Тема; « Безопасный интернет» .
Цель: формировать социальную компетентность детей в информационном
пространстве; привить
интерес к правильному пользованию сетью интернет;
развивать
любознательность, желание узнавать новое, провести взаимосвязь материала,
полученного в интернете с изученными темами на уроках чтения и русского языка;
воспитывать навыки и
умения соблюдать правила пользования интернетом, умения делать самостоятельно
выводы, чтобы не подвергать опасности свою жизнь и здоровье.
Оборудование: ноутбук, телевизор , книга Н.Носова
«Незнайка и его друзья», презентация «Путешествие Незнайки и его друзей в
неведомые дали»., таблицы для детей о правилах пользования интернетом ,
рисунки, стенгазета.
План игрового занятия
!. Организация класса к занятию.
2. Сообщение темы и цели занятия.
3. Путешествие – презентация.
4. Правила поведения детей в интернете.
5 Стенгазета.
6. Подведение итогов
Сегодня у нас будет очень необычный урок.
Скорее всего это урок -путешествие.
Вы не будете решать
задачи, писать под диктовку, а вместе с героями известной книги отправитесь в
далёкое путешествие по морям – океанам, столкнётесь с трудностями и сами
сможете найти выход из ситуации.
Ребята, всем вам
знакома книга известного детского писателя Н.Носова
« Приключения
Незнайки и его друзей». Сам Незнайка знаком нам с 1 класса. Он часто приходит к
нам на уроки. А вот кто же его друзья?
Перед дальней дорогой
принято сделать снимок. Весёлые, радостные друзья садятся на свой чудесный
корабль и отплывают в далёкие дали. На их пути встречались чудные острова с
незнакомыми людьми. Это были туземцы. Было так интересно!
Слайд
1,2
Но вдруг небо стало
чёрным. Зашумело море. Волны стали очень большими.
Одна огромная волна
накрыла корабль , закрутила его в пучине , ударила о скалу и корабль разлетелся
на мелкие щепки.
Слайд3
Друзей разбросало по
разным островам. Знайка вместе с Незнайкой оказались на незнакомом острове. А
где же их друзья? Нужно искать спасение.
Слайд
4
Друзья отправляются к
берегу. На берегу обломки корабля и какие-то предметы. А что это? ( дети
называют компас – но здесь он не помощник, а вот и сумка). В сумке планшет -
переносной компьютер .
Слайд
5
Вот сегодня мы и
будем говорить о том, как при помощи маленького планшета можно помочь нашим
друзьям выбраться из беды.
Слайд
6
Сегодня у нас
будет помощник.
Подумайте, как называется значок, который вы часто видите ?
(Интернет
собачка).
Слайд7
Часто мы встречаем
значок, похожий на букву «а», а некоторые считают, что этот знак похож на
собачку, свернувшуюся колобком.
Сегодня на нашем уроке у нас как раз будет помощник, на которого похож наш
интернет значок!
Эту собачку зовут
Онлайка!
Незнайка быстро
нажимает кнопочки, но ничего не выходит.
А вот Знайка
вспоминает , как однажды познакомился с чудесной собакой Онлайкой. А она познакомила
его со Всемирной паутиной – это интернет.
Знакомо вам это
слово?
Слайд
8
Интернет – это мир, в котором есть
совершенно разная информация.
Интернет во многом похож на реальную жизнь. Здесь
можно находить что-то новое, общаться с друзьями, обмениваться видеороликами и
фотографиями и, возможно, заводить новые знакомства - это здорово и
интересно. С помощью интернета можно
общаться с людьми, живущими не только в разных странах, но даже на разных
континентах. Это большая площадка для общения
Слайд
9
Какие странички
интернета известны вам? Что интересного для вас на этих страничках? Кто научил
вас пользоваться интернетом?
А знаете ли вы , что
такое ЧАТ? (
(от англ. to chat - болтать) - это общение в интернете, когда
разговор ведется в реальном времени. Содержание чата существует только
"здесь и сейчас"
Слайд
10
Это мгновенный обмен
сообщениями. Вы приходите в чат, а там уже сидят невидимые нам люди и
начинается переписка. Это как телефон, но здесь используют устную речь, а в
чате слова нужно писать , то есть используют письменную речь. – А что для
этого нужно уметь? ( правильно говорить и грамотно писать)
Друзья заходят в чат
и видят, что их
уже ищут . Что же
скажут друзья, чтобы их спасли и чтобы дома не волновались?.
Что
же может случиться в реальной жизни через беззаботное виртуальное поведение
ребенка?
-
Слышали ли вы когда-нибудь о понятии «безопасный интернет»?
-
Учат ли вас родители on-line-этикету?
А
чтобы вам было веселее ,давайте вспомним выражение смайликов.. Вы знаете, что
это? Ну конечно знаете..(дети показывают различные выражения лиц)
Давайте и вы поможете
составить нужное сообщение, чтобы нашим друзьям помогли вернуться домой (
групповая работа )
Слайд
11 (Минутка отдыха. РЕЛАКС)
( дети разделены на
группы и составляют письмо, зачитывают)
Молодцы. Вы очень помогли
друзьям.
Слайд
12
Пока друзья ожидают
спасительный корабль, наш помощник Онлайка напомнит нам некоторые правила ., о
чём нужно всегда помнить, заходя в интернет, чтобы не подвергаться опасности.
ПОМНИ ОБ
ЭТОМ!!! (вывешиваются таблички с
правилами и комментируется написанное)
Слай14
Никогда
не называй в интернете свой домашний адрес.
Слайд15
Никогда
не сообщай номер своего телефона.
Не
все надёжные и верные, тебя могут обмануть, ведь ты не видишь с кем общаешься.
Не
раскрывай семейные тайны.
Слайд16
Никогда
не соглашайся на встречу, ведь это может быть плохой человек Пользуйся
культурной речью.
За
компьютером можно сидеть не более 20 минут.
Слайд17
Рассказывай
родителям о новых друзьях и не забывай о старых.
Слайд18
А вот уже и спасительный корабль пришёл на
помощь. Сейчас он соберёт на свой борт всех друзей и они отправятся домой.
Скажите, а что же
помогло нашим друзьям спастись?
Ну конечно же
интернет и страничка чат.
Слайд 19
Кто из вас сегодня же
попросит родителей побывать на страничке чат, чтобы найти новых друзей?
Слайд20
Но чтобы вас не
постигли проблемы, давайте вспомним и повторим правила безопасного поведения в
интернете. А при помощи рисунков, которые вы нарисовали мы составим стенгазету
, она будет напоминать нам о сегодняшнем занятии и поможет запомнить основные
правила поведения в интернете.
Слайд21
Наше путешествие
благополучно окончилось. Всё счастливые отправляются домой, чтобы пообщаться с
друзьями в чат.
Слайд22
НЕЛЬЗЯ!!!
Долго работать на
компьютере и перегружать свой организм.
Виртуальный мир
никогда не заменит живое общение, спорт, природу
Интернет во благо!
Слайд23
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.