Урок по теме "Коллективизация" /10 класс/

Тема  «Коллективизация»

                      Урок изложения нового материала   с элементами лабораторной работы                                                                               Цели: 

1.      Дать представление о целях и последствиях коллективизации, увидеть судьбы крестьян

2.      Развитие навыков работать с документами, умение анализировать, делать выводы, выстраивать свою личную позицию.

3.      Воспитание чувства товарищества /работа в парах/

Основные понятия: «великий перелом», кулак, раскулачивание, коллективизация, колхоз, МТС, середняк, спец.переселенцы. 

Основные даты:    

1929 г. статья Сталина «Год великого перелома»,                                                                                 1930 г. статья Сталина «Головокружение от успехов»,                                                                   1932-1933гг. страшный голод на Украине, Поволжье,                                                                               1931 г. - закон «о трёх колосках»                                                                                                                                      

План урока

1.      Орг. Момент

2.      Изложение нового материала

3.      Первичное закрепление знаний

4.      Домашнее задание

Новый материал

В апреле 1929 г. XVI парт.конференция приняла 1 пятилетний план развития народного хозяйства. Он предусматривал ускоренное осуществление модернизации  экономики: предполагалось объединение наделов крестьян-единоличников в коллективные хозяйства

                                                      Тоз                          

                                                                                       артель                              коммуна

Коллективизация - процесс создания крупных коллективных крестьянских хозяйств.

Цели:

1.       Налаживание канала перекачивания средств из деревни в город на нужды индустриализации

2.       Ликвидация кулачества

3.       Огосударствление  сельского хозяйства

4.       Ликвидация «аграрного перенаселения»

В 1928г. – МТС, а к 1932 г.-2,5 тыс. Первоначально предполагалась проводить коллективизации постепенно и на основе добровольности, так планировалась  к  1932 г. – около 20% крест. хозяйств.

Но в 1929 г. вышла статья Сталина «Год великого перелома»                                                                             /в колхозы вступило уже большинство крестьян/

На местах  повышение  темпов коллективизации,   25 тыс. коммунистов (двадцатипятитысячники) направлены в сельские районы.

Раскулачивание  - 1. Депортация /переселение за пределы колхозов/  2. Отдалённые малопригодные для жилья земли ( спец.переселенцы)  3. Расстрелы и Гулаг

!!! число пострадавших-5 млн. человек

Исчезает заинтересованность крестьян в результатах труда

Борьба крестьян:  1. убой скота / в колхоз с пустыми руками/

                                    2. «красный петух»

                                    3. вооружённые волнения

В марте 1930 г. статья Сталина «Головокружение от успехов»                                                                       /осудил перегибы, свалил всю вину на местные парт.органы/

Начинается выход из колхозов, но уже осенью 1930 г. ужесточается «колхозное строительство», которое заканчивается к 1932 г.

1932 г.- паспортная система

1932 г.- закон о «трёх колосках»

!!!  1932-1933 гг. – страшный голод на Украине. Кубани, Поволжье (3-15 млн. чел.)

Последствия

1.       Отвлечение огромных средств от развития сельского хозяйства на нужды индустриализации

2.       Укрепление соц.базы сталинской диктатуры

3.       Отчуждение крестьян от собственности и результатов труда

4.       Массовый  «исход» крестьян из деревни 

Лабораторная работа (работа с документами)

После выполнения лабораторной работы подводятся итоги работы.                                                            Учащиеся приходят к выводу, что объявленные партией цели в результате коллективизации были достигнуты: в деревне победила колхозная собственность, враги советской власти понесли суровое наказание, средства для развития промышленности были получены.

Домашнее задание

Письменно прокомментировать высказывание

«Я думаю, коллективизация была ложной неудавшейся мерой, и в ошибке нельзя было признаться. Чтобы скрыть неудачу, надо было всеми средствами устрашения отучить людей судить и думать, и принудить их видеть несуществующее и доказывать обратное очевидности»

                                   /Б. Пастернак. «Доктор Живаго»/