Урок с презентацией и приложением на тему "Крещение Руси"(4 класс)

Тема урока:   КРЕЩЕНИЕ РУСИ

Цель урока создание условий для формирования представлений о становлении Древней Руси и личностях русских князей.

Задачи урока:

v    продолжить знакомить учащихся с жизнью древних славян;

         формировать представление о Великом князе земли Русской – Владимире, о принятии Русью христианства;

v    развивать познавательную активность учащихся, их поисковую деятельность, самостоятельность мышления; речь учащихся, умение анализировать с опорой на ранее изученный материал;

           прививать интерес к истории родного государства;

v    воспитывать уважение к прошлому своей страны; толерантность и уважение к представителям любых религий.

                I.Оргмомент.

II. Тема урока, вводное повторение. Отечество моё! Россия! В тебе дух старины живёт. И ни одна ещё стихия Не победила твой народ. Из тьмы веков ты восставала И становилась всё сильней. Святая Русь – твоё начало, И князь Владимир в ней	(Звуковое оформление: звучит запись колокольного звона) Слайд №1
-Что вы узнали из этого стихотворения? (Страна появилась очень давно) - Знаете ли вы, как раньше, в древние времена называлась наша страна? (Государство Русь) -Сегодня мы совершим путешествие во времени. Мы вернёмся на 1000 лет назад к нашим предкам.      -Кто такие предки? (лексическое значение слова предки). По В. И.Далю+С.И. Ожегов: Предок – прародитель, праотец, падедыи праматери; родоначальник; вообще – предшественник в семье, роде… Вывод: предки – это люди, которые жили перед нами. -Исходя из этих рассуждений, подумайте, а кто тогда мы с вами?     (потомки) -Как вы думаете, а нужно ли нам, потомкам, знать, как жили наши древние предки? Зачем? - Кем были наши предки? (славянами) -С ними связана тема прошлого урока и домашнее задание - Предлагаю выполнить тест по проверке Д/З. Успехов вам!	мотивирование
III. Проверка домашнего задания   Проверочное тестирование. 1   Русские, украинцы и белорусы произошли от: а) восточных славян;   б) западных славян;    в) южных славян. 2  Как назывался водный торговый путь проходящий от берегов Варяжского (Балтийского) моря до Византии (г. Константинополь =Царьград)? а) «из варяг в греки»;    б) «шёлковый путь»     в) «торговый тракт» 3. Как назывались земли Руси вдоль торгового пути? а) городища;     б) торговища;    в) Гардарики 4.Главой общины был: командир     б) князь;   в) старейшина 5. Дружина – это: а) друзья;     б) родственники;    в) войско 6.Кремль – это: а) мощная  крепость    а) город;     б) музей;    7 . Какой год считается началом единой  Руси?      а) 862     б) 882       в) 899  8. Как звали первого князя, правившего Русью? а)    Святослав      б)   Рюрик,  3)   Иван 9. В каком году Образовалась Киевская Русь? а) 862    б) 882     в) 899  10. Кто был первым князем в Киевской Руси: а)    Святослав       б) Рюрик      3) Олег  - Проверьте себя, оцените. - У кого так же? Проверка: (на экране правильные ответы тестовых заданий-дети сверяют со своими ответами) - Поднимите руки у кого нет ошибок; кто допустил ошибки. Оц 5  - Кто затруднялся? Допустил , 1-2 ошибки – оц. 4 Кто допустил более 3 ошибок   (рекомендации: прочитать еще раз статью про жизнь древних славян)	Слайд №2 проверка
IV.  ТЕМА УРОКА - Продолжаем говорить об истории нашей страны.  Тема нашего сегодняшнего урока: «Крещение Руси». Главные вопросы, на которые мы должны ответить в ходе урока: -Почему князь Владимир выбрал православную религию Что дало принятие христианства древней Руси. Чтобы ответить на эти вопросу, как вы думаете, что мы должны узнать и чему научиться?                     ЗНАТЬ:                      - кто такой князь Владимир; - историю принятия Русью христианства; -в каком году началось крещение Руси  УМЕТЬ -    рассказывать о принятии христианства на Руси; - рассказать об изменениях на Руси произошли с принятием христианства - Время шло. Славянские племена стали объединяться. На Руси появляются города: Киев, Новгород, Полоцк, Смоленск, Чернигов, Ростов,  и концу 9 в. на карте восточной Европы появилось государство  - Киевская Русь, к середине 11 в. Русь занимала пространство от Балтийского моря до Черного. 1.Вводное повторение. - Рассмотрите карту.. Каким цветом выделена территория древней Руси  в конце 9 века? (светло-зеленым) – показать на большой карте. А в середине 11 в.? (светло-зеленый + темно-зеленый) – показать на большой карте. Сравните эти территории по размеру (стала больше, увеличилась).  - Как вы думаете, почему территория увеличилась? (славянские племена объединялись, князья завоевывали земли). -Как вы думаете, а какую пользу славянам приносил данный торговый путь «из варяг в греки»? (богатели, становились богаче). Стали возникать крупные города в местах большого скопления товаров. Наиболее важными городам стали Киев, Новгород, Смоленск, Полоцк, Псков. -Как вы думаете, все ли были рады тому, что славяне богатели? Кочевники совершали воинственные набеги за славянские земли. -Подумайте, как могли славянские племена защищаться от врагов? Были ли они едины друг с другом? Ответы уч-ся -Верно, славянские племена не могли прийти к согласию. Летопись «Повести временных лет» является первой Киевской летописью(летописец Нестор) есть такие слова: «Брат пошел на брата, род пошел на род»  Вспомните, что они придумали, чтобы решить проблему? (пригласили Рюрика) Решили отправить послов в соседнее варяжское племя Русь и сказали там такие слова : «Наша земля велика и богата, только порядка в ней нет: приходите управлять нами!» У: Варяги-русь были рады такой чести, и три брата из их князей (Рюрик, Синеус  и Трувор) тотчас поехали к славянам. Рюрик сделался государем в Ново-городе, самом старинном из городов славянских, Трувор – в Изборске, Синеус – в земле, лежащей близ Белого озера. От этих-то варяго-русских князей славяне начали называться Русью или Россией. Братья Рюрика вскоре умерли, и Рюрик стал единовластным великим князем русским и основателем Русского государства.   (862-879)  - Таким образом стал княжить в Новгороде варяжский князь Рюрик, так началось Русское государство. В каком году это произошло? 862 г. -    Почему не пригласили правителя из хазар или печенегов, ведь они тоже соседи?(платили дань)   -Многие князья после Рюрика управляли Русью, стараясь расширить границы  государства, укрепить его, сделать богаче. Кто же из князей особенно прославился своими военными подвигами, и кто принёс большую пользу Руси во времена своего правления? - Ответить на эти вопросы вы сможете, поработав с карточками. 2. Работа в группах -Сейчас вы будете работать в группах, изучать материал о правителях Древней Руси, выбирая самое важное, думая над смыслом изменений, которые они вносили. Зеленым цветом обозначьте положительные моменты в правлении князей, которые оказали существенное влияние на развитие Руси, а красным – отрицательные. После смерти Рюрика остался маленький сын его Игорь, который, как говорит летописец Нестор, «головой не доставал до рукояти меча», поэтому еще не мог быть государем. Поэтому Рюрик попросил своего друга и родственника Олега управлять государством, пока не вырастет Игорь Карточка №1 Князь Олег (879-912) Олег был храбр и умен, победил много соседних народов и так увеличил Россию, что она почти простиралась до гор Карпатских, которые лежат в Венгрии. Олег, управляя Новгородом после Рюрика, слышал, что все приезжавшие из Киева, хвалили это южное княжество. Управляли им друзья и дружинники Рюрика Аскольд и Дир. Олег хитростью и силой захватил власть власть в Киеве, убив Аскольда и Дира и сказал, подняв на руки маленького Игоря: «Я ваш князь, и вот сын Рюрика». Это было его недоброе дело по отношению к памяти Рюрика. Вскоре после этого он распространил свою власть и на другие города. Из Новгорода Олег перенес столицу государства в Киев сказав: «Да будет это мать городам русским», образовав государство Киевская Русь. Произошло это в 882 году. Олег проводил благоустройство страны, строил новые города. Для пополнения казны золотом Олег решил совершить военный поход на Византию. Когда русские подошли к Царьграду, греки испугались и сказали Олегу: «Не разоряй нашего города. Дадим тебе лучше дани, сколько хочешь». Олег не стал разорять города, а прибил свой щит к его воротам. Между Русью и Византией был заключён мирный договор. За это русские прозвали Олега Вещим, т.е. волшебником. Олег управлял государством 33 года: добрый Игорь не хотел напомнить ему,что уже вырос и сам может княжить, и сделался государем только после смерти Олега. Карточка №2 Князь Игорь (сын Рюрика) (912-945)          Игорь, как и все русские князья, был храбр, но  не так счастлив и удачлив, как Олег. Именно при Игоре в первый раз явились на Русь печенеги – народ, который потом всегда был страшным врагом наших предков. Игорь, хоть и наложил на них дань, но  не смог прогнать их далеко от своих границ.            В 941 году Игорь отправляется с походом на Византию, так как она не соблюдала соглашение с Русью о выплате дани крупнейшим городам, беспошлинной торговле, содержании купцов и т.д. Первый поход потерпел неудачу, а вот второй принёс Руси мир с Византией и большой выкуп.          Он ввёл очень большую дань, чем все остальные князья – полюдье. Это название произошло от выражения «ходить по людям». Осенью князь с дружиной объезжал свои владения, собирая с подвластных ему племён меха, продукты, мёд, ремесленные изделия и другие полезные вещи. Однажды отправившись за «полюдьем» к древлянам, Игорь решил взять с них дань большую, чем они платили всегда. Оставшись недовольным данью древлян, Игорь отправляется за новой данью к ним с малой часть своей дружины. Древляне возмутились и убили Игоря. Гораздо более Игоря прославилась супруга его Ольга. Святослав, сын ее , был еще очень мал, когда умер отец его, и поэтому Ольга правила государством вместе с двумя знаменитыми воевлдами – боярином Асмудом, дядькой маленького Святослава, и Свенельдом, начальником войска. Карточка №3 Княгиня Ольга   (945-955 по 969) После его смерти она стала управлять Русью за своего малолетнего сына Святослава. По летописному рассказу, она жестоко отомстила древлянам за убийство своего мужа.  Древляне отправили послов к Ольге с оправданиями, но Ольга приказала казнить их. Она послала свое войско на земли древлян, покорила их и наложила огромную дань и присоединила из земли к своему государству. После покорения древлян Ольга занялась укреплением княжеской власти в других землях, установила оброки и дани. Это не принесло ей славы, но при этом укреплялась княжеская власть, что было шагом на пути становления великого государства. Княгиня Ольга хорошо и мудро умела управлять государством. Годы правления Ольги не отмечены крупными внешними завоеваниями. Новые земли не присоединялись, не было победных походов. Она заботилась, прежде всего, о внутреннем устройстве государства. Народ любил и благословлял добрую  мать своего государя. Ольга первая из русских поняла, как глупо молиться идолам. Она много слышала о вере христианской с тех пор, как жила в Киеве: воины князя Игоря и торговые «гости» рассказывали о счастье и добродетелях истинных христиан, о святости их веры, о терпении. Кроме того христианство распространялось среди руси и раньше, после похода на Византию в 860 году.  В 955 году Ольга уехала в Константинополь учиться закону Божию и принята там христианство была там крещена  патриархом и императором греческим Константином Багрянородным. В крещении назвали ее Еленой. С восторгом вернулась княгиня Ольга (Елена) в Киев, радуясь тому, что можетпросветить душу своего сына Святослава и сделать его тоже христианином. Но молодой и гордый Святослав не хотел даже слышать о новом законе. Карточка №4   Князь  Святослав   (955 по 972) Сын княгини Ольги и князя Игоря. Он очень много воевал. Летопись характеризует его отважным и доблестным витязем. Он никогда не нападал на врагов тайно. «Иду на вы!» - предупреждал он противника перед началом войны. Он разгромил Хазарский каганат, разорил земли Волжской Булгарии, подчинил вятичей, которые платили дань хазарам. Поначалу князь был союзником Византии. Но после после того,как он захотел править на Дунае, началась аойна с византийским императором Иоанном Цимисхием. Но силы были неравны, и Святослав заключил с византийцами мир. Князь мало заботился о собственном народе, больше славы искал в битвах и сражениях. Большая часть земель, завоеванных Святославом, была впоследствии потеряна для Руси. После похода на Византию Святослав возвращался в Киев. На его измотанное в войне  малое войско напали печенеги. Это были кочевники, которые лишившись своего собственного государства (Хазарского каганата) стали часто нападать на соседние государства. Святослав  погиб в бою. Печенежский хан Куря приказал сделать из черепа князя чашу. Из нее он пил вино, надеясь, что к нему перейдут ум и мужество бесстрашного русского полководца.            Походы Святослава принесли славу русскому оружию далеко за пределами Руси. На, согласно летописи, княгиня Ольга и киевляне осуждали Святослава за то, что он ради завоевания чужих земель забывал о своей. ФИЗМИНУТКА -Обобщим. Чем занимались первые русские князья? У Святослава осталось трое сыновей. Перед своим последним походом в Болгарию Святослав разделил все государство на три части. От этого разделения наши предки получили одни несчастья: вместо одного государя у них стало три в одно и то же время. Старший Ярополк княжил в Киеве, второй – Олег – на земле Древлянской, младший – Владимир – в Новгороде. От этого разделения после гибели Святослава между его сыновьями началась борьба за власть. Прежде всего, поссорились Ярополк и Олег. В результате наговора Ярополк пошел войной на Олега и в одном из сражений убил его. Ярополк очень горевал по своему брату, но не признавал своей вины. Владимир, не доверял Ярополку, и считал,  что тот тоже хочет убить его как Олега. К тому же Владимир считал, что брат затаил на него обиду за то, что он увел силой его невесту Рогнеду, дочь полоцкого князя. Владимир, разозлившись за ее отказ ему, на глазах девушки убил ее родителей и братьев, а ее силой взял себе в жены. После этой истории Владимиру всё время чудилось, что Ярополк замышляет месть. И решил Владимир нанести удар первым. Собрал он большое войско и двинулся на Киев. Ярополк хотел решить дело миром. Владимир сообщил, что согласен на мировую и зазвал Ярополка к себе. Когда же тот вошел в пышный шатер, его  тут же закололи мечами. Остался Владимир единственный из всех сыновей Святослава и получил власть над всей Русской землей. Карточка №5  Князь  Владимир   (978/980 - 1015) У: Князь Владимир любил пировать. Часто устраивал буйные застолья и веселья, на которых пировал со своей дружиной по нескольку дней.  Со своими друзьями князь Владимир любил охотиться на медведей, кабанов и оленей. После охоты или похода молодой князь любил слушать рассказы и песни о дальних краях, о войнах, о битвах, о славных делах своих предков. Князь Владимир часто слушал рассказы о том, как живут другие народы, чем они занимаются, каким поклоняются богам.  У:   Как и отец, он был удалой воин, не знал в бою поражений. Владимир разбил поляков, присоединил к своему княжеству новые земли, обложил данью множество племен, живших в дремучих болотистых лесах. Князь Владимир расширил пределы Руси, но она оставалась языческой. В разных местах поклонялись разным богам, и это препятствовало объединению страны. Тогда, согласно легенде, Владимир приказал поставить в Киеве идолов шести богов во главе с Перуном, и объявил, что именно этим богам следует поклоняться по всей Руси. Но эта попытка успеха не имела. -Как вы думаете, почему?            У каждого племени были свои наиболее почитаемые боги.               Чем больше смотрел князь на деревянных божков, тем чаще сомневался в их силе. С язычниками невозможен был настоящий мир – ведь они клялись соблюдать его именами разных богов. Он понимал, что славянские идолы только куски камня и дерева и начал искать новую, правильную веру для себя и для своего народа  Именно поэтому Владимир пришел к мысли о единой вере.  Требовалась новая вера – в единого Бога, подобно религиям соседних стран. К тому времени большая часть соседних государств уже отказалась от язычества. Единобожие соответствовало единому государству с единым князем. Россию уже считали страной диких варваров, которые молятся идолам. Язычество могло привести к изолированию Руси и, как следствие, потере ее влияния. У чт.:  К тому времени, в Киеве уже жили  были представители и мусульман, и иудеи, и христиане. По сообщению летописи, Владимир обращается к "изучению" основных религий Европы и Западной Азии, ставя цель "избрать" наиболее соответствующую духовным устремлениям своей страны. Узнав об этом, "пришли болгары (волжские) магометанской веры… потом пришли иноземцы из Рима, …хазарские евреи, затем пришли греки к Владимиру", и все проповедовали свою религию". Владимиру более всего понравились проповеди греческого посланника, который изложил историю Православия и его сущность. Всем остальным проповедникам был дан решительный отказ. -Чья же религия понравилась Владимиру больше всех? Почему? У чт.:  В 987 году Владимир собрал бояр и советчиков для обсуждения разных вер. По их совету князь отправил десять "мужей добрых и смысленных" во многие страны Европы для изучения вер. Когда они прибыли в Константинополь, то императоры Василий и Константин (они правили вместе) и Константинопольский патриарх, зная о важности этого посольства, с большим уважением отнеслись к русским. Сам патриарх в присутствии киевских послов с большой торжественностью отслужил Божественную литургию в Софийском соборе. Великолепие храма, патриаршая служба, величественное пение окончательно убедило киевских посланников в превосходстве греческой веры. У чт.:  Вернувшись в Киев, докладывали князю: "Не знали, на небе или на земле мы; ибо нет на земле такого зрелища и красоты такой, и не знаем, как рассказать тебе об этом; знаем только, что пребывает там Бог с людьми, и служба их лучше, чем во всех других странах. Не можем мы забыть красоты той, ибо каждый человек, если вкусит сладкого, не возьмет потом горького, так и мы не можем уже здесь пребывать в язычестве". Бояре к этому добавили: "Если бы нехорош был закон греческий, то не приняла бы его бабка твоя Ольга, мудрейшая из всех человеков". - А как вы думаете, почему князь Владимир выбрал именно христианскую веру? Вот мы и ответили на первый вопрос, составленный в начале урока. После такого детального изучения вер было принято историческое решение об отказе от язычества и принятии греческого православия. Князь Владимир решил, что если Русь станет христианской, ей будет гораздо удобнее договариваться с соседними странами. Русь давно имела прочные связи с Византией. У. чт. После этого князь Владимир просил руки сестры византийских императоров царевны Анны. Императоры не отдали Анну за язычника. «Сначала крестись», - был ответ. Тогда Владимир захватил Херсонес – византийский город в Крыму и угрожал идти на Царьград. Императорам пришлось уступить и отправить Анну к Владимиру. Летом 988 года Владимир Святославович крестился в Херсонесе. Во время крещения, по преданию, князь Владимир исцелился от жестокой глазной болезни, внезапно поразившей его после завоевания города. При крещении князь был наречен Василием в честь святого Василия Великого. -В каком же  году князь Владимир принял крещение? В каком городе? После крещения Владимира состоялось его бракосочетание с Анной, сестрой византийских императоров, в результате чего Византия присвоила киевскому князю титул "цесарь". Трудно представить себе более мудрое соединение крещения князя с величайшей духовно-политической выгодой для Руси – династическим браком, породнением с византийскими императорами. Это было небывалым возвышением иерархического ранга государства.            Вместе с князем крестилась и его дружина. По возвращении в Киев Владимир, прежде всего, крестил своих сыновей в источнике, получившем название Крещатика. Одновременно с ними крестились и бояре. Массовое крещение киевлян Владимир назначил на 1 августа 988 года. Ролик У Так свершилось это небывалое, единственное в своем роде на Руси событие.  -Когда же произошло крещение киевлян (1 августа 988) В водах какой реки? По приказу Владимира в Киеве “на холме” были опрокинуты идолы во главе с Перуном. Деревянную статую верховного божества проволокли по городу и сбросили в Днепр В назначенный день люди собрались на берегу Днепра, вошли в воду, и священники начали читать молитву. Вслед за Киевом Владимир ввел христианство и в других русских городах, а в Киеве главная улица в память крещения до сих пор называется Крещатиком. -Как вы думаете, быстро ли и легко перешли русичи от язычества к христианству?  (ответы детей) После крещения Руси старая вера не исчезла бесследно. Вера в приметы, в талисманы, обереги – все это отголоски языческих верований наших предков, дошедшие до наших дней. Не исчезла и языческая вера в злых и добрых духов – лешие, домовые, кикиморы, водяные стали персонажами любимых сказок. Христианская вера стала быстро распространяться по всей Руси. Князь сам принимал в этом деятельное участие.  Он приказал "рубить", то есть строить, деревянные церкви, особенно на известных людям местах. Так, деревянная церковь святого Василия Великого была поставлена на холме, где недавно стоял Перун. В 989 году Владимир начал строить первую величественную каменную церковь в честь Успения Пресвятой Богородицы В конце Х – начале ХI  века  эта церковь стала духовным центром Киева и всей новопросвещённой Руси. В этот храм Владимир перенёс и прах своей бабки – равноапостольной княгини Ольги. -Так что же такое крещение?  Высказывания детей. - В словаре Ожегова написано так: “Крещение– христианский обряд принятия кого-нибудь в число верующих, приобщение к церкви…” -А кто из вас прошел обряд крещения? (Рассказать об этом на след уроке) У: Став христианином, князь полностью изменил свою жизнь, Отныне он не давал волю гневу, знал меру в еде и употреблении хмельных напитков,  все дела  старался решать миром. Он заботился о бедных и несчастных, старался судить справедливо, не гордился тем, что он князь. Он любил свой народ всей душой и смог сделать его сильным и независимым. С принятием христианской веры на Русь пришли сострадание, доброта, прощение, любовь к ближним. Народ отвечал любовью на любовь своего князя, за доброту и милости его, за то, что пролил на Русь свет христианства, прозвал его Владимир - Красное Солнышко. При этом Владимир продолжал оставаться полководцем, мужественным воином, мудрым главой и строителем государства. Вот мы и подошли ко второму вопросу, поставленному в начале урока: Что дало принятие христианства госудврству?                                                    Самостоятельное чтение              Христианство укрепило власть князя над всеми поданными.              Укрепляло и территориальное единство Киевской Руси. Оно имело большое международное значение, поскольку Русь, отвергнув язычество, становилась равной другим христианским странам. Связи с соседями-христианами в XI веке значительно расширились. Принятие христианства сыграло большую роль в развитии русской культуры. Вместе с христианством Русь приняла письменность на основе славянской азбуки, созданной Кириллом и Мефодием в IX веке. Обретя письменность, Русь получила доступ к византийской книжной культуре. Был организован перевод богослужебных и святоотеческих книг с греческого на славянский язык и их размножение. Начался небывалый рост грамотности, особенно городского населения.  Больших успехов достигло церковное строительство. Во Владимире из дубового леса был построен Успенский собор. В Киеве был построен подобный Константинопольскому собор святой Софии, вслед которому поднялась София Новгородская. Зарождалась Киево-Печерская лавра – светоч новой веры, уже в ХI веке давший таких людей, как преподобные Антоний и Феодосий, Никон Великий, Нестор-летописец и другие. Принятие христианства явилось одним из важных завершающих шагов в процессе формирования общества и государства. За великий подвиг просвещения земли нашей православной верой Русская Церковь причислила Владимира к лику святых и нарекла его равноапостольным. -Какое  же  значение имело принятие христианства на Руси? Высказывания детей -О правлении князей  можно говорить очень много. Но наше сегодняшнее путешествие Поднимите руки, кому оно понравилось? Достигли ли мы целей, которые ставили  в начале урока?                     ЗНАТЬ:                      - кто такой князь Владимир; - историю принятия Русью христианства; -в каком году началось крещение Руси  УМЕТЬ -    рассказать о принятии христианства на Руси; - рассказать об изменениях на Руси произошли с принятием христианства V. Домашнее задание: -А как вы сможете рассказать (УМЕТЬ…) ммы узнаем на следующем уроке. Для этого необходимо изучить материал учебника на с.20-23. Кроме того приготовить рассказ об обряде крещения, сообщения о храмах, иконах, христианских святынях (по желанию) VI. Итог урока Крещение Руси способствовало объединению разрозненных славянских племён в единое государство, его укреплению и духовному расцвету. Замечательно сказал об этом удивительном событии Александр Исаевич Солженицын:               «Русь не просто приняла христианство – она полюбила его сердцем, она расположилась к нему душой, она излегла к нему всем лучшим своим. Современная Россия многонациональна. Наряду с христианством у нас в стране существует буддизм, ислам, иудаизм, католичество. Об этом вы говорите на уроках ОРКСЭ. Надо с большим уважением относиться ко всем обычаям, традициям и обрядам народов нашей страны. VII. Рефлексия. - Считаете ли вы, что сегодняшний урок был полезен вам? -Что нового узнали на уроке? -Какие сведения показались самыми интересными? - Что показалось трудным?	Слайд №3,4 Слайд №5 Карточка Образование государства Русь 862 Слайд №6 Киевская Русь 882 Слайд №7 полюдье Слайд №8 Крещение в Константинополе Слайд №9 «Иду на вы!» Слайд №10 Крещение Руси 988 Хабибуллина Скальский Слайд №11 прихожане Слайд №12 Софийсккий собор Слайд №13 Крещение Владимира + видеоролик Слайд №14 Крещение Киева Слайд №15 Уничтожение идолов Слайд №16 Храмы Слайд №17 Князь Владимир Грекова Слайд №18 Значение крещения Слайд №19