Урок по информатике на тему : "Локальная вычислительная сеть"

Тема урока : «Локальная вычислительная сеть».

Цели  и задачи урока.

1.      Образовательные:

1.1. дать представление о способах соединения локальной вычислительной сети: “Звезда”, “Общая шина”, “Кольцо”;

1.2. познакомить учащихся со структурой локальных сетей;

1.3. научить выделению различных типов топологий локальных сетей.

2.       Развивающие:

2.1.               развить познавательные и творческие способности учащихся;

2.2.               развить образное мышление.

2.3.               развивать готовность учащихся к информационно-учебной деятельности, применять инструментальные средства и средства информационных технологий в любом предмете для реализации учебных целей и саморазвития.

3.      Воспитательные:

3.1.               воспитывать трудолюбие, ответственность за результаты своего труда;

3.2.               воспитывать культуру делового общения при совместной работе в группе;

Тип урока: урок формирования новых знаний.

Пояснительная записка. Этот урок является первым из раздела коммуникационные технологии и имеет важное значение. Урок формирует представление о назначении и принципах построения локальных компьютерных сетей.

Оборудование: Презентация «Компьютерные сети», компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал.

 Учебное пособие: Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред. проф. Образования. М.С. Цветкова, Л.С. Великович, 2013

Ход урока.

I.  Организационный момент. Приветствие студентов. Проверка готовности к уроку. Озвучивается тема урока, определяются цель и задачи.

II.  Мотивация учебной деятельности. Создание проблемной ситуации.

Преподаватель: предлагает учащимся представить себя новым сотрудником, который пришел работать в недавно созданную небольшую организацию. У каждого сотрудника есть только компьютер.

·                                   Как бы вы организовали обмен информацией между сотрудниками?

·                                   Какое периферийное оборудование вы бы предложили купить и в каком количестве?

·                                   Каждый ли компьютер, на ваш взгляд, должен быть подключен к Интернету?

Преподаватель подводит учеников к выводу о необходимости соединить компьютеры в сеть.

Преподаватель: Как называется сеть в одном здании, в техникуме?

Студент: Локальная.

Преподаватель: Сегодня мы изучим локальные компьютерные сети. Запишем тему урока. Вместе с вами сформулируем назначение локальных компьютерных сетей.(слайд 1)

(преподаватель помогает четко сформулировать):

·                                   Для обмена информацией;

·                                   Для совместного использования периферийного оборудования (принтеров, сканеров, дисков, плоттеров);

·                                   Для совместного использования ресурсов компьютеров (файлов, программ, баз данных).

III. Изучение нового материала

Преподаватель: Запишем определение. Компьютерная сеть – соединение компьютеров для обмена информацией и совместного использования ресурсов (принтер, модем, дисковая память и т.д.).  (Слайд 2)

Любая ЛВ состоит из следующих аппаратных элементов:

ž    Компьютеры между которыми осуществляется связь, внешние устройства, которые входят в состав ЛС.

ž    Кабели (волоконно-оптические, витая пара, коаксиальный…)

ž    Узловые устройства, для функционирования ЛС (коммутаторы, маршрутизаторы) (Слайд 3)

Локальная сеть объединяет компьютеры установленные в одном помещении (учебный класс, офис и т.п.), в одном здании или в нескольких близко расположенных зданиях.

    Обычно компьютеры локальной сети  расположены на расстоянии не более одного километра. При увеличении расстояния используется специальное оборудование.(Слайд 4)

Локальные сети по способу взаимодействия компьютеров подразделяются на:

ž     одноранговые;

ž     сети с выделенным сервером.(Слайд 5)

В одноранговой локальной сети все компьютеры равноправны. Общие устройства могут быть подключены к любому компьютеру в сети.(Слайд 6)

Сеть с выделенным сервером

Сеть с выделенным сервером

Сервер (от англ. server - обслуживающее устройство) - компьютер, распределяющий ресурсы между пользователями сети.

