Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок-презентация по риторике на тему "Еще раз о комплементах" ( 6 класс)

Урок-презентация по риторике на тему "Еще раз о комплементах" ( 6 класс)

  • Русский язык и литература

Название документа Гайнутдинова Н.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Гайнутдинова Н.А.

учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ №20 г.Казани


Урок по риторике 6 класс ( по учебнику Т.А. Ладыженской)

Тема: Ещё раз о комплименте.

Обучающая

структура

Формируемые навыки

Содержание

Время

выполнения

МЕНЕДЖ МЭТ

сотрудничество

-Добрый день, ребята! Перед началом работы поприветствуйте партеров по лицу, по плечу за вашими столами.

Слайд №1 : « Толча комплименты, как воду в ступке, люди совершают благородные поступки». В.В Маяковский

Звучит песня Булата Окуджавы

Ребята, что общего между словами В.В. Маяковского и песней Булата Окуджавы?

-Говорить друг другу комплименты. А что же это такое? В чём особенности комплимента? Давайте об этом сейчас поразмышляем


2 мин.













ЭР АР ГАЙД

критическое и креативное мышление

2 слайд Участник №2 за каждым столом возьмите файл №1 и раздайте всем участникам команды утверждения. Прочитайте внимательно утверждения и в течение 1 минуты в графе «до» поставьте «+», если вы согласны с утверждением и «-» ,если с утверждением не согласны. Всем понятно? Время пошло.

3 слайд Время вышло. Участник №3 за каждым столом возьмите файл №2 и раздайте всем участникам команды текст. Внимательно прочитайте текст.. На это вам даётся 3 минуты.

Время вышло. Возьмите листок с утверждениями и в течение 1 минуты в графе «после» поставьте «+», если вы согласны с утверждением и «-», если с утверждением не согласны. Сравните столбики.

Какое утверждение у вас изменилось? Почему? Запишите. Какое из утверждений показалось вам наиболее важным ? Подумайте и запишите. Вам на это задание даётся 3 минуты .

.

2 мин.








4 мин.











3 мин

ФИНК-РАЙТ- РАУНД РОБИН

коммуникация,

сотрудничество


4 слайд А теперь, используя структуру «Финк-Райт-Раунд-Робин», обсудите это в группе. На это даётся каждому участнику 30 секунд, воровать чужое время нельзя, но можно задавать наводящие вопросы, если вдруг отвечающему понадобится помощь. Итак, начинает участник А 1, время пошло. А теперь участники, сидящие за номерами Б3, поделятся своими выводами. Есть ещё желающие ответить? Спасибо. Действительно, сейчас, к сожалению, мы совсем не умеем говорить комплименты. А нужны ли нам комплименты и можно ли в жизни обойтись без них. Как вы думаете? Может быть, с вами кто-нибудь не согласится, но японские исследователи нашли научное доказательство того, что человек работает лучше, когда получает комплимент.


2 мин.







3 мин.



5 слайд Итак тема нашего урока «Еще раз о комплиментах..»




Действенный вопрос

критическое мышление, креативное мышление


6 слайд   Участник под буквой А возьмите листочки, которые лежат у вас на столе, поделите его пополам и отдайте одну половину партнёру по глазам А теперь посмотрите на доску, подумайте и в течение 2 минут ответьте письменно на следующий вопрос: « Можно ли считать эти высказывания комплиментами?»

1 высказывание «Как, милый Петушок, поешь ты громко важно!» -

«А ты, Кукушечка, мой свет,

Как тянешь плавно и протяжно

Во всем лесу у нас такой певицы нет!» (И.А. Крылов )

2 высказывание «Нет, хороша я! Ах, как хороша! Чудо! Какую радость принесу я тому, кого буду женою! Как будет любоваться мною мой муж! Он не вспомнит себя. Он зацелует меня насмерть»


2 мин.

«КЛОК БАДИС»

коммуникация,

сотрудничество


7 слайд Найдите глазами партнёра, с кем у вас назначена встреча на 3 часа, улыбнитесь ему, встаньте, задвиньте стулья, возьмите свои ответы и подойдите к своему партнёру, с кем у вас назначена встреча.


1 мин.

«ТАЙМД –ПЭА-ШЕА»

коммуникация,

сотрудничество


8 слайд А теперь , работая в структуре «Таймд –пэа-шеа»,обсудите данную проблему, каждому участнику даётся 30 секунд. Начинает партнёр, у которого ладонь больше. Поблагодарите его. А теперь продолжает тот, кто активно слушал. Скажи, о чём ты рассказал своему партнёру? Задайте вопрос, что заставляет его так думать? А теперь , оценив ваше взаимодействие, в форме комплимента поблагодарите вашего партнёра. Спасибо, ребята, молодцы! Пройдите на свои места.


