Инфоурок Биология КонспектыУрок по биологии в рамках ФГОС

Урок по биологии в рамках ФГОС

Скачать материал

Урок «Зачем живые организмы запасают питательные вещества?»

Цели  урока:

 1. расширить и углубить знания учащихся о питательных веществах и их значении   для  процессов жизнедеятельности

2. способствовать развитию самостоятельности учащихся, умения работать в группе,

3 способствовать формированию понятия здорового образа жизни

Задачи урока:

Выяснить, зачем откладывать питательные вещества про запас. В каких частях организмов вещества могут откладываться в запас. Значение питательных веществ, отложенных в запас, для организма.

  Тип урока – комбинированный  

 

Ход урока

1.     Организационный

Здравствуйте, ребята!

За окошком светит солнце, оно уже давно начало трудится. Давайте и мы сейчас присоединимся к нему.

Но прежде чем трудиться, ответьте на вопрос «Вы сегодня    утром покушали?»

    - А зачем?

А если   организм съест пищи очень много, что произойдёт с питательными веществами?

  (Отложатся про запас)

Посмотрите на слайд: Что общего между этими изображениями?

 (Запасают питательные вещества вещества)

 

- И как вы думаете, какова тема нашего урока?

     Зачем живые организмы запасают питательные вещества?

 

Скажите, где мы можем найти кладовые питательных веществ в организме.

Слайд 2 ( семя, яйцо, клубень, корень, ствол, в теле)

 

Вещества откладываются впрок, попробуем доказать, что это очень важно для организма

 

(учащиеся 1и 2 ряда делятся на группы, а остальным индивидуальные задания)

 

Работа в группах

 

Анализ работы

 

Группа 1 

Ответьте на вопрос используя текст. (стр 79) 

 Зачем запас веществ животным, которые впадают в спячку?

 План ответа

У животных впадающих в спячку питательные вещества откладываются в виде …………….

Животное, во время спячки, тратит вещества на получение …………………, необходимой для работы ……………………………..

 

Группа 2     Зачем запас веществ в семени и в яйце? (стр 80-81)

План ответа

Питательные вещества откладываются в семени и в яйце птицы.

В семени вещества откладываются в ………………….. (в помощь текст ср 45), а в яйце они запасаются в …………………

Эти вещества расходуются на развитие     ……………………..

 

А у нас есть специалист, который доказывал наличие питательных веществ в семени, пожалуйста Вам слово.

 

 Группа 3                 Зачем запас веществ человеку?

План ответа.

Человеку запас веществ необходим для работы систем ………………….

Эти  вещества нужны и для …………….(рис 73)

А так же он расходует их в виде ……………………(рис 71 А)

 

 

Группа 4

Зачем растения откладывают питательные вещества в корень и стебель?

План ответа

Растению запас веществ необходим для ………………………………………………………, а так же весной для развития новых ………………………………………(стр 80)

 

И ещё доказательства наличия питательных веществ в растении. Пожалуйста

 

Сообщение

  

Индивидуальные задания

 

1.     Докажите, что в клубне картофеля есть запас питательных веществ.

Разрезать клубень картофеля и капнуть йодом.  Йод меняет окраску когда соприкасается с крахмалом. Крахмал – это питательное вещество. Сделать вывод:

В клубне находиться …………………………., он необходим для ………………………

 

 

2.Очистить семя подсолнечника и положить между листами бумаги. Раздавить его. Сделать вывод

В семени содержится ………………………………….., который  необходим   для  развития ………………………..

 

________________________________________________________________________________

 

Группа 1 

 

Ответьте на вопрос используя текст. (стр 79) 

 Зачем запас веществ животным, которые впадают в спячку?

 

 План ответа

 

Питательные вещества откладываются в виде …………….

Животное, во время спячки, тратит вещества на получение …………………, необходимой для работы ……………………………..

 

Группа 2    

Зачем запас веществ в семени и в яйце? (стр 80-81)

 

План ответа

В семени вещества откладываются в ………………….. (в помощь текст стр 45), а в яйце они запасаются в …………………

Эти вещества расходуются на развитие     ……………………..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа 3        

        Зачем запас веществ человеку?

 

План ответа.

 

Человеку запас веществ необходим для работы систем ………………….

Человеку вещества нужны и для …………….(рис 73)

А так же он расходует их в виде ……………………(рис 71 А)

 

Группа 4

Зачем растения откладывают питательные вещества в корень и стебель?

 

План ответа

 

Растению запас веществ необходим для……………………………………………, а так же весной для развития новых ………………………………………(стр 80)

 

Сообщение

 

Белые медведи, тюлени, моржи, киты обитают  в местах  с низкими температурами. Для того чтобы им выжить,  необходима хорошая защита в виде меха, как у медведя, но у остальных его нет, да и медведю  этого недостаточно. Поэтому  они накапливают толстый слой жира. Так у медведя, тюленей, моржей он может достигать до  10 см, а у китов до 40 см

       Жир является очень плохим проводником тепла, и поэтому  он очень хорошо защищает организм   от морозов, и от холода.     В дни, когда животное  не может добыть себе пропитание организм начинает восполнять силы именно за счёт этих жировых отложений. Так же жир обеспечивает плавучесть животных, является хорошим амортизатором во время брачных драк самцов.

 

Но есть организмы которые внутри себя накапливают очень маленький запас веществ. А как же им выжить?  У нас ответы на данный вопрос давали ребята работая в парах.

