Вебинар по литературе "Б.Л.Пастернак. Линия жизни"

• 1 слайд

  * Напишите, кого из писателей и поэтов XX века вы узнали

• 2 слайд

  Преподаватель: Загрядская В.И. Вебинар по теме: «Б.Л.Пастернак. Жизнь и творчество» *Москва 2020

• 3 слайд

  * Соедините термин и определение антитеза лирика эпос поэма роман лиро-эпический жанр противопоставление прозаический жанр

• 4 слайд

  *

• 5 слайд

  * Лирика и эпос - два рода литературы, в которых проявил себя Б.Пастернак

• 6 слайд

  * Мело, мело по всей земле, Во все пределы. Свеча горела на столе. Свеча горела. Как летом роем мошкара Летит на пламя, Слетались хлопья со двора К оконной раме. Метель лепила на стекле Кружки и стрелы. Свеча горела на столе Свеча горела. На озаренный потолок Ложились тени. Скрещенья рук, скрещенья ног, Судьбы скрещенья. И падали два башмачка Со стуком на пол. И воск слезами с ночника На платье капал. И все терялось в снежной мгле Седой и белой. Свеча горела на столе, Свеча горела. На свечку дуло из угла, И жар соблазна Вздымал, как ангел два крыла Крестообразно. Мело весь месяц в феврале, И то и дело Свеча горела на столе, Свеча горела. З и м н я я н о ч ь ,

• 7 слайд

  Антитеза - мир за окном и мир в комнате – является композиционным стержнем прозы и поэзии Б.Пастернака Мир за окном “ледяная стужа” “чёрный лёд” “серым инеем” “толстый слой льда и снега” “метель лепила на стекле” Мир в комнате “зажженные свечи” “огонь свечи ” “огарок в подсвечнике” “новая свеча на подоконнике” “свет лампы»“белые листы бумаги” *

• 8 слайд

  *

• 9 слайд

  Продолжите примеры с антитезами Мир за окном Мир в комнате *

• 10 слайд

  Цели урока познакомиться с биографией Б.Л. Пастернака; развивать навыки анализа художественного произведения; формировать эстетический вкус *

• 11 слайд

  Борис Пастернак (1890 -1960) *Жизненное и творческое кредо Линия жизни Во всем мне хочется дойти до самой сути. В работе, в поисках пути, в сердечной смуте...

• 12 слайд

  * Детство Дом Веденева у старых Триумфальных ворот (дом, в котором родился Б. Л. Пастернак). Боря и Шура Пастернаки. 1898 год.

• 13 слайд

  * Семья Семейство Пастернаков. 1905 год. Б. Пастернак с отцом и сестрами.

• 14 слайд

  * Картины Л.О. Пастернака, отца поэта «Сыновья Борис и Александр» «Л.Толстой с семьёй» «Золотая осень. Воробьёвы горы»

• 15 слайд

  * С детства будущего поэта окружали музыка, живопись, литература. Первое творческое пристрастие Пастернака - музыка. Испытав сильное влияние А.Н. Скрябина, мечтавшего силой искусства изменить жизнь, он с тринадцати лет занимался музыкальным сочинительством.

• 16 слайд

  * Гимназия Здание 5-й Московской гимназии на углу Молчановки и Поварской (не сохранилось) Б. Л. Пастернак. 1908 год.

• 17 слайд

  * Университет Московский университет от истории к современности Б. Пастернак

• 18 слайд

  * Его первые сборники стихов ("Близнец в тучах", 1914; "Поверх барьеров", 1917) отмечены влиянием символизма и футуризма (тогда он входил в группу "Центрифуга"). Пастернак высоко ценил Блока

• 19 слайд

  * Среди футуристов Б. Пастернак и В. Маяковский Обложка одного из сборников стихов Б.Пастернака

• 20 слайд

  * В 1920-е Пастернак состоял в литературном объединении "ЛЕФ" (Маяковский, Асеев, О.Брик, др.), но не смог принять его эстетические принципы. Себя он считал не «жизнестроителем» в лефовском смысле, а свидетелем происходящего.

• 21 слайд

  * В 1922 вышла книга стихотворений "Сестра моя - жизнь". С этой книги начинается Пастернак как самобытное поэтическое явление.

• 22 слайд

  * Б. и Е. Пастернаки с сыном.  Фотография М. Наппельбаума. 1924 год. Любовь Б. Л. Пастернак с Ольгой Ивинской и её дочерью в санатории в Узком.  Фотография А. Лесса. 1957 год

• 23 слайд

  * В 1945 г. выходит последняя прижизненная книга Б. Пастернака «Избранные стихи и поэмы». В ней, уединившись в переделкинском «углу медвежьем», он выразил свою жизненную концепцию: внутренний покой, созерцательность, размеренность бытия, согласованность поэтического творчества и мира природы.

• 24 слайд

  * Роман "Доктор Живаго" Пастернак писал долгие годы, завершив его в конце 1950-х. Герой романа, доктор Юрий Живаго, стремится в условиях классового противостояния сохранить внутреннюю свободу.

• 25 слайд

  * Однако роман был напечатан только в 1957 году в Италии, затем переведён на многие языки мира, а в 1958 году автору была присуждена Нобелевская премия в области литературы «за выдающиеся достижения в современной лирической поэзии и на традиционном поприще великой русской прозы».

• 26 слайд

  * На родине же Пастернака начали активно травить: исключили из членов Союза писателей, заставили отказаться от Нобелевской премии, настойчиво раздавались требования покинуть родную землю. «Я связан с Россией рождением, жизнью, работой. Я не мыслю своей судьбы отдельно и вне её», - решительно заявлял Пастернак.

• 27 слайд

  * Нобелевская премия. Я пропал, как зверь в загоне, Где-то люди, воля, свет, А за мною шум погони, Мне на волю хода нет. Тёмный лес и берег пруда, Ели сваленной бревно. Путь отрезан отовсюду. Будь что будет, всё равно. Что же сделал я за пакость, Я убийца и злодей? Я весь мир заставил плакать Над красой земли моей. Но и так, почти у гроба, Верю я, придёт пора – Силу подлости и злобы Одолеет дух добра. 1959 г.

• 28 слайд

  *

• 29 слайд

  Почему и за что начали преследовать Пастернака? «Доктор Живаго» * Идея рождества жизни скрыта в самой фамилии главного героя – Живаго. Живаго – форма винительного и родительного падежа слова «живой» в древнерусском языке, она вызывает ассоциации с именем «Христа, сына Бога живаго». Образ Христа кисти В. Иванова

• 30 слайд

  Рождество 1911 года * «Зимняя ночь» - первый поэтический опыт Юрия Живаго «Юра обратил внимание на чёрную протаявшую скважину в ледяном наросте одного из окон. Сквозь эту скважину просвечивал огонь свечи, проникавший на улицу почти с сознательностью взгляда, точно пламя подсматривало за едущими и кого-то поджидало.» («Доктор Живаго» ч. 3.)

• 31 слайд

  * Мело, мело по всей земле, Во все пределы. Свеча горела на столе. Свеча горела. Как летом роем мошкара Летит на пламя, Слетались хлопья со двора К оконной раме. Метель лепила на стекле Кружки и стрелы. Свеча горела на столе Свеча горела. На озаренный потолок Ложились тени. Скрещенья рук, скрещенья ног, Судьбы скрещенья. И падали два башмачка Со стуком на пол. И воск слезами с ночника На платье капал. И все терялось в снежной мгле Седой и белой. Свеча горела на столе, Свеча горела. На свечку дуло из угла, И жар соблазна Вздымал, как ангел. Два крыла Крестообразно. Мело весь месяц в феврале, И то и дело Свеча горела на столе, Свеча горела. З и м н я я н о ч ь ,

• 32 слайд

  Символика стихотворения «Зимняя ночь» * Образ метели в стихотворении конкретен и символичен одновременно. С одной стороны, это фон, на котором развертывается лирическое действие, с другой – это символ безличной стихии, враждебной человеку. Свеча в стихотворении – это конкретно-изобразительный образ: свеча, пламя, озаренный потолок, ночник, на свечку дуло. В контексте стихотворения образ свечи может читаться как символ любви, тепла, жизни.

• 33 слайд

  Метель метёт по страницам русской литературы *

• 34 слайд

  «Свеча горела на столе. Свеча горела…» * «Зимняя ночь» - это стихотворение о любви двух людей, героев романа «Доктор Живаго» - Лары и Юры. Их любовь горит, как свеча, вопреки невзгодам, на фоне социальных метелей, «метелей» жизни.

• 35 слайд

  * Гамлет Гул затих. Я вышел на подмостки. Прислонясь к дверному косяку, Я ловлю в далёком отголоске, Что случится на моём веку. На меня наставлен сумрак ночи Тысячью биноклей на оси. Если только можно, Авва Отче, Чашу эту мимо пронести. Я люблю твой замысел упрямый И играть согласен эту роль. Но сейчас идет другая драма, И на этот раз меня уволь. Но продуман распорядок действий, И неотвратим конец пути. Я один, всё тонет в фарисействе. Жизнь прожить – не поле перейти. 1946 г.

• 36 слайд

  * С героем трагедии Шекспира лирического героя одноименного стихотворения Б.Пастернака сближает одно и то же: он, как и Гамлет, ощущает разрыв «связующей нити» времен и свою ответственность за её соединение.

• 37 слайд

  «Б.Л.ПастернакРефлексия Рефлексия Каково ваше впечатление от знакомства с линией жизни Б.Пастернака? Напишите синквейн «Б.Пастернак» *

• 38 слайд

  Творческое задание (по выбору) Попытайтесь дать свои объяснения названиям сборников стихов Пастернака: «Поверх барьеров», «Сестра моя – жизнь», «Второе рождение» и др. Как в этих названиях отразились творческие принципы поэта? Каким образом в стихотворении «Гамлет» преломились слова Шекспира: «Весь мир – театр, и люди в нем – актеры»? Почему современные исполнители обращаются к текстам классиков? Напишите свое суждение-рецензию на песню А. Пугачевой «Свеча горела». *