План-конспект урока №
Раздел –«Легкая атлетика»
Место занятий: Спорт. Стадион или спортивная площадка.
Инвентарь: Гранаты, теннисный мяч, бита,
свисток, секундомер.
Задачи урока: 1. Совершенствование метания
гранаты.
2. Развитие
координации движений, прыгучести, силы, глазомер, скорости, скоростной
выносливости, ловкости, внимания.
3. Закрепление
навыков прыжков в длину, многоскоки.
4. Воспитание
интереса к занятиям физической культурой, коллективной игре, ответственности,
взаимопомощи.
№п/п
|
Часть урока
|
Содержание урока
|
Дозировка
|
Метод. указания
|
1
|
Вводная
|
Построение. Приветствие.
Сообщение задач урока. Игра на внимание « Ушты-ушты». Напомнить Т.Б.
во время занятий.
|
3-5м.
|
Проверить готовность к уроку. Отметить отсутствующих.
|
2
|
Подготов-ная
|
1.Ходьба 50м. 2.Медленный бег 600-800м.
3.Упр. на восстановление дыхания.
4.О.Р.У. в кругу. Каждый ученик по одному упражнению.
5.В парах упр-я для метания гранаты.
|
20 мин.
3-4 раза.
6-8-10
Повторений
|
В быстром темп. Во время бега дышать правильно, стопу ставить с
пятки, руки работают вдоль туловища.
Упр. Выполнять четко, правильно, с большей амплитудой движений.
Один заводит руку назад, другой с усилием удерживает ее и отпускает
|
3
|
Основная
|
Закрепление скрестных шагов, разбега, прыжок, бросок. Остановка.
Рассказ, показ учителя.
Выполнение без снаряда.
Выполнение с гранатой (юноши)
Девушки: Прыжки в длину:
- с места, тройной, многоскоки.
- Игра: Русская народная игра «Лапта»
|
35 мин.
4-6 повторений
По 2-3 попытки
По 2-3 попытки каждого
20 мин.
|
Во время разбега рука прямая отводится назад от плеча. Скорость не
снижать
Соблюдать Т.Б.
Отталкивание, полет и приземление.
Соблюдать правила игры.
|
4
|
Заключительная
|
Построение. Подведение итогов урока. Отметить у кого хорошо
получается метание, кому дома отработать элементы броска и прыжков.
Организованный уход с урока.
|
10 мин.
|
Дом. Задание Выполнять у.г.г.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.