Урок "Применение кислорода "

Муниципальное

Экологический проект «Кормушки для птиц»

Руководитель: Лаптева Вера Викторовна

                                                                 Воспитатель первой категории

с. Первотроицк 2020 год

Экологический проект «Кормушка для птиц»

Тип проекта: информационно - воспитательный.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность: краткосрочный 

Формы работы: познавательная, игровая, продуктивная, работа с родителями.

Дата проведения: с 3 декабря по 22 декабря 2019года

Актуальность проекта:
Зима - суровое время года. Время подумать о птицах. Ведь зимой самое страшное для птиц – не холод, а голод. Зимний день короток - мало времени чтобы собрать достаточно пищи и накопить энергии. Поэтому в сильные морозы иногда попадаются замерзающие и погибшие пернатые. Воробьи на остановках заглядывают в глаза от голода, становятся такими смелыми, что берут крошки или семечки из рук. Можно помочь им пережить это время, организовав подкормку, просто повесив за окном простую кормушку. В наших краях кормушки посещают более десятка видов птиц. К кормушке   прилетят не только синицы, но и дятлы, поползни, пищухи, щеглы, снегири, сойки, сороки и многие другие. Но, все - таки, самые обычные посетители птичьей "столовой" - синицы. Их у нас обитает несколько видов. Надо заметить, что если уж вы взялись подкармливать птиц зимой, то делать это надо регулярно - по мере расходования корма. Иначе можно погубить привыкших подкормке пернатых. Особенно необходима подкормка птиц в период ненастья, в гололедицу, после снегопада с липким снегом, в сильные морозы. В такие дни прекращать подкормку нельзя.
Цель проекта: 
Помочь птицам на территории детского сада пережить зиму. Привлечь к решению этой проблемы детей и их родителей. 
Объект площадки: зимующие птицы.
Задачи:
- Развивать элементарные представления о птицах (летают, поют, клюют, радуются, строят себе домики-гнёзда);
- Формировать умение и навыки наблюдения за птицами;
- Вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам в трудное время.
Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный этап.

- Определение уровня знаний детей о зимующих птицах.

- Определение темы проекта, задач.

- Сбор информации по данной теме.

- Создание необходимых условий для реализации проекта.

2. Основной этап. Реализация проекта.

Выполнение проекта проводилось в трех направлениях:

- работа воспитателя с детьми;

- самостоятельная деятельность детей;

- совместная деятельность родителей и детей.

Пути реализации проекта

1. Работа воспитателя с детьми

Беседы:

«Что ты знаешь о зимующих птицах?»

«Меню птиц»

«Зимние гости»

«Зачем помогать птицам зимой»

Рассматривание картин, иллюстраций;

Чтение художественных произведений:

• «Где обедал воробей» - из цикла «Детки в клетке»;

• «Воробей» В. Звягиной;

• «Зимние гости» Ю. Никонова.

Заучивание стихотворения «Кормушка».

Отгадывание загадок о зимующих птицах.

Просмотр мульти -медиа " Зимующие птицы"

Дидактические игры:

• «Не сорока, не ворона и не чайка, а какая это птица, угадай – ка?»

• «Назови птицу»

• «Кто как кричит»

• «Узнай по описанию»

2. Самостоятельная деятельность детей:

Рассматривание зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.

Рассматривание сюжетных картин и фотографий.

Художественно – продуктивная деятельность:

• аппликация «Пригласи птицу на кормушку»;

• лепка «Угостим птичек»

Экскурсия по территории детского сада

Подкормка птиц, наблюдения.

Работа с родителями:

Изготовление кормушек, сбор корма.

В результате проведенной работы дети получили много новой информации о птицах, которые зимуют рядом с нами, узнали о жизни птиц, их различиях, повадках, об особенностях обитания в зимний период. Но главный результат проекта - это усвоение детьми того, что наши пернатые друзья не смогут перезимовать, если мы не будем им помогать.

Оглянитесь вокруг,

как много добрых дел ждут нас.

Наблюдать за птицами

очень интересно и приятно,

они такие разные и забавные.

Повесив кормушку у себя под окном,

вы не только сделаете доброе дело,

но и получите большое удовлетворение.