329053
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыИсследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы

Исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы

библиотека
материалов
Сообщение подготовлено 			 	учителем русского языка и 				литературы Лозин...
Говоря об этимологии слова «исследование», заметим, что в этом понятии заключ...
Исследовательская деятельность, используемая как метод (частично-поисковый, м...
Под исследованием понимается деятельность школьников, связанная с решением уч...
Основные этапы исследования: формирование стимула; актуализация и выбор темы...
Тезисы Устный доклад Реферат Описательная работа Популярная статья Компьютерн...
Ключевыми понятиями ученического исследования являются: проблема гипотеза мет...
Исследование   Основная особенность исследования в образовательном процессе -...
приобретение навыков работы с информацией, в частности, с научно-популярной л...
умения формулировать вопросы; способности видеть и формулировать проблемы; сп...
Постановка проблемы может осуществляться по модели: рассмотрение под наблюден...
Гипотеза исследования: основана на законах и фактах; формулируется как один...
Объектная область – это сфера науки и практики, в которой находится объект ис...
Пути, способы ответов на вопросы исследования называются методами исследовани...
Результатами исследования являются общие выводы относительно поставленных в р...
Ребятам всегда хочется выступить перед одноклассниками, чтобы активизировать...
Таким образом, исследовательская деятельность решает две очень важные задачи:...
Если мы проводим урок-исследование, то в этом случае меняется сама структура...
1) Актуализация: например, рассказ учителя об истории создания произведения....
Литература   1. Веслополова О.Ю. Научно-исследовательская деятельность учащи...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сообщение подготовлено 			 	учителем русского языка и 				литературы Лозин
Описание слайда:

Сообщение подготовлено учителем русского языка и литературы Лозиной Е.Е. МБОУСОШ №27 города Смоленска 2016 год

2 слайд Говоря об этимологии слова «исследование», заметим, что в этом понятии заключ
Описание слайда:

Говоря об этимологии слова «исследование», заметим, что в этом понятии заключено указание на то, чтобы извлечь нечто «из следа», т.е. восстановить некоторый порядок вещей по косвенным признакам, случайным предметам. Следовательно, уже здесь заложено понятие о способности личности сопоставлять, анализировать факты и прогнозировать ситуации, т.е. понятие об основных навыках, требуемых от исследователя. исследование

3 слайд Исследовательская деятельность, используемая как метод (частично-поисковый, м
Описание слайда:

Исследовательская деятельность, используемая как метод (частично-поисковый, метод проблемного обучения) или как самостоятельная деятельность, позволяет решить многие задачи, стоящие перед современной школой.

4 слайд Под исследованием понимается деятельность школьников, связанная с решением уч
Описание слайда:

Под исследованием понимается деятельность школьников, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным ходом работы и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере.

5 слайд Основные этапы исследования: формирование стимула; актуализация и выбор темы
Описание слайда:

Основные этапы исследования: формирование стимула; актуализация и выбор темы; работа с литературой; формирование исследовательских групп; организация и проведение исследования; анализ результатов; формулирование выводов; защита проекта, как форма представления исследовательской работы; оценка результатов и процесса исследовательской деятельности

6 слайд Тезисы Устный доклад Реферат Описательная работа Популярная статья Компьютерн
Описание слайда:

Тезисы Устный доклад Реферат Описательная работа Популярная статья Компьютерная презентация Формы представления исследований

7 слайд Ключевыми понятиями ученического исследования являются: проблема гипотеза мет
Описание слайда:

Ключевыми понятиями ученического исследования являются: проблема гипотеза метод результат объект и субъект

8 слайд Исследование   Основная особенность исследования в образовательном процессе -
Описание слайда:

Исследование   Основная особенность исследования в образовательном процессе - то, что оно является учебным. Это означает, что его главной целью является развитие личности, а не получение объективно нового результата, как в "большой" науке.

9 слайд приобретение навыков работы с информацией, в частности, с научно-популярной л
Описание слайда:

приобретение навыков работы с информацией, в частности, с научно-популярной литературой и Интернет-источниками; овладение новыми предметными знаниями и предметной терминологией; овладение исследовательскими навыками; овладение навыками работы с современными средствами ИКТ, а также навыками работы в среде электронного обучения, предложенной школой; приобретение навыков корректного оформления работы (в соответствии с требованиями к оформлению ученических исследовательских работ); приобретение навыков публичного выступления. Основными задачами ученической исследовательской работы являются:

10 слайд умения формулировать вопросы; способности видеть и формулировать проблемы; сп
Описание слайда:

