Инфоурок Другое КонспектыУрок русского языка на тему "Разбор односоставного предложения"

Урок русского языка на тему "Разбор односоставного предложения"

Скачать материал

Технологическая карта урока № 46

 

Предмет

Русский язык

Дата проведения

12.12. 2020

Составила

Мякшина А.В.

Тема урока

 Синтаксический разбор односоставного
предложения

 

Тип урока

Урок открытия новых знаний

Цели урока

научиться проводить устный и письменный синтаксический  разбор односоставного  предложения по алгоритму.

 

 

 

Планируемый

результат

Предметные результаты

Межпредметные результаты

Уметь разными способами объяснять лексическое значение слов, выполнять грамматические разборы.

Регулятивные: Формулировать и удерживать учебную задачу, составлять план и последовательность действий;

Познавательные: Осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;

Коммуникативные: Сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи;

Основные

понятия

  Орфограммы, пунктограммы

 

Организация пространства

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

литература

Беседа, словарный диктант, тестирование, практические задания.

Учебник, печатные карточки

 

 

 

 

 

Подготовка учащихся к усвоению материала

Цель

Содержание

Организация,

мотивировка учащихся на освоение нового материала с учетом изученного ранее

 

 2.Объяснительный диктант

 

Бор…щийся с ветром и развева…щийся на ветру; пил…щий и кол…щий дрова; дремл…щий дежур…щий вахтер; маяч…щие огни и скач…щие кони; готов…щийся к приключениям и преодолева…щий препятствия.

 

- Какую орфограмму повторили в словарном диктанте?

 

Изучение нового материала

Цель

Постановка учебной задачи и открытие новых знаний

III. Алгоритм синтаксического разбора простого односоставного предложения (слайд).

Прочесть содержание слайда, перенести в справочник.

IV. Фронтальная работа по выполнению синтаксического разбора предложений (упражнение 216).

Синтаксический разбор простого предложения

· Вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).

· Вид предложения по интонации (восклицательное/невосклицательное).

· Простое (найти ГО).

· Односоставное или двусоставное.

· Вид односоставного (о/л, н/л, б/л, назывное).

· Распространенное или нераспространенное (найти второстепенные члены).

· Полное или неполное.

· Осложнено (ОЧП, ПО, ДО, прямая речь, обращение и др.) или нет.

· Схема предложения.

 

 

Первичное закрепление знаний

Цель

Содержание

Первичное закрепление

новых знаний. Контроль и самоконтроль

5.Практическое задание.

 

.Основные виды односоставных предложений, их общие и отличительные признаки. В данных предложениях найдите односоставные разберите их.

 

Жду команды пилота. Молча пьём за друзей, не пришедших с войны. Его везли из крепости. Тянет холодом зимних ночей. Лес. Палатка. Плеск речной волны. Вечер. Дождь. Унылое ненастье.

 

2.Произведите синтаксический и пунктуационный разбор  предложения.

 

 Перед бором, уходя вниз, расстилался луг, пестреющий цветами.

 

 

 

Этап рефлексии

 

Цель

Содержание

Оценка результатов

деятельности

Учащиеся могут определить свое место на лестнице успеха в освоении знаний и практических навыков на данном уроке.

 

Сегодня на уроке:

- Я узнал…

- Я научился…

- Я не понял…

 

Информация о домашнем задании

 

 

Упражнение учебника

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 002 790 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.02.2022 92
    • DOCX 16.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мякшина Анжелика Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мякшина Анжелика Владимировна
    Мякшина Анжелика Владимировна
    • На сайте: 2 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 508784
    • Всего материалов: 2166

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой