Урок по теме "Клетка"

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

«Строение клетки эукариот. Клеточные органоиды»

Общая биология 9 кл. 2 часа.

Мотивация:

(работа со схемами)

ПРИРОДА
Живая	Неживая

ФОРМА ЖИЗНИ
Клетка	Вирус

ФОРМА КЛЕТОК: ...

(зависит от функции)

КЛЕТКА
Эукариотическая	Прокариотическая

ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ: ...

-Достаточно ли мы знаем о клетках, о её органоидах?

-Можно ли рассматривать клеточные органоиды вне клетки?

-Какая взаимосвязь между органоидами?

Девиз урока: «Клетка – единое целое»

Тема урока «Строение эукариотической клетки. Клеточные органоиды».

Цель: установить взаимосвязь клеточных органоидов.

Задачи: 1)изучить строение клеточных органоидов;

2)установить функции этих органоидов;

3)объяснить мембранный принцип строения эукариотических клеток.

Форма урока – проект.

1 этап. Деление учащихся на группы.

Задания по группам.

1 группа. Установить особенности строения одномембранных органоидов. Выяснить их функции. Составить отчёт в виде таблицы, схемы, презентации.

2 группа. Установить особенности строения двумембранных органоидов. Выяснить их функции. Составить отчёт в виде таблицы и презентации.

3 группа. Установить особенности строения немембранных органоидов. Выяснить их функции. Составить отчёт в виде таблицы. Сделать рисунки, схемы.

2 этап. Основной. Работа на уроке  в группах и индивидуальная работа дома.

3 этап. Заключительный. Представление и защита проектов.

Используемая литература.

1.Энциклопедия для детей. Том 2. Биология.  Москва; «Аванта+», 1993.

2.Захаров,В.Б. Биология.10 кл./В.Б.Захаров, С.Г.Мамонтов, Н.И.Сонин, Е.Т.Захарова – М. : Дрофа, 2007.

3.Каменский, А.А. Биология. 9 кл./ А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник. – М. : Дрофа, 2008.

4. Каменский, А.А. Биология. 10 кл./ А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник. – М. : Дрофа, 2006.

5.Иванова,Т.В. Биология 10 кл./ Т.В.Иванова, Г.С.Калинова, А.Н.Мягкова. – М.: Просвещение,2001.