В сервере установлен мощный процессор, большая оперативная и дисковая память, хранится основная часть программного обеспечения и данных сети, которыми могут воспользоваться все пользователи сети.

В качестве рабочих станций обычно используются менее производительные компьютеры с меньшей дисковой и оперативной  памятью.(Слайд 7-9)

ПО сетей с выделенным сервером

В сетях с выделенным сервером реализуется клиент-серверная технология.

На сервере устанавливается серверное ПО:

•                      серверная операционная система;

•                      WEB-сервер (организация Интранет);

•                      прокси-сервер (обеспечение работы с Интернет рабочих станций);

•                      файл-сервер (обеспечение совместного доступа к файлам) и т.п. (Слайд 10-11)

На рабочей станции

устанавливается клиентское ПО:

•                      операционная система для рабочих станций;

 клиентская часть прикладного ПО и т.п.

Аппаратное обеспечение сети(Слайд 12)

Наиболее распространены следующие способы соединения компьютеров:

•                      шина (как правило используется для одноранговых сетей);

•                      звезда (используется для любых локальных сетей).

Тип соединения «Шина» (Слайд 13)

Кабель проходит от одного компьютера к другому, соединяя компьютеры и периферийные устройств.

Тип соединения - «звезда» (Слайд 14)

К каждому компьютеру подходит отдельный кабель из одного центрального узла.

Компоненты локальной сети (Слайд 15-20)

Для организации локальной сети необходимо установить в каждый ПК сетевую плату и соединить все компьютеры с помощью специального кабеля.

Иногда необходимые для связи компьютеров компоненты уже установлены на системной плате и тогда отдельная сетевая плата не нужна.

В этом случае гнездо для сетевого кабеля
расположено на задней стенке системного
блока.

Концентраторы (HUB или Switch) - служат для соединения компьютеров в сети.

Концентратор может иметь различное количество портов подключения (обычно от 8 до 32).

Общая скорость соединения в сети при использовании HUB определяется скоростью самой медленной сетевой платы.

            Для Switch скорость соединения любой пары компьютеров определяется скоростью самой медленной сетевой платы в паре (группе).

Программное обеспечение сети (Слайд 21-25)

Для работы в локальной сети необходимо специальное сетевое программное обеспечение.

            В операционной системе Windows

уже имеется всё необходимое для установки сети.

Для организации локальной сети необходимо:

•                      определить имя Рабочей группы;

•                      присвоить каждому компьютеру уникальное в данной Рабочей группе имя и IP-адрес, а также установить адрес маски подсети (в некоторых случаях явный IP-адрес и адрес маски подсети можно не устанавливать).

Режимы доступа к ресурсам сети(Слайд 26-27)

Локальный ресурс. Запрещается доступ к ресурсам компьютера пользователям сети. Для обеспечения доступности локальных ресурсов нужно установить переключатель в положение Общий ресурс. Общий ресурс. Позволяет использовать ресурсы компьютера (дисковую память и периферийные устройства - принтер, модем) пользователям сети. Для этого, нужно разрешить Открытие общего доступа к папке. При этом требуется определить уровень доступа.

Только чтение

Позволяет пользователям сети открывать или копировать файлы и папки.

Полный  доступ

Позволяет пользователям сети выполнять все операции над файлами, папками (переносить, удалять, редактировать, переименовать и т.п.).

Доступ, определяемый паролем

Данный режим предоставляет разным категориям пользователей различные права доступа, например, только чтение или полный доступ.

IV. Подведение итогов урока.

Учитель: Проводит фронтальный опрос, что нового узнал каждый ученик, какие новые понятия усвоены, что изменило прежние представления.

Тема следующего урока: глобальная сеть Интернет.

V. Информация о домашнем задании. Домашнее задание: Составить схему топологий ЛС. Записать общие характеристики для каждой из них.