Ответьте на вопросы ( дайте полный ответ)

1.     Белки впадают зимой в спячку? ………………..

2.     В запас белки складывают.......................

3.     Все ли припасы белки съедают за зиму? …………………………………………………….

Белки одни из самых запасливых грызунов, они трудолюбиво делают запасы до первых холодов. Грибы, орехи, желуди являются их пищей которую они прячут к зиме. Белки таковы, что собирают только отборную пищу, однако память их настолько плоха, что она может в легкую позабыть места своих кладовых для припасов.

Ответьте на вопросы( дайте полный ответ)

1.     Норки впадают зимой в спячку? ………………..

2.     Где хранят свои запасы норки? …………………………………….

3.     Норки  запасают впрок ……………………………………………………

……………………………………………………………………………………

 Норки, тоже занимаются сбором пищи на зиму, однако они являются хищником и их зимний запас превосходит беличьи в разы, их припас это лягушки, которым они перекусывают шею, после опускают их не глубоко на дно реки. Так же они запасают тушки птиц, грызунов, и рыб не редко воруя их у рыбаков.

Ответьте на вопросы ( дайте полный ответ)

1.     Кроты впадают зимой в спячку? ………………..

2.     Зачем кроты делают запасы? …………………………………………….

………………………………………………………………………………….

3.     Кроты  запасают впрок ……………………………………………………

   Кроты животные которые питаются насекомыми, и хоть они маленького размера это не мешает их огромному аппетиту. За раз они могут съедать пищи столько, сколько  они сами весят. Поэтому без больших зимних запасов им ни как, не обойтись, они занимаются заготовкой консервов из любимого питания такого как дождевые черви. Кроты, как и норки   обездвиживают червей и перетаскивают их в свои места где они могут храниться всю зиму.

Ответьте на вопросы ( дайте полный ответ)

1.     Бурундуки впадают зимой в спячку? ………………..

2.       Бурундуки   запасают впрок …………………………………………………

Бурундуки приготавливаясь к холодам делают запасы из кедровых орехов и семян, несколько ведер им хватает на всю зиму. Они могут копать хоть целый день нору для своей пищи, однако эти норы часто подвергаются нападению медведей. Зимой бурундуки много времени спят, но  могут просыпаться что бы перекусить и снова впадать в сон. Так запасов им хватает и для ранней весны в то время когда другим животным приходится ее уже искать.

Давайте подведём итог

Зачем живые организмы запасают питательные вещества?

Посмотрите в ваш рабочий листок

 

Оцените работу на уроке, нарисовав смайлик на рабочем листке. Поднимите листочки и покажите их пожалуйста мне. Спасибо!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответьте на вопросы ( дайте полный ответ)

4.     Белки впадают зимой в спячку? ………………..

5.     В запас белки складывают.......................

6.     Все ли припасы белки съедают за зиму? …………………………………………………….

Белки одни из самых запасливых грызунов, они трудолюбиво делают запасы до первых холодов. Грибы, орехи, желуди являются их пищей которую они прячут к зиме. Белки таковы, что собирают только отборную пищу, однако память их настолько плоха, что она может в легкую позабыть места своих кладовых для припасов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответьте на вопросы( дайте полный ответ)

4.     Норки впадают зимой в спячку? ………………..

5.     Где хранят свои запасы норки? …………………………………….

6.     Норки  запасают впрок ……………………………………………………

……………………………………………………………………………………

 Норки, тоже занимаются сбором пищи на зиму, однако они являются хищником и их зимний запас превосходит беличьи в разы, их припас это лягушки, которым они перекусывают шею, после опускают их не глубоко на дно реки. Так же они запасают тушки птиц, грызунов, и рыб не редко воруя их у рыбаков.

 

 

 

 

 

 

 

Ответьте на вопросы ( дайте полный ответ)

4.     Кроты впадают зимой в спячку? ………………..

5.     Зачем кроты делают запасы? …………………………………………….

………………………………………………………………………………….

6.     Кроты  запасают впрок ……………………………………………………

   Кроты животные которые питаются насекомыми, и хоть они маленького размера это не мешает их огромному аппетиту. За раз они могут съедать пищи столько, сколько  они сами весят. Поэтому без больших зимних запасов им ни как, не обойтись, они занимаются заготовкой консервов из любимого питания такого как дождевые черви. Кроты, как и норки   обездвиживают червей и перетаскивают их в свои места где они могут храниться всю зиму.

 

 

 

 

Ответьте на вопросы ( дайте полный ответ)

3.     Бурундуки впадают зимой в спячку? ………………..

4.       Бурундуки   запасают впрок …………………………………………………

 

Бурундуки приготавливаясь к холодам делают запасы из кедровых орехов и семян, несколько ведер им хватает на всю зиму. Они могут копать хоть целый день нору для своей пищи, однако эти норы часто подвергаются нападению медведей. Зимой бурундуки много времени спят, но  могут просыпаться что бы перекусить и снова впадать в сон. Так запасов им хватает и для ранней весны в то время когда другим животным приходится ее уже искать.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по биологии в рамках ФГОС"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 361 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.07.2017 560
    • DOCX 122.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаврилова Ирина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гаврилова Ирина Валентиновна
    Гаврилова Ирина Валентиновна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17181
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 810 человек

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 273 человека

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 170 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек