|
Сценарий
агитбригады
"В
здоровом теле – здоровый дух!"
(внеклассное мероприятие,
посвященное здоровому образу жизни)
Цель: формирование правильного
представления о здоровом образе жизни, воспитание бережного отношения к
своему здоровью.
Под
бодрую музыку входят дети
1 ученик – Раз, два,
три, четыре.
2 ученик – Три,
четыре, раз, два
3 ученик– Кто шагает
дружно в ряд?
Все – Это сбор агитбригад
4 ученик – Кто
шагает дружно в ногу?
Все – Уступите нам
дорогу!
Все вместе. Наш
девиз: «В здоровом теле – здоровый дух»
5-й уч. – Я,
6-й уч. – Ты, 7-й
уч. –
Он
8-й уч. – Она! 9-й
уч. – Вместе дружная семья. Хором.
– Вместе мы – агитбригада.
10-й уч. – Вас приветствуем, друзья!
1. Посмотри,
как ярко солнце
светит,
Облака по небу
проплывают.
Чувствуешь, как нежно дует ветер
В волосах твоих он весело играет.
2. А ты идешь красивою походкой
Твое кредо – позитивно мыслить
Ты для всех прекрасная находка
Ты ведешь здоровый образ жизни
3
Заниматься
мы должны Спортом
все
усиленно,
Ведь стране нашей нужны Смелые
и сильные.
4
Физкультурой
мы , друзья,
Много занимаемся. Обливаемся
водой, Крепко
закаляемся.
5
Пусть
мороз трещит у нас,
Вьюга в поле кружит.
Мы ребята крепкие,
Не боимся стужи.
СЦЕНКА (девочка и мальчик)
Ученица
: Ты откуда такой хилый взялся?
Мальчик:
Из школы.
Уч.:
Откуда? Откуда?
Мальчик:
Из школы.
Уч. А ты
на физкультуру то ходишь?
М. Не –
а. У меня справка, и еще у меня есть два любимых слова « забыл костюм».
Уч.
Зарядку то по утрам делаешь?
М. Нет
Уч. Ну в
школу то хоть пешком ходишь?
М. Нет.
На автобусе езжу.
Уч. Вот
она гиподинамия. Чем же ты занимаешься?
М. Учусь. Завтра у меня сочинение
по литературе. Домашнюю по математике делать надо, татарский переводить Сами
- то попробовали бы ? Времени на спорт не хватает.
Уч. А Пифагор? Ученый. Великий
математик. А был олимпийским чемпионом в культурном бою.
Уч. А Платон? Великий философ.
Всю жизнь занимался гимнастикой. И до глубокой старости сохранил юношескую
силу
М. Да, убедили. Буду каждый день
делать зарядку. Запишусь в спортивную секцию. Не пропущу ни одного урока
физкультуры.
Уч. То-то, запомни – Здоровье
–это спорт и правильное питание и отказ от вредных привычек!.
1
Каждый
твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять. Нужно
правильно питаться, Нужно
спортом заниматься. Руки
мыть перед едой. Зубы
чистить, закаляться,
и всегда дружить с водой.
2
Все
дети на этой планете
Мечтают счастливыми быть. Все
дети на этой планете Здоровье
хотят сохранить.
3
А
выход - один, И тебе лишь решать. Какую
судьбу для себя выбирать.
4
А
сколько хорошего встретишь вокруг, Спортивные
школы займут твой досуг.
5
В
библиотеках читателей ждут, Книгой
хорошей займут, увлекут. В
школу искусств приходи, не
ленись,
К миру прекрасного здесь прикоснись.
Выходит мальчик с плиткой шоколада в руке
|
|
|
|
|
Я обожаю шоколад!
Скажите, кто его не любит?
Кто плитке «Риттера» не рад?
Уверен я: они не люди!
Чудесный, сладкий аромат!
И вкус, с амброзией сравнимый.
Ты калориен, шоколад,
Но все ж навеки мой любимый!
В ответ ему девочка возражает
Над шестою частью суши
Гордо реет «Марс» противный
С толстым-толстым шоколадом.
В шоколад напихан сахар
И шматок густого меда,
Чтобы части этой сласти
Застревали меж зубами,
Разъедая слой эмали
На зубах российских граждан.
Боли… будет много боли.
Выбегают
двое учеников в спортивной форме
1
Просыпайся,
обыватель! Выбирайся
из
кровати!
Занимайся физкультурой, Укрепляй
мускулатуру!
2
В здравом теле -здравый
дух! Хватит
пить и есть за
двух!
Все,
считаю я до трех…
На зарядку! Будь здоров!
Инсценировка песни «Точка, точка,
запятая» (выбегает ученик, сначала делает первые осторожные движения, а потом
исполняет танец)
1
.Человек
на свет родился,
Встал на ножки и пошел.
С
ветром, солнцем подружился,
Чтоб дышалось хорошо.
2. Приучал
себя к порядку:
Рано утром он вставал.
Бодро делал он
зарядку,
Душ холодный принимал.
3. Он к
зубным врачам, представьте,
Не боясь совсем, пришел.
Он ведь чистил зубы пастой,
Чистил зубы порошком.
4. Человечек
за обедом
Черный хлеб и кашу ел.
Вовсе не был привередой,
Не худел и не толстел.
5. Спать
ложился в девять тридцать,
Очень быстро засыпал.
С интересом шел учиться
И пятерки получал.
6. Каждый
день он бегал, прыгал,
Много плавал, в мяч играл.
Набирал для жизни силы,
И не ныл, и не хворал.
7 . Вот он – залог здоровья:
движение, полезная еда, крепкий
сон, здоровый
образ жизни.
Выходят трое учеников, в руках шары.
Получен от природы
дар –
Он так
похож на этот шар,
Здоровье - очень
хрупкий груз,
Чтоб
жизнь счастливую прожить,
Здоровье нужно сохранить.
.Получен от
природы дар –
Он так похож на этот шар…
Вместе:
Берегите
свое здоровье,
думайте о себе и своих близких,
выбирайте правильную дорогу.
Звучит финальная песня «Дорогою добра»
1.Спроси
у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
Припев: Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь
неведом
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра
2. Забудь свои заботы,
падения и
взлеты,
Не хнычь, когда судьба
себя ведет
не как сестра.
Припев: Но если с
другом
худо,
Не
уповай на
чудо.
Спеши к нему, всегда
веди
Дорогою добра
3. Ах, сколько будет разных Сомнений
и соблазнов. Не
забывай, что это жизнь
Недетская игра.
Припев: Ты
прочь гони
соблазны,
Усвой закон негласный,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра
Ученик : Сколько еще есть хорошего
рядом
Ты посмотри вокруг сам, трезвым взглядом.
Думай, решай, собери свои мысли,
И выбирай
(все вместе) здоровый
образ жизни.
(Произнося последние слова, учащиеся поднимают плакаты с этим призывом)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.