Весенняя спартакиада (3 класс)

Весенняя спартакиада

Цель: воспитывать любовь к природе; развивать физическую активность, ловкость, меткость, координацию, внимание; формировать навыки работы в команде.

Инвентарь: картина весны, косыночки одного цвета для команды; снежки из ваты, вёдра; листья отрывного календаря; ваза с веткой, блюдце с шариками из пластилина; кружки –лужицы (6 шт.); эстафетная палочка, кегли; мячи (3 шт.); тазики (3) с водой, бумажные кораблики (18 шт.); цветы красного, жёлтого и белого цвета; карточки с названиями перелётных птиц аист, соловей, грач, ласточка, скворец, жаворонок, утка; ленточка-лучик (по 5), обручи (3); грамоты; для участников сладкие призы.

Ход мероприятия

3 команды: «Веснушки», «Лучики», «Ручеёк» по 6 человек

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы встретить в дружном соревновании одно из прекраснейших времён года, признаки которого изображены на планшете.

-Как вы думаете, о каком времени года я говорю?

- Правильно, сегодня наша игра посвящена весне. Каждый этап нашей эстафеты будет посвящён конкретному признаку. О каком признаке пойдёт речь, вы узнаете из выступлений. Эстафеты оцениваются по пяти бальной системе. Я желаю вам всем победы! А чтобы победить, надо поддерживать в команде друг друга и стараться изо всех сил. Удачи вам!

Весенние месяцы.
У весны весёлый старт -
На пороге стоит Март.
Весело звенит капель -
К нам уже спешит Апрель.
Май их быстро догоняет,
Всех цветами он встречает.
Света, радости полны
Все три месяца весны.

1 эстафета.

-Наступила весна нужно срочно убрать снег. Игрокам необходимо сбросать снежки из ваты в вёдра, стоящие на расстоянии трёх метров. Чья команда быстрее и больше соберёт снега?

2 эстафета.
На стульях лежат листки календаря, среди них несколько с весенними датами (15 марта, 29 марта, 3 апреля и т.п.) по количеству человек в команде. Ребёнок должен подбежать, найти листочек с весенней датой, прикрепить к плакату и вернуться к команде.

Просыпается природа,
Почки появляются.
Так весною все деревья
Дружно наряжаются.

3 эстафета.
На стуле ваза с веткой, блюдце с шариками из пластилина. Надо добежать, взять шарик (почку) и прикрепить его на веточку.

Нам твердят, что будет хуже
Тем, кто бегает по лужам.
Мы сейчас гулять пойдём
И все лужи обойдём.

4 эстафета
Участник кладёт кружок –лужицу перед собой, встаёт на неё, кладёт другую. Так перекладывает их продвигаясь вперёд.  Участник не должен касаться ногами пола. Обратно бежит, держа кружки в руках и передаёт следующему участнику.

С крыши тянутся висюльки,
Обалденные сосульки!
Нам теперь не устоять,
Будем дружно их сбивать.

5 эстафета
Кегли (6 штук) ставятся на пол. Надо эстафетной палочкой сбить кегли. Кто больше собьёт?

Ручейки весной журчат
И гулять зовут ребят.
Мы кораблики возьмём,
По реке гулять пойдём.

6 эстафета

Дети выстраиваются колонной и передают один мяч по верху, вытянутыми руками. Последний переходит вперёд. Игра повторяется, пока первый не вернётся в начало.

На полу чертится мелом черта от старта до финиша. Это ручеёк. Надо прокатить по ней до финиша (таза с водой) бумажный кораблик. Обратно – бегом.

Сквозь проталинки лесные
Пробиваются цветы.
Это первоцвет подснежник
Небывалой красоты.
Я сорву лишь три цветочка,
Я – воспитанная дочка.

7 эстафета
У нас на полянке цветы красного, жёлтого и белого цвета. Команда «Веснушки» собирает только красные цветочки, команда «Лучики»-жёлтые, а «Ручеёк»-белые. Брать можно только по одному цветку и относить в корзину.

Птицы с тёплых стран летят,
С нами встретиться хотят.
Рассказать они спешат,
Что весна пришла опять.

8 эстафета

У финиша стоит один стул. Капитаны команд получают карточки с названиями перелётных птиц: аист, соловей, грач, ласточка, скворец, жаворонок, утка. Учитель читает загадку. Кто первый сядет на стул с карточкой – отгадкой.

Он весной поет красиво: звонко, весело, игриво!
Угадай-ка поскорей: что за птичка? (Соловей)

Солнце греет у порога, тают снежные сугробы,
И бегут рекой ручьи, с юга к нам летят... (грачи)

Высоко под облаками, над полями и лугами,
Рано выпорхнув спросонок, кто поет нам? (Жаворонок)

Отступили снега и метели, птицы с юга домой прилетели.
Кружат, трели разводят певцы. Кто весну прославляет? (Скворцы)

Плавать в речке ей не лень, нырять и крякать целый день:
- Ну, отдохни хотя б минутку! Кто без воды не может? (Утка)

Прилетает к нам с весной, путь проделав длинный.
Лепит домик под окном из травы и глины. (Ласточка)

Птица на крыше гнёздышко вьёт, домик всех выше счастье несёт,
Осенней порою на юг улетят, чтобы весною вернуться назад. (Аист).

9 эстафета

Ты весь мир обогреваешь, и усталости не знаешь

Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все … (Солнце)

Дети стоят в колонне друг за другом, в руках у первого-обруч, у других- «ленточка-лучик».

По сигналу командиры бегут к линии финиша, кладут обруч, возвращаются, передают эстафету. Дети по очереди переносят ленточки-лучики к обручу, выкладывая их по кругу, как солнечные лучи.

Подведение итогов.

Жюри подводит итоги.

Награждение победителей.

- Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнования,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим мы до свиданья,

До счастливых новых встреч!