4 мин.

«ФО БОКС СИНЕКТИКС»






СИМАЛТИНИУС
РАУНД ТЕЙБЛ









КОНТИНИУС РАУНД РОБИН


критическое мышление, креативное мышление




коммуникация,

сотрудничество









коммуникация,

сотрудничество


9 слайд 3. Сейчас мы с вами будем работать в структуре «Фо Бокс Синектикс»

Участник под № 4 раздайте листочки из файла № 3.Возьмём листочки, сложим их, напишем сверху цифры, в течение 3 минут нарисуйте 4 неодушевлённых предмета, один из которых двигается. Рисунки не забудьте подписать. Время пошло.

10 слайд Время вышло. Передайте свой листочек своему соседу, каждый под своим номером в течение одной минуты записывает свои ассоциации, которые возникают у него, глядя на рисунок. Посмотрите на доску. Запишите Комплимент похож на….,потому что …Время пошло.

11 слайд К вам вернулись ваши листочки (проверить) Посмотрите, какие интересные ассоциации возникли у участников вашего стола. Вам на это даётся 1 минута .Время вышло. Обсудите в команде по кругу ,начиная с 3 партнёра, по очереди ассоциации, которые записаны на вашем листочке. Кто хочет зачитать, у кого есть интересные ассоциации? Выскажите свое мнение классу.





4 мин.





4 мин.








4 мин


: 12 слайд Домашнее задание : написать сочинение - эссе «Комплименты в моей жизни»

1 мин.

Билет на выход


- 13 слайд Участник 1 раздает бланки из файла №5.

1.Назовите 3 известных вам речевых жанра, о которых мы с вами говорили или упоминали на уроке.

2Назовите причины употребления комплиментов в речи

3Напишите комплимент своему партнёру по лицу


3 мин.

ТИМ ЧИР
















Приложение к уроку №1


Вы любите комплименты? Умеете их говорить?

Сказанный вовремя комплимент доставляет удовольствие, придает уверенность, повышает настроение,  стимулирует к развитию. Однако если бы мне сказали: «Как хорошо ты сегодня выглядишь!» или «Какая ты сегодня нарядная!», ты бы поблагодарила, но задумалась бы: «Разве вчера я выглядела плохо или была ненарядной»?  Выходит, прежде чем сказать комплимент, надо ещё подумать: а не имеет ли он двойной смысл.

 Комплимент – особая похвала, и это - искусство. Комплимент обычно состоит из одной-двух фраз. В некоторых странах такому «искусству» учат. Уже в традиции проводить дни комплиментов и предлагать гражданам «выдать» в течение дня пять комплиментов: родителям, детям, друзьям, коллегам, незнакомцам. И вот, что интересно, сделать это не так просто. А всё почему? 
 Правильно: время сейчас такое! Разучились улыбаться, говорить приятные слова, подбадривать друг друга.

Комплимент – только говорят, комплимент всегда должны быть однозначны, т.е. восприниматься адресатом именно как комплимент, без подозрения на на насмешку .

Похвала и комплименты, как и мелкие подарки, поддерживают дружбу, работают, как смазка в механизме человеческих отношений. Если улыбка сокращает расстояние между людьми, условно говоря, в два раза, то удачный комплимент сокращает эту же дистанцию в четыре! Они также улучшают наше настроение, продлевают жизнь.

А надо ли отвечать на комплимент? Обязательно! Отвечать надо сразу. Иначе собеседник обидится, ответ должен быть искренним — это обязательно.
















Название документа комплимент - прав.pptx

Толча комплименты, как воду в ступке, люди совершают благородные поступки. В...
Структура Эр-Ар-Гайд до утверждения после   Сказанный вовремя комплимент прид...
Вы любите комплименты? Умеете их говорить? Сказанный вовремя комплимент доста...
Финк-Райт-Раунд Робин
Ещё раз о комплиментах
Можно ли считать это комплиментами ? «Как, милый Петушок, поешь ты громко важ...
Клок Баддис
Тайм-пэа-шэа
Зарисуйте по одному неодушевлённому предмету , один из которых должен двигать...
Запишите свои ассоциации, которые у вас возникают, глядя на рисунок Комплимен...
Комплимент похож на _______________, потому что __________________ Обсудите в...
Спасибо за урок Вы сегодня превзошли себя!!!
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Толча комплименты, как воду в ступке, люди совершают благородные поступки. В
Описание слайда:

