков чтения с полным охватом содержания текста.

3.     Совершенствование навыков аудирования.

4.     Развитие творческих способностей учащихся и навыков лексической догадки в речи.

1. Речевая разминка.

- What do you know about travelling?

- Are you fond of travelling?

- What are the reasons of travelling nowadays?

2.Ход урока

I offer you to have a short travelling about the world together. We will get necessary skills for trips. I wonder if you know modern world well:

- Is our planet huge and nice?

- What is there on our planet?

- What are the biggest countries in our planet?

- What landscapes can we find in different countries?

- What are the hottest place in the world?

- What country does consist of states?

- What country has the biggest population?

II. Let’s start our trip from Russia.

Work in groups. Interview your classmates and find out which of them

Travelled alone, stayed at hotels, can drive a car…

III. We will learn travelling habits of British people.

1.Read the text and  give it a name,

2. Answer the questions.

How do British people usually spend their holidays?

When did the travel habits change?

What is  a traditional holiday abroad for British tourists?

IV. Listen to the information about the results of the survey and check if you were right.

V. Role game: what things should I take during travelling?

I should get a visa, take a passport, take a suitcase…

VI. Homework:  write a short story about your trip.

VII. Подведение итогов урока.

Выставление оценок.

Краткое описание документа:

Учащиеся должны уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

общения с носителями иностранного языка;

приобщения к ценностям мировой культуры через иноязычные источники информации (в том числе мультимедийные), через участие в школьных обменах, туристических поездках, молодежных форумах;

ознакомления представителей других стран с культурой своего народа; осознания себя гражданином своей страны и мира