Важодемань программа эрзянь келень коряс 5 классо

Толковамо вал

Эрзянь келень тонавтнемань цельтне:

5-це классо тонавтомань лувонть ёнксонзо истят:

- ушодомс эйкакштнэ весеме ёндо кастоманть;

- тонавтомань эйкакштнэнь эрязасто, чарькодезь, мазыйстэ ловномо, ильведькстэме сёрмадомо, парсте кортамо, эсест мелест – превест ды ёжомарямост кортазь ды сёрмадозь ёвтнеме;

- тонавтомс эйкакштнэнь важодемань вечкеме;

- кастомс покш мель эсь народонть келензэ ды оймень питнейчинзэ содамо;

- максомс нурька, чарькодевиця содамочить лия национальностень ломантнеде,сынст культурадост;

- тонавтомс эйкакштнэнь пертьпельксэнь ванстомо, сонзэ сюпавчинзэ ламолгавтомо;

- лездамс эйкакштнэннень панжомс ды келейгавтомс сынст превень ды кедьёнксонь маштомачист;

- кемекстамс эйкакштнэнь шумбрачист;

Задачатне:

·        Тонавтомс тиринь келенть валонь сюпавчинзэ, гайтевчинзэ ды мазычинзэ нееме, эсест арсемаст ёвтамо ды сёрмадомо;

·        Невтемс тиринь келенть питнензэ весе раськенть ды эрьва ломаненть эрямосо;

·        Максомс сатышка содамочить фонетикань, лексикань, морфологиянь, синтаксисэнь, стилистикань коряс.

5-це классонь эрзянь келень коряс рабочей программанть тарказо учебной плансонть.

   Образовательной программасо основной  общей образованиянь ОСП МОБУ «Ичалковская СОШ» в селе Лобаси» 2019 – 2020 тонавтнема иентень

·                Учебной плансо ОСП МОБУ «Ичалковская СОШ» в селе Лобаси» 2019-2020 тонавтнема иентень.

·                Структурной  положениятне, разработкань порядкасо ды утвержденойть важодемань программатне башка тонавтнема предметнэнь коряс, ОСП «МОБУ «Ичалковская СОШ» в селе Лобаси»

5-це классонь эрзянь келень коряс рабочей программась теезь «Эрзянь келень программат 5-11 кластнэнень» программанть коряс. Программанть сёрмадызь Д.В. Цыганкин, В.П. Цыпкайкина. Нолдазь мордовской книжной издательствасо 2001 иестэ.

Учебникесь «Эрзянь кель» (Эрзянь школань 5- це класстнэнь). Сёрмадызе Д.В. Цыганкин. Нолдазь мордовской книжной издательствасо 2004-це иестэ.

Эрзянь келень коряс методической литературась.

1.Д.В. Цыганкин « Эрзянь кель. Морфемика, валонь теевема ды морфология» Саранск. 2000

2. Кемайкина Т.А. «Диктант ды изложеният 5-11 класстнэнень». Саранск. 2010

3 «. Чилисема», « Сятко » журналтнэ

4.  Р.Н. Бузакова, Р.С. Ширманкина  «Эрянь - рузонь валкс» Москва 1993

5.   Р.Н.Бузакова, Д.В. Цыганкин  «Словарь синонимов эрзянского языка» Саранск. 1997.

6. , Р.С. Ширманкина «Фразеологический словарь мордовских языков» Саранск. 1998.

7.     М.В. Мосин «Этимологической валкс»

8.А.Г. Борисов « Эрзянь келень эпитетэнь нурькине словарь»

 9 В.И.Щанкина, А.М.Кочеваткин « Русско - мокшанский – эрзянский словарь»    

10. Эрзянь келень  5-це це класснэнь таблицат  

Тематнень тонавтнемантень явовить – 17 ч

Келень ёрокчинь кастомантень – 2

Контрольной важодематненень – 4 част

Весемезэ программасонть  иезэнзэ ютавтовить  17ч.

 Недлязонзо максовить 0,5 час.

Эрзянь келенть коряс курсонть тонавтома результатнэ:

Личностной результатнэ

   Тонавтницятненьличностной результатнэ эрзянь келень курсонть программанть тонавтнемасо кандовить истямо лувс:

1)     чарькодемс эрзянь келенть, кода сехте эрявикс национальной  культурань ёнкс, кона невти тиринь келенть эрявиксчинзэ тонавтницятнень мелень - превень, творчествань ды эсь ломанень паро ёнкстнэнь касомасо;эрзянь  келенть эрявиксчизэ тонавтницятнень весе иетнень перть школасо тонавтнемстэ.

2)     мельсэ – превсэ кирдемс эрзянь келенть эстетикань лувонзо; кирдемс каштанчи тиринь келенть кувалма ; тонавтомс тонавтницятнень весе седейсэ вечкеме ды сюпалгавтомо тиринь келенть;  бажамс эрзянь кельсэ кортамонь лувонь кепедемантенть ды седе тов сонзэ эйсэ кортамонь кастомантень.

3)     тонавтницятнень кастомс эрзянь кельсэ   ламо валонь содамочинть ды сынст коряс грамматикань маштомачитнень келейгавтоманть сень кис, штобу вадрясто ёвтамс мелест – арсемаст эсь юткова кортнемстэ; чарькодемс эсь тиринь кельсэ кортамонть ды сонензэ питнень максоманть; тонавтомс эйкакштнэнь тиринь келень валонь сюпавчинзэ, гайтевчинзэ ды мазычинзэ нееме.

4)     Кастомс эйкакштнэнь  потсо эрзянь келентень мелень путома, вечкема;

Метапредметной результатнэ:

Тонавтницятненьметапредметной  результатнэ эрзянь келень курсонть программанть тонавтнемасо кандовить истямо лувс:

1)     Кирдемс мельсэ - превсэ эрьва кодамо видэнь кортамочинть:

·     чарькодемс сёрмадодозь ды превсэ эрзянь кельсэ эрьва кодат ёвтамотнень;

·     Ванстомс эрьва кодамо видэнь ловноманть маштомачинть

·     маштомс эрьва кодамо информациянь вешнеме  СМИ-стэ, компакт – дисктнэстэ ды интернетэнь ресурстнестэ; келейгавтомс тонавтницятнень маштомачист эрьва кодамо справочной литературасто  ды валкс марто важодемстэ эрявикс материалонь вешнеме.

·     тонавтомс эрьва кодамо темань коряс муезь материалонть вешнеме ды явомо;

·     тонадомс нееме ды путомо уроконь бажамотнень, мельга – мельцек тевдееманть ютамонзо, питнень путомо теезь тевентень и парсте маштомо  весементь эсь тиринь кельсэ сёрмадомо ды ёвтнеме.

·     келейгавтомс маштомачитнень ловнозь ды кунсолозь текстнэнь ёвтнеме эрьва кодамо киртямонь способтнэсэ.

·     маштомс видестэ ёвтамо эсь мелеть – арсемат сермадомсто ды ёвтнемстэ.

·     содамс сатышка содамочить орфоэпиянь, лексиканьграмматикань, стилистикань лувтнень мельсэ кирдезь;

·     сёрмадомсто ванстомс орфографиянь и пунктуациянть лувтнень.

2)     Эрьвачинь эрямос совавтомс  эрзянь келень  коряс содамочитнень, маштомачитнень; чарькодемс тиринь келенть  эрявиксчинзэ лия предметнэнь тонавтнемстэ; маштомс тиринь келень содамочинть тевс нолдамо  англань, рузонь литературань ды ламо лия предметнэнь тонавтнемстэ.

3)     Бажамс эсь раськень, лия народонь ды омбо масторонь ломантнень кортамонь культураст чарькодеме ды  вейсэнь тевтнень топавтоматнесэ, пелькстамотнесэ  кортамонь культуранть ванстомо.

Регулятивной УУД:

·        Машомс целень путомо; тонавтыцянть март оды тонавтыцянтень ськамонзо вешнемс ды невтемс  уроконть, проектэнть проблеманть.

·        Ёвтамс эсь мелеть – арсемат, вешнемс од кить - янт уроконь бажамотнень топавтомсто тонавтыцянть марто или кужонь – кужонь (в группе)

·        Важодемс планонь коряс, бажамотнень лангс ваннозь; неемс ды и ешкстамс  ильведевкстнэнь тонавтыцянть лезкссэнзэ кувалт или жо эсь вийсэ;

·        Путомс питне уроконь перть бажамотнень топавтомсто уликс критериятнень коряс, неемс тень коряс вадря ды берянь   ёнкстнэнь, бажамс сынст вадрялгавтомантень.

Познавательной УУД:

·     Вешнемс эрявикс информация (текстсэ, таблицасто, схемасто, книгань артовкссто ды ламо лия ист., тевс нолдтнемс ИКТ).

·     Домкалгавтомс эрьва кодамо видэнь смысловой ловноманть – саемс ловномсто фактонь, подтекстовой ды концептуальной информациятнень; бажамотнень коряс сайнемс эрявикс видэнь ловноманть; саемс эрявикс информация марямга ловнозь эрьва кодамо жанрань текстнэстэ; маштомс нееме ды явомо  прявт ды аволь прявт информациянть.

·     Маштомс анализэнь тееме ды информациянть вейсэндявтомо фактонь ды абстрактной чарькодематнень коряс.

·     Маштомс явомо ды  ды ве курос пкрнамо фактнэнь, уликс явлениятнень ды абстрактной чарькодематнень.

·     Явомс векест вейкест коряс саезь фактнэнь, явлениятнень ды абстрактной чарькодематнень.

·     Путнемс ды явномс явлениятнень тувталтнэнь ды сынст седе тов молемаст.

·     Тонавтыцянть марто ды тонавтницянтень ськамонзо сайнемс ве ёнов молиця  тевтнень (путнемс эрявикс модельть ды объект).

·     Анокстамс истямо информация, конась улевель вадрясто арсезь ды ладсезь кода кортавкссо, истя жо сёрмадовкссо (ИКТ марто)

·     Маштомс аравтнеме истят модельть, косо невтевить объектэнть характеристиканзо, питнезэ (пертьпельксэнь –графикань, тешксэннь - символонь)

Коммуникативной УУД:

·        Невтемс эсь арсемат, конатнес совавтозь эрявикс аргументт ды фактт.

·        Улемс анок  эсь мелень – вановтонь полавтомантень лия аргументэнь  ды эсь прянь салдомань питнень путомасо.

·        Свал улемс кортамосо: марямс ды кунсолокшномс лиятнень.

·        Чарькодемс лиянь арсематнень, кона невтезь неявикс ды аволь неявиксэкс (примеркс: ютавтомс кортамо текстэнь авторонть марто).

·        Арсемс превсэ ды сёрмадомсто текст, конатне эрявить эрьва кодамо кортамонь задачатнень топавтомсто тонавтыцянь лезкс март оды ськамонзо тонавтыцянтень.

·        Сайнемс кортамонь истят средстват, конат эрявить ламо  ломань ютксо кортамонь ситуациятнестэ ды коммуникативной задачатнень топавтомсто.

·        Вадожемс кавтонь – кавтонь, ламонеть эрьва кодамо рольсэ (икелев молиця (лидер), тевень теиця (исполнитель), критик и с.т) улемс кортамосо эрьва кода тувталонь топавтыцякс.

·        Маштомс печтямо ды ютавтомо конфликтнэнь - ютамс мельга молемас, маштомс ве мельс прамо;

Предметной результатнэ:

Тонавтницятненьличностной результатнэ эрзянь келень курсонть программанть тонавтнемасо кандовить истямо лувс:

1)     Чарькодемс эрзянь келенть питнензэ весе раськенть ды эрьва ломаненть эрямосо; Тиринь келенть питнензэ, кона  Мордовия Республикасо ловови государствань келекс; тиринь келенть ды литературанть сюлмавкстнэнь чарькодемаст эрьва ломанень эрямосо ды весе ломантнень ютксо.

2)     Чарькодемс тиринь келенть тарканзо гуманитарной наукатнень ютксо ды сонзэ эрявиксчизэ целанек весе образованиясонть.

3)      Тиринь келень коряс содамочитнень тонавтнемась ды келейгавтомась; домкалгавтомс сонзэ лувсо  сюлмавкстнэнь, конат ветить седе тов тонавтнеманть паролгавтомас.

4)     Келейгавтомс эрзянь келень лингвистикань лувонть содамочинть.

5)      Домкалгавтомс содамочитнень стилистикань, морфологиянь, фонетикань, фразеологиянь, фонетикань, орфоэпиянь лувтнень коряс; тевс нолдтнемс  кортамонь этикетэнь норматнень;

6)     Маштомс явомо ды анализэнь тееме эрзянь келень эрьва кодат  единицатненень ды грамматикань категориятненень.

7)     Маштомс тееме эрьва кодамо видэнь анализ  валтнэнень, валзюлмавкстнэнень, предложениятненень ды тексттнэнень.

8)     Эрзянь келень тонавтнемстэ парсте содамс ушодксонь класстнэсэ саезь содамочитнень, тевс маштомачитнень ды ёрокчитнень.

9)     Кастомс кортамонь ёрокчинть ёжомарязь ловномсто, изложениянь, сочиненянь сёрмадомсто; саезь теманть ванномо ды арсемань лувонть муеме, планонть тееме, келень эрявикс ёнксонть панжомо ды сёрмадозенть витеме.

5-це классо эрзянь келень коряс дисциплинань содержаниясь

1.Келесь-кезэрень лувонь эрямонь енкс

2.Ушодксонь класстнэсэ тонавтнезенть мельс ледстямось

Валось  Валонть пельксэнь пелькс явомазо.

Кортамо пелькстнэ. Сынст лезэст кортамонь рисьмесэнть. Валрисьмень прявт ды аволь прявт пелькстнэ.

3.Синтаксисэсь Пунктуациясь. Парсте кортамось

Валсюлмавкссто чарькодема.

Валрисьмеде чарькодема. Валрисьменть прявт пельксэнзэ:подлежащеесь ды сказуемоесь. Валрисьмень аволь прявт пельксэнзэ.

Апак келейгавто, келейгавтозь кавтосоставонь валрисьметне.

Вейкесоставонь валрисьмеде чарькодема. Вейкеть пелькс марто валрисьметне. Союз марто сложной валрисьметне. Виде кортамось. Виде кортамонть пингстэ лотксема тешкстнэ.

4.Фонетикась, Графикась. Орфографиясь. Парстекортамось

Кортамонь гайтне, сынст теевемаст. Гласной ды согласной гайтне. Ударениясь. Кортамонть гайгемазо. Гайттне ды букватне. Алфавитэсь.

5.Лексикась. Парсте кортамось.

Лексикадо чарькодема. Валонть смустезэ .Валонь кемекставозь сюлмавкстнэ. Эрзянь келенть валонть сюпавчизэ, те сюпавчинть касома-кепетема китне-янтнэ Эрзянь литературань келесь ды кортавкстнэ.Таштомозь валтнэ.Од валтнэ. Таштомовозь валтнэ. Од валтнэ ды сынст теевемась.Эрзянь келень валкстнэ. Эрзянь келенть стилень ендо явовомась.

6.Валонь пелькстнэ ды валонь теевемась. Орфографиясь. Парсте кортамось.

Валонть пельксэнзэ. Юрось ды суффикстнэ. Раськень валтнэ ды валонь форматне.  Валлувось.

7.Иень перть тонавтнезенть мельс ледстямось

« Эрзянь кель» 5-це классо  предметэнть коряс содамочись ды  маштомачись

Ушодксонь класстнэсэ тонавтнезенть мельс ледстямось

Содамс: валось. Валонть пелксэнь пелькс явомазо. Сынст лезэст кортамонь рисьмесэ. Валрисьмень прявт ды аволь прявт пелькстнэ. Келейгавтозь ды апак келейгавто валрисьметне.

Маштомс:  валонть пельксэнь пелькс явомо, муеме прявт ды аволь прявт пелькстнэнь.

Синтаксисэсь Пунктуациясь. Парсте кортамось

Содамс: валзюлмавксто чарькодема. Валзюлмавкссо прявт ды аволь прявт валтнэ. Валрисьмеде чарькодема. Вейкесоставонь валрисьметнеде чарькодема. Пшкадемась. Сонзэ пингстэ лотксема тешкстнэ.Виде кортамось.Диалогось.

Маштомс:  видестэ евтамо ды ловнома евтнемань, кевкстемань, кармавтоманьды серьгедемань валрисьметнень; паро мельсэ, ежомарязь, оймень путозь диалогонь ловномо ды тееме.

Фонетикась. Графикась. Орфографиясь. Парстекортамось

Содамс: кортамонь гайтне, сынст теевемаст. Гласной ды согласной гайтне.  Ударениясь. Кортамонть гайгемазо.

Маштомс:  гласной ды согласной гайтнень башка енксост содамо ды евтамо;  фонетика ендо валонть ванномо, валонь строчкасто строчкас кандомо;Стихсэ ударениянь,лувонь, рифмань муеме,марямо ды ловномсто невтеме.

Лексикась. Парсте кортамось.

 Содамс: лексикадо чарькодема. Валонть смустезэ. Валонь кемекставозь сюлмавкстнэ. Эрзянь келенть валонть сюпавчизэ, те сюпавчинть касома-кепетема китне-янтнэ. Эрзянь литературань келесь ды кортавкстнэ .Таштомозь валтнэ. Од валтнэ.

Маштомс:  текстсэ валтнэнь виде ды кандовозь смустест содамо ды кортамосо сынст сайнеме; омонимтнень ламо смустень валтнэнь эйстэ явомо; синонимень рисьмень кочкамо; антонимень парань кочкамо ды мартост валрисьмень арсеме;валкс марто важодеме.

Валонь пелькстнэ ды валонь теевемась. Орфографиясь. Парсте кортамось.

Содамс: валонть пельксэнзэ. Юрось ды суффикстнэ. Раськень валтнэ ды валонь форматне.Валлувось.

Маштомс:  смустень кандыця пелькс лангс валонть явомо; раськень валонь кочкам оды валонь форматнестэ сынст явомо; апак тее ды теезь ды теиця валлувтнень эрьвейкедест явомо; валъюрсто суффикс вельде од валонь теме ды видестэ сермадомо.

Кортамонь ерокчинь кастомань коряс маштомс:

• описания марто апак киртя ды киртязь изложениянь сермадомо;
• описаниянь енкс марто картинань эли неезенть-марязенть коряс сочинениянь сермадомо;
• тиринь литературань кодамояк героенть тевдензэ, мельдензэ-превдензэ, рунгодонзо-чачодонзо сочинениянь сермадомо;

ловнозенть эли неезенть коряс сочинениянь сермадомась.

5-це классо эрзянь келень коряс дисциплинань содержаниясь

1.Келесь-кезэрень лувонь эрямонь енкс

2.Ушодксонь класстнэсэ тонавтнезенть мельс ледстямось

Валось. Валонть пельксэнь пелькс явомазо.

Кортамо пелькстнэ. Сынст лезэст кортамонь рисьмесэнть.Валрисьмень прявт ды аволь прявт пелькстнэ.

3.Синтаксисэсь Пунктуациясь. Парсте кортамось

Валсюлмавкссто чарькодема.

Валрисьмеде чарькодема. Валрисьменть прявт пельксэнзэ:подлежащеесь ды сказуемоесь. Валрисьмень аволь прявт пельксэнзэ.

Апак келейгавто, келейгавтозь кавтосоставонь валрисьметне.

Вейкесоставонь валрисьмеде чарькодема. Вейкеть пелькс марто валрисьметне. Союз марто сложной валрисьметне. Виде кортамось. Виде кортамонть пингстэ лотксема тешкстнэ.

4.Фонетикась, Графикась. Орфографиясь. Парстекортамось

Кортамонь гайтне, сынст теевемаст. Гласной ды согласной гайтне. Ударениясь. Кортамонть гайгемазо. Гайттне ды букватне. Алфавитэсь.

5.Лексикась. Парсте кортамось.

Лексикадо чарькодема. Валонть смустезэ .Валонь кемекставозь сюлмавкстнэ Эрзянь келенть валонть сюпавчизэ, те сюпавчинть касома-кепетема китне-янтнэ.Эрзянь литературань келесь ды кортавкстнэ.Таштомозь валтнэ.Од валтнэ. Таштомовозь валтнэ. Од валтнэ ды сынст теевемась. Эрзянь келень валкстнэ. Эрзянь келенть стилень ендо явовомась.

6.Валонь пелькстнэ ды валонь теевемась. Орфографиясь. Парсте кортамось.

Валонть пельксэнзэ. Юрось ды суффикстнэ. Раськень валтнэ ды валонь форматне. Валлувось.

7. Иень перть тонавтнезенть мельс ледстямось

«Эрзянь кель» 5-це классо  предметэнть коряс содамочись ды  маштомачись

Ушодксонь класстнэсэ тонавтнезенть мельс ледстямось

Содамс: валось. Валонть пелксэнь пелькс явомазо. Сынст лезэст кортамонь рисьмесэ. Валрисьмень прявт ды аволь прявт пелькстнэ. Келейгавтозь ды апак келейгавто валрисьметне.

Маштомс:  валонть пельксэнь пелькс явомо, муеме прявт ды аволь прявт пелькстнэнь.

Синтаксисэсь Пунктуациясь. Парсте кортамось

Содамс: валзюлмавксто чарькодема. Валзюлмавкссо прявт ды аволь прявт валтнэ. Валрисьмеде чарькодема. Вейкесоставонь валрисьметнеде чарькодема. Пшкадемась. Сонзэ пингстэ лотксема тешкстнэ. Виде кортамось. Диалогось.

Маштомс:  видестэ евтамо ды ловнома евтнемань, кевкстемань, кармавтоманьды серьгедемань валрисьметнень; паро мельсэ, ежомарязь, оймень путозь диалогонь ловномо ды тееме.

Фонетикась. Графикась. Орфографиясь. Парстекортамось

Содамс: кортамонь гайтне, сынст теевемаст. Гласной ды согласной гайтне. Ударениясь. Кортамонть гайгемазо.

Маштомс:  гласной ды согласной гайтнень башка енксост содамо ды евтамо; фонетика ендо валонть ванномо,валонь строчкасто строчкас кандомо;Стихсэ ударениянь,лувонь, рифмань муеме,марямо ды ловномсто невтеме.

Лексикась. Парсте кортамось.

 Содамс: лексикадо чарькодема. Валонть смустезэ. Валонь кемекставозь сюлмавкстнэ. Эрзянь келенть валонть сюпавчизэ, те сюпавчинть касома-кепетема китне-янтнэ. Эрзянь литературань келесь ды кортавкстнэ. Таштомозь валтнэ. Од валтнэ.

Маштомс:  текстсэ валтнэнь виде ды кандовозь смустест содамо ды кортамосо сынст сайнеме; омонимтнень ламо смустень валтнэнь эйстэ явомо; синонимень рисьмень кочкамо; антонимень парань кочкамо ды мартост валрисьмень арсеме;валкс марто важодеме.

Валонь пелькстнэ ды валонь теевемась. Орфографиясь. Парсте кортамось.

Содамс: валонть пельксэнзэ. Юрось ды суффикстнэ. Раськень валтнэ ды валонь форматне. Валлувось.

Маштомс:  смустень кандыця пелькс лангс валонть явомо; раськень валонь кочкам оды валонь форматнестэ сынст явомо; апак тее ды теезь ды теиця валлувтнень эрьвейкедест явомо; валъюрсто суффикс вельде од валонь теме ды видестэ сермадомо.

                     Кортамонь ерокчинь кастомань коряс маштомс:

• описания марто апак киртя ды киртязь изложениянь сермадомо;
• описаниянь енкс марто картинань эли неезенть-марязенть коряс сочинениянь сермадомо;
• тиринь литературань кодамояк героенть тевдензэ, мельдензэ-превдензэ, рунгодонзо-чачодонзо сочинениянь сермадомо; ловнозенть эли неезенть коряс сочинениянь сермадомась.

Календарно – тематической планированиясь эрзянь келень коряс 5 классо

№	Уроконь темась	Максозь частнэ	Уроконь типесь	Тевдеемань ваномачинь форматне ды видтнэ		Ютавтома чись
						Планир.		Фактич.
1	Келесь – кезэреень вейсэнь эрямо ёнкс Ушодксонь класстнэсэ тонавтнезенть мельс ледстямось	1
1.1	Келесь – кезэрень вейсэнь эрямонь ёнкс. Валонть пельксэнь пелькс явомазо. Кортамо пелькстнэ. Сынст лезэст кортамонь рисьмесэнть. Валрисьмень прявт ды аволь прявт пелькстнэ	1	мельс ледсятмонь урок	Книгань выставка, презентация
2.2	Валонть пельксэнь пелькс явомазо. Кортамо пелькстнэ. Сынст лезэст кортамонь рисьмесэнть. Валрисьмень прявт ды аволь прявт пелькстнэ	1	мельс ледстямонь урок
3.2	Входной контрольной важодема 4-це классо ютазенть коряс	1	содамочинь ванномань урок	Контрольной диктант
2	Синтаксисэсь. Пунктуациясь. Парсте кортамось	7
4.1	Валсюлмавксто чарькодемась. Валрисьмеде чарькодема. Кортамонь путовксонзо коряс валрисьметнень явомаст. Сергедемань валлрисьметне. Валрисьменть пельксэнзэ. Валрисьменть прявт пельксэнзэ. Дополнения. Определения. Валрисьмень аволь прявт пелькстнэ.	1
5.2	Обстоятельства Апак келейгавто ды келейгавтозь валрисьметь. Вейкеть пелькс марто валрисьметне ды лотксема тешкстнэ. Пшкадема марто валрисьметне. Валрисьмень ваннгомась. Сюлмиця вал  марто стакалгавтозь валрисьметь ды ванномась. Виде кортамось. Кавто ломань ютксо кортамось	1	од материалонь максомань урок
6.4	Административной контрольной диктант	1		Контрольной диктант
3	Фонетикась. Графикась. Орфографиясь. Парсте кортамось	7
7.1	Кортамонь гайтне. Сынст теевемаст. Гласной ды согласной гайтне. Слогось. Гласноень гармониясь. Калгодочинь ды чевтечинь коряс кавонзазь согласной гайтне. Гайтев ды гайттеме кавонзазь согласной гайттне. Вачкодемась.	1	Комбинированной
8.2	Орфоэпиянь норматне. Кортамонть мазыйстэ гайгемазо. Гайтне ды букватне. Алфавитэсь. Валонть песэ ды куншкасо чевте тешксэнь  сёрмадомась. Е,Ё,Ю,Я гласной букватнень смустест ды сынст сёрмадомаст. Э,Е,И,Ы букватнень сёрмадомась Явовтыця калгодо ды чевте тешкстнэ. Фонетика ёндо валонь ванномась	1	Комбинированной
9.3	Рузонь кельстэ эрзянь кельс ютавтома	1	Келень ёрокчинь кастомань	Рузонь кельстэ ютавтома
10.4	Административной контрольной диктант	1	Содамочинь ванномань урок	Контрольной диктант
4	Валташтавксось. Кортамонь маштомась	1
11.1	Валонть смустезэ. Вейке ды ламо смустть марто валтнэ Омонимть. Синонимть. Антонимть. Валонь кемекставозь сюлмавкст.	1	Од материалонь тонавтнема урок
5	Эрзянь келень валташтавкссонь сюпавчинь пелькстнэ	3
12.1	Валтнэ, конат кадовсть финнэнь – угрань келъюрстонть. Эрзянь кельсэ эрзянь – мокшонь валтнэ. Эрзянь валтнэ, конат арасть мокшонь кельсэ. Лия кельстэ саезь валтнэ. рузонь кельстэ саезь валтнэ.	1	Комбинирован ной
13.2	Эрзянь литературань келесь ды кортавкстнэ. Диалектной валтнэ. Таштомовозь валтнэ. Од валтнэ. Эрзянь литературань келенть стиленть ёндо явовомазо. Перифразась, гиперболась. Олицетворениясь Эрзянь келень валкстнэ	1	Комбинирован ной
14.1	Сочинения – описания «Монь авам»	1	Кортамонь ёрокчинь кастомань	Сочинения
6	Валонь пелькстнэ ды валонь теевемась.	3
15.1	Валъюр ды валонь теиця суффикст. Валонь теевемась. Валонь теевемапельтне. Пельсуффикс вельде валонь теевемась. Киртязь валтнэ. Валпельксэнь ды теевемань коряс ванномась.	1	Од материалонь тонавтнемась
16.2	Промежуточной аттестация	1		Диктант
7	Иень перть ютазенть мельс ледстямось	1
17.1	Валзюлмавксось ды валрисьмесь. Кортамонть путовксонзо коряс валрисьметнень явомась. Кортамонь гайтне. Лексикась	1	комбинированной
	Итого: 17 ч.