Толча комплименты, как воду в ступке, люди совершают благородные поступки. В.В.Маяковский

№ слайда 2 Структура Эр-Ар-Гайд до утверждения после   Сказанный вовремя комплимент прид
Описание слайда:

Структура Эр-Ар-Гайд до утверждения после   Сказанный вовремя комплимент придаёт уверенность     Прежде, чем сказать комплимент, надо подумать     Комплиментом можно обидеть     Искусству комплимента надо обучать     В некоторых странах учат искусству комплимента     Сейчас проводятся дни комплиментов     Комплимент должен быть кратким, лаконичным     Комплименты говорить сложно     Мы разучились говорить комплименты     Отвечатьна комплимент необязательно  

№ слайда 3 Вы любите комплименты? Умеете их говорить? Сказанный вовремя комплимент доста
Описание слайда:

Вы любите комплименты? Умеете их говорить? Сказанный вовремя комплимент доставляет удовольствие, придает уверенность, повышает настроение,  стимулирует к развитию. Однако если бы мне сказали: «Как хорошо ты сегодня выглядишь!» или «Какая ты сегодня нарядная!», ты бы поблагодарила, но задумалась бы: «Разве вчера я выглядела плохо или была ненарядной»?  Выходит, прежде чем сказать комплимент, надо ещё подумать: а не имеет ли он двойной смысл.  Комплимент – особая похвала, и это - искусство. Комплимент обычно состоит из одной-двух фраз. В некоторых странах такому «искусству» учат. Уже в традиции проводить дни комплиментов и предлагать гражданам «выдать» в течение дня пять комплиментов: родителям, детям, друзьям, коллегам, незнакомцам. И вот, что интересно, сделать это не так просто. А всё почему?   Правильно: время сейчас такое! Разучились улыбаться, говорить приятные слова, подбадривать друг друга. Комплимент – только говорят, комплимент всегда должны быть однозначны, т.е. восприниматься адресатом именно как комплимент, без подозрения на насмешку. Похвала и комплименты, как и мелкие подарки, поддерживают дружбу, работают, как смазка в механизме человеческих отношений. Если улыбка сокращает расстояние между людьми, условно говоря, в два раза, то удачный комплимент сокращает эту же дистанцию в четыре! Они также улучшают наше настроение, продлевают жизнь. А надо ли отвечать на комплимент? Обязательно! Отвечать надо сразу. Иначе собеседник обидится, ответ должен быть искренним — это обязательно.  

№ слайда 4 Финк-Райт-Раунд Робин
Описание слайда:

Финк-Райт-Раунд Робин

№ слайда 5 Ещё раз о комплиментах
Описание слайда:

Ещё раз о комплиментах

№ слайда 6 Можно ли считать это комплиментами ? «Как, милый Петушок, поешь ты громко важ
Описание слайда:

Можно ли считать это комплиментами ? «Как, милый Петушок, поешь ты громко важно!» - «А ты, Кукушечка, мой свет, Как тянешь плавно и протяжно Во всем лесу у нас такой певицы нет!» (И.А. Крылов )   «Нет, хороша я! Ах, как хороша! Чудо! Какую радость принесу я тому, кого буду женою! Как будет любоваться мною мой муж! Он не вспомнит себя. Он зацелует меня насмерть»( Н.В.Гоголь)

№ слайда 7 Клок Баддис
Описание слайда:

Клок Баддис

№ слайда 8 Тайм-пэа-шэа
Описание слайда:

Тайм-пэа-шэа

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Зарисуйте по одному неодушевлённому предмету , один из которых должен двигать
Описание слайда:

Зарисуйте по одному неодушевлённому предмету , один из которых должен двигаться, в каждый квадрат Фо Бокс Синектикс Ревью

№ слайда 11 Запишите свои ассоциации, которые у вас возникают, глядя на рисунок Комплимен
Описание слайда:

Запишите свои ассоциации, которые у вас возникают, глядя на рисунок Комплимент похож на _________________, потому что ____________________

№ слайда 12 Комплимент похож на _______________, потому что __________________ Обсудите в
Описание слайда:

Комплимент похож на _______________, потому что __________________ Обсудите в команде

№ слайда 13 Спасибо за урок Вы сегодня превзошли себя!!!
Описание слайда:

Спасибо за урок Вы сегодня превзошли себя!!!

№ слайда 14
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров22
Номер материала ДБ-224144
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх