Инфоурок Русский язык КонспектыУрок русского языка. "Синонимы."

Урок русского языка. "Синонимы."

Скачать материал

Урок русского языка. Синонимы

Цель: систематизировать знания учащихся о синонимах.

Планируемые результаты: учащиеся научатся подбирать синонимы к словам и словосочетаниям (фразеологизмам); группировать их по сфере употребления в речи; делать выводы о значении синонимов в устной и письменной речи.

Оборудование: карточки с заданиями.

Ход урока

I. Организационный момент

II.Актуализация знаний

 

1. Проверка домашнего задания

 

  Прочитайте текст-повествование, составленный дома.

  Чей текст вам понравился? Почему?

2.  Словарная работа

  Назовите пропущенные согласные. Из данных слов составь­те и запишите предложения.

Наш, собрал, мета..олома, то..у, кла...

На, было, па..ажиров, много, пе..оне.

 По, машин, шо..е, двигалась, коло..а.

  Подчеркните орфограмму в словах. Можно ли проверить эту орфограмму?

  Запишите еще три слова на это правило.

(Учитель может предложить детям карточки для самостоя­тельной работы.)

1. Запишите ответы в строчку в алфавитном порядке, исполь­зуя слова с удвоенными согласными.

Ремни, веревки для управления лошадью. (Вожжи.)

Изготовление рисунков из наклеенных или нашитых кусков бумаги, ткани. (Аппликация.)

Большое желание есть. (Аппетит.)

Вещество из микроскопических грибков, вызывающее брожение. (Дрожжи.)

Острое вирусное заболевание. (Грипп.)

Несколько предметов или людей, расположенных близко друг от дру­га или соединенных вместе. (Группа.)

Сочетание нескольких музыкальных звуков различной высоты. (Ак­корд.)

Человек исполнительный, соблюдающий во всем порядок. (Акку­ратный.)

Производить однообразно дребезжащий звук. (Жужжать.)

 

2. Спишите. Вставьте пропущенные буквы.

а) У А..ы есть а..уратная кс.екция насекомых. Трс.ейбус (с)делан (из)мета..а. И..юминация св..ркала ми..ионами ..гней. Найдите су..у двух и пяти.

б)  Ко..ектив мета..ургов отправил телеграфу в (М, м)оскву. Э..а см..трела и..юстрации в учебнике гра..атики. Мама купила килогра.. яблок и десять гра..ов специй.

III.  Самоопределение к деятельности

—    Из стихотворных строк выпишите слова, близкие по смыслу.

Гляди, поехала машина — Из-под колес фонтаном пыль. Машину можно звать «машина», А можно звать «автомобиль». Автомобиль не вроде клячи: Сто лошадиных сил мотор... Водитель за рулем — Иначе

Он называется «шофер».

С. Белорусец

Какие слова выписали? (Машина, автомобиль. Кляча, ло­шадь. Водитель, шофер.)

—  Как называются эти слова? На уроке будем говорить о синонимах.

IV. Работа по теме урока

 

1. Работа по учебнику Упр. 118 (с. 75)

(Работа в паре.)

  Каким словарем воспользовались?

2.  Выполнение заданий в рабочей тетради Упр. 95 (с. 57)

(По заданиям.)

Подчеркните орфограммы. Назовите слова с буквой без­ударных гласных; с буквой непроизносимых согласных; с буквосочетаниями.

Упр. 96 (с. 57) (Работа в паре.)

Составьте предложения, употребив синонимы в разговорной и в книжной речи.

V.    Физкультминутка

Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!

К нам пришел волшебник злой!

Он руками помахал,

Всех детей заколдовал.

Дети головы склонили

Замолчали и застыли.

Но пришли друзья-зверушки,

Вмиг злодея вон прогнали

И детей расколдовали.

А теперь пора плясать,

Нам не надо унывать!

VI.  Продолжение работы по теме урока

1. Работа по учебнику Упр. 119 (с. 75)

(По заданиям.)

Какие синонимы выписали? (Поспешил, поторопился, вышло кое-как, тяп-ляп.)

Прочитайте сообщение Совенка.

Синонимы могут иметь не только слова, но и устойчивые обороты речи, то есть фразеологизмы.

Упр. 120 (с. 75)

(По заданиям. Самостоятельно. Проверка. Один ученик читает другие сигнальными карточками показывают верный подбор гипонимов.)

Составьте небольшой рассказ, используя синонимы и фра­зеологизмы.

Знаете, почему у фразеологизма «попасть впросак» такое зна­мение? Просаком раньше называли станок для плетения веревок. Попасть в просак было опасно для жизни. Слово исчезло с исчез­новением самого предмета, а устойчивое словосочетание осталось.

Доверчивый Гусак,

Увы, попал впросак.

В лице переменился

С тех пор как он женился.

Его жена Гусыня —

Сама га-га-гордыня!

Взирает свысока

На мужа Гусака.

Е. Лаврентьева

Какой еще фразеологизм услышали в стихотворении? лице переменился — приобрел другой вид — побледнел, похудел.)

2.Выполнение заданий в рабочей тетради Упр. 98 (с. 58)

(По заданиям. Самостоятельно.)

VII. Рефлексия

Какие слова называются синонимами? Приведите примеры.

Какими частями речи могут быть синонимы? Приведите примеры

VIII. Подведение итогов урока

Только ли отдельные слова могут быть синонимами?

Как различаются синонимы по употреблению?

Домашнее задание

Выполнить упр. 99 (с. 58) в рабочей тетради.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок русского языка. "Синонимы.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 683 345 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Урок "Правописание о – е после шипящих и ц в окончаниях существительных"
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
  • Тема: § 99 Правописание о — е после шипящих и ц в окончаниях существительных
  • 21.03.2022
  • 295
  • 6
«Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.03.2022 257
    • DOCX 19.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рубеньян Анастасия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1228
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 313 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 390 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 1 198 человек

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе