Урок технологии 1 класс "Школа России"

Урок технологии 1 класс «Школа России»

Тема. Изготовлению ёлки из ладошек, украшений на ёлку.

Задачи. Формировать навыки вырезания фигуры из бумаги. Развивать: логическое мышление, познавательный интерес к истории возникновения традиций, фантазию.
Содействовать воспитанию дружелюбия, бережного отношения к природе.

Оборудование и материалы: экран, проектор, презентация, цветная бумага, ножницы, клей, шаблоны, карточки

Коммуникативные УУД. Формировать умение работать в группе.
Регулятивные УУД. Формировать умения: определять тему и цель занятия, составлять план работы, оценивать работу.
Познавательные УУД. Формировать умение выделять нужную информацию для ответа на вопросы.
Личностные УУД. Формирование потребности в творческой деятельности и реализации собственных замыслов

                                                 Ход занятия

1.     Орг. момент

А теперь все дружно сели

На меня все посмотрели!

-Я вижу у вас хорошее настроение, это значит- наше занятие можно начинать.

2. Отгадав загадки, вы узнаете тему нашего занятия.

Игра «Доскажи словечко»

Разноцветные листы,

Вырезай и клей их ты

Аппликации, картинки.

Серебристые снежинки.

Можешь сотворить и флаги

Из листов…..(цветной бумаги)

Что же за девица,

Не швея, а мастерица

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год. (Ёлка)

Коль спектакль был хороший,

Громко хлопаем в… (ладоши)

- Как вы думаете, какая может быть тема нашего занятия?

Верно, сегодня мы будем делать елку из ладошек.

                                                слайд

2.     Разминка с ладошками

Поднимите все ладошки и потрите их немножко,

Дружно хлопните раз 5: 1 2, 3, 4, 5 – продолжайте потирать.

Мой сосед такой хороший – я ему пожму ладоши.

И другой сосед хороший – и ему пожму ладоши.

Подставляйте солнышку ладошки

Собирайте лучики в карман,

А затем с любовью понемножку

Раздавайте близким и друзьям.

3.     Сообщение про Новый год

Кто же первый придумал праздновать Новый год? Никто не знает точно! Ведь этот день празднуют все народы с древних времён. Правда, к каждому народу Новый год приходит в своё время.

Более 300 лет тому назад, в 1700 году, царь Пётр I приказал праздновать Новый год 1 января. Тогда же появилась традиция украшать ёлки, устраивать фейерверки и новогодние костюмированные карнавалы.

Хочешь больше узнать о том, как празднуют Новый год в других странах?

-  Когда часы начинают бить полночь, англичане открывают задние двери дома. Из них тихонько выходит старый год. С последним ударом открывают парадные двери и встречают Новый год.

- В Венгрии в первую секунду нового года начинают свистеть в детские дудочки, рожки и свистульки. Таким образом отгоняют от дома злых духов и призывают радость.

- В Германии, как только часы начинают бить полночь, люди разного возраста залазят на стулья, столы и кресла. А с последним ударом дружно с радостными приветствиями «впрыгивают» в Новый год. Только представь, какой шумный у них праздник!

- В Италии принято из квартир в последнюю минуту старого года выбрасывать разбитую посуду, старую одежду и даже мебель. За ними летят хлопушки, конфетти, бенгальские огни. Говорят: если выбросишь старое — купишь новое, ещё лучшее.

Но в любом уголке мира символом нового года является елка.

-Из чего сделана наша ёлка?   (из бумаги)

-Из каких элементов состоит?     (из ладошек)

4. Подготовка к работе.

             Чтоб работа закипела,

     Приготовим всё для дела,

    Будем резать,   обводить,

             Всё должно в порядке быть.

Ножницы, бумагу, клей
Клади на место поскорей.
Не забудь про карандаш – 
Он в труде помощник наш.

Педагог: Ребята, назовите инструменты, которые находятся у вас на столе?

-  Какие правила техники безопасности нам необходимо знать? (Обучающиеся по очереди в стихотворной форме называют инструменты)

Педагог: Дети, как правильно надо пользоваться ножницами?

Дети: С ножницами не шути - зря в руках их не крути,

           И, держа за острый край, другу их передавай.

          Лишь окончена работа – ножницам нужна забота

          Не забудь ты их закрыть и на место положить.

5.Практическая работа.

             (открыть доску)

- Из ладошек мы будем делать коллективный проект «Новогодняя красавица». Ладошки мы поместим на  основу (треугольник). От того как вы будете вырезать – ровно, аккуратно, красиво-  будет зависеть внешний вид нашей елки.

- Тот, кто вырезает ладошки, подходит ко мне и мы вместе оформляем нашу  красавицу. Чтобы было веселей работать я включу музыку.

Практическая работа.

Итог.

Закончили работу. Посмотрели на нашу елку.

- Похожа наша елка на новогоднюю? Чего не хватает?

Давайте елку украсим.

Рефлексия.

-Кому понравилось занятие, кто почувствовал новогоднее настроение?.

-У меня на столе лежат снежинки. Чтобы елка не была одинокой подарите ей снежинки.

-Но у кого не совсем новогоднее настроение  подарите елке пушистые сугробы.