умения формулировать вопросы; способности видеть и формулировать проблемы; способности выделять причинно-следственные связи; умения выдвигать гипотезы; умения давать определения, выделять ключевые понятия; умения фиксировать собственные идеи; навыки экспериментирования; умения анализировать, делать выводы и умозаключения Исследовательские навыки - это специфические знания и умения

11 слайд Постановка проблемы может осуществляться по модели: рассмотрение под наблюден
Описание слайда:

Постановка проблемы может осуществляться по модели: рассмотрение под наблюдением учителя различных точек зрения на заданную тему, организация дискуссии, в процессе которой происходит анализ учащимися изученных первоисточников и высказываются различные мнения, которые затем формулируются в виде выводов (постановки проблемы) Проблема (основополагающий вопрос) - теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения

12 слайд Гипотеза исследования: основана на законах и фактах; формулируется как один
Описание слайда:

Гипотеза исследования: основана на законах и фактах; формулируется как один из возможных путей решения проблемы; поддается проверке - доказательству или опровержению. Гипотеза –предположение, не доказанное, но обладающее некоторой вероятностью и объясняющее ряд явлений

13 слайд Объектная область – это сфера науки и практики, в которой находится объект ис
Описание слайда:

Объектная область – это сфера науки и практики, в которой находится объект исследования. Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию. Предмет исследования – это часть объекта, внутри которой ведется поиск. Определение объектной области, объекта и предмета исследования

14 слайд Пути, способы ответов на вопросы исследования называются методами исследовани
Описание слайда:

Пути, способы ответов на вопросы исследования называются методами исследования. Методы научного познания: наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент, абстрагирование, анализ и синтез; исторический метод, метод восхождения от абстрактного к конкретному. Поиск информации: виды информации (обзорная, реферативная, сигнальная, справочная); методы поиска информации. Методы исследования

15 слайд Результатами исследования являются общие выводы относительно поставленных в р
Описание слайда:

Результатами исследования являются общие выводы относительно поставленных в работе задач, результаты анализа проделанной работы и ответ на сформулированную в начале исследования проблему (основополагающий вопрос) Результат исследования

16 слайд Ребятам всегда хочется выступить перед одноклассниками, чтобы активизировать
Описание слайда:

Ребятам всегда хочется выступить перед одноклассниками, чтобы активизировать их внимание, услышать похвалу, рассказав о своих маленьких открытиях. Форму организации работы (индивидуальная, парная или групповая) и форму презентаций своих работ выбирают учащиеся.

17 слайд Таким образом, исследовательская деятельность решает две очень важные задачи:
Описание слайда:

Таким образом, исследовательская деятельность решает две очень важные задачи: помогает формировать научное мышление и объективную самооценку.

18 слайд Если мы проводим урок-исследование, то в этом случае меняется сама структура
Описание слайда:

Если мы проводим урок-исследование, то в этом случае меняется сама структура урока. Главные компоненты такого урока: актуализация, постановка проблемы, решение проблемы, рефлексия. Примеры исследовательской деятельности на уроках

19 слайд 1) Актуализация: например, рассказ учителя об истории создания произведения.
Описание слайда:

1) Актуализация: например, рассказ учителя об истории создания произведения. 2) Художественное чтение текста (это стихотворение или небольшой рассказ) или отрывка из текста произведения (читает учитель или подготовленный ученик) . 3) Постановка проблемы, формулировка темы исследования (зависит от содержания произведения, может быть связана с мнением литературоведов о конкретном произведении). 4) Решения проблемы = литературоведческий (лингвистический) анализ текста (сюжет, композиция, образы, лексика, пространственно-временная организация и т.д.). 5)  Вывод по теме исследования. 6) Рефлексия: домашнее сочинение-миниатюра или домашнее контрольное сочинение, связанное с темой исследования. Схема урока-исследования

20 слайд Литература   1. Веслополова О.Ю. Научно-исследовательская деятельность учащи
Описание слайда:

Литература   1. Веслополова О.Ю. Научно-исследовательская деятельность учащихся и студентов.// Образование в современной школе.- 2004. - № 3.- с. 40 -43. 2. Волков А.Е. Ведущий замысел и гипотеза в школьном исследовании. // Школа. – 2003. - № 6. – с. 74 -76.  3. Масленникова А.В. Материалы для проведения спецкурса «Основы исследовательской деятельности учащихся». // Практика административной работы в школе. – 2004. - № 5. – с. 51 – 60.  4. Москвина А.В. // Школьные технологии. – 2004. - № 1. – с. 219 – 228. 5. Интернет-ресурсы.

21 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-060539

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.