Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку по биологии на тему "Пищеварение в ротовой полости" (8 класс)

Презентация к уроку по биологии на тему "Пищеварение в ротовой полости" (8 класс)


библиотека
материалов
Рудниченко М.И. учитель биологии МКОУ Шибаевская ООШ Эпиграфом сегодняшнего у...
Бутерброд на язык клади правильно. Почему? 1 Группа. Язык. Форма. Вкусовые зо...
Зуб -живой орган? 2 группа. Зубы. Строение. Зубной аппарат.
Где зуб первый? Где седьмой?
«Эволюция» зуба? 3 группа. Формирование зубов. Изменения. Причины.
Что это? Почему он возникает? 4 группа. А ты умеешь чистить зубы?
Здоровые зубы – здоровое тело! Правила по уходу за зубами: 1. 2. 3. 4. 5.
Первый пищеварительный сок 5 группа. Слюнные железы.
Лабораторная работа: «Действие ферментов слюны на крахмал» Цель: 1.Рассмотрет...
Ход работы: Ватную палочку смочите слюной и нанесите на лакмусовую бумагу. Чт...
Опыт 1 На 3 накрахмаленных бинта нанесите с помощью пипетки раствор йода. Что...
Окрашенные части бинтов обработайте слюной с помощью ватных палочек. Один би...
Опыт 3 Нанесите на бинты прокипяченную слюну. Что наблюдаете? Почему реакция...
Для действия фермента слюны-птиалина необходима температура тела – 36 ºС. 2....
1. Прочитать §31. 2. Подумайте: Какие правила питания необходимо соблюдать д...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Рудниченко М.И. учитель биологии МКОУ Шибаевская ООШ Эпиграфом сегодняшнего у
Описание слайда:

Рудниченко М.И. учитель биологии МКОУ Шибаевская ООШ Эпиграфом сегодняшнего урока будут слова древнегреческого философа Сократа: Мы живем не для того, чтобы есть, а едим, для того, чтобы жить.

№ слайда 2 Бутерброд на язык клади правильно. Почему? 1 Группа. Язык. Форма. Вкусовые зо
Описание слайда:

Бутерброд на язык клади правильно. Почему? 1 Группа. Язык. Форма. Вкусовые зоны. Особенности строения. Функции.

№ слайда 3 Зуб -живой орган? 2 группа. Зубы. Строение. Зубной аппарат.
Описание слайда:

Зуб -живой орган? 2 группа. Зубы. Строение. Зубной аппарат.

№ слайда 4 Где зуб первый? Где седьмой?
Описание слайда:

Где зуб первый? Где седьмой?

№ слайда 5 «Эволюция» зуба? 3 группа. Формирование зубов. Изменения. Причины.
Описание слайда:

«Эволюция» зуба? 3 группа. Формирование зубов. Изменения. Причины.

№ слайда 6 Что это? Почему он возникает? 4 группа. А ты умеешь чистить зубы?
Описание слайда:

Что это? Почему он возникает? 4 группа. А ты умеешь чистить зубы?

№ слайда 7 Здоровые зубы – здоровое тело! Правила по уходу за зубами: 1. 2. 3. 4. 5.
Описание слайда:

Здоровые зубы – здоровое тело! Правила по уходу за зубами: 1. 2. 3. 4. 5.

№ слайда 8 Первый пищеварительный сок 5 группа. Слюнные железы.
Описание слайда:

Первый пищеварительный сок 5 группа. Слюнные железы.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Лабораторная работа: «Действие ферментов слюны на крахмал» Цель: 1.Рассмотрет
Описание слайда:

Лабораторная работа: «Действие ферментов слюны на крахмал» Цель: 1.Рассмотреть расщепление крахмала с помощью фермента слюны-птиалина. 2. Определить оптимальные условия, при которых происходят ферментативные реакции.

№ слайда 11 Ход работы: Ватную палочку смочите слюной и нанесите на лакмусовую бумагу. Чт
Описание слайда:

Ход работы: Ватную палочку смочите слюной и нанесите на лакмусовую бумагу. Что наблюдаете? Почему?

№ слайда 12 Опыт 1 На 3 накрахмаленных бинта нанесите с помощью пипетки раствор йода. Что
Описание слайда:

Опыт 1 На 3 накрахмаленных бинта нанесите с помощью пипетки раствор йода. Что произошло ? О чем свидетельствует?

№ слайда 13 Окрашенные части бинтов обработайте слюной с помощью ватных палочек. Один би
Описание слайда:

Окрашенные части бинтов обработайте слюной с помощью ватных палочек. Один бинт положите на лед, второй поднесите к лампе, а третий оставьте на лотке. Какие изменения наблюдаете? В каком случае изменения происходят быстрее? Объясните почему? Опыт 2

№ слайда 14 Опыт 3 Нанесите на бинты прокипяченную слюну. Что наблюдаете? Почему реакция
Описание слайда:

Опыт 3 Нанесите на бинты прокипяченную слюну. Что наблюдаете? Почему реакция не происходит ? Опыт 3

№ слайда 15 Для действия фермента слюны-птиалина необходима температура тела – 36 ºС. 2.
Описание слайда:

Для действия фермента слюны-птиалина необходима температура тела – 36 ºС. 2. Среда должна быть щелочной. 3. При кипячении фермент разрушается, т.к. это белок. Выводы

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 1. Прочитать §31. 2. Подумайте: Какие правила питания необходимо соблюдать д
Описание слайда:

1. Прочитать §31. 2. Подумайте: Какие правила питания необходимо соблюдать для нормального расщепления углеводов в ротовой полости. 3. Придумайте рекламный слогон о пользе правильного пережевывания пищи. Домашнее задание

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-522294

Похожие материалы