Входная контрольная работа для 2 класса

Входная контрольная работа

Вариант 1

1. Выполни действия:

6+10                              18 - 10                        15-11

5 + 9                               13-7                          17 - 8

2. Реши задачу:

Для детского сада купили 9 мячей, а кукол — на 3 меньше. Сколько всего игрушек купили для детского сада?

3. Сравни:

13 кг … 14 кг                                       3 л + 8 л … 11 л

11 см … 9 см                                       1 дм 7 см … 18 см

4. Начерти квадрат со стороной 3 см.

Вариант 2

1. Выполни действия:

12+5                            20 - 10                           19-14

6+ 7                             4+10                              14- 9

2. Реши задачу:

В пакете было 8 шоколадных пряников, а мятных — на 3 больше. Сколько всего пряников было в пакете?

3. Сравни:

15 кг … 12 кг                                     6 л+7 л … 14 л

8 см … 11 см                                      1 дм 5 см … 16 см

4. Начерти квадрат со стороной 4 см.

Контрольная работа по теме «Умножение»

Вариант 1

1. Отметь в тетради точки, как показано на чертеже. Построй угол  ДОЕ.

Запиши названия лучей, которые ты провёл.

2. Запиши примеры, используя знак умножения. Реши их.

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2

3 + 3 + 3 + 3

5 + 5 + 5

3. Запиши примеры, используя знак сложения. Выполни вычисления.

6 · 2

4 · 4

5 · 3

1 · 9

4. Реши задачу с помощью сложения и умножения.

На одной тарелке 6 картофелин. Сколько всего картофелин на 3 таких тарелках?

Вариант 2

1. Отметь в тетради точки, как показано на чертеже. Построй угол АБС. Запиши названия лучей, которые ты провёл.

2. Запиши примеры, используя знак умножения. Реши их.

6 + 6 + 6

4 + 4 + 4 + 4 + 4

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3

3. Запиши примеры, используя знак сложения. Выполни вычисления.

2 · 9

3 · 3

6 · 3

0 · 5

4. Реши задачу с помощью сложения и умножения.

В один стакан положили 4 куска сахара. Сколько кусков сахара положили в 5 таких стаканов?

Контрольная работа за 1 четверть

Вариант 1

1.Выполни действия:

13 - 6 +9=                        2 ∙ 7 + 3=

4 + 10 – 8=                      4 ∙ 3 + 5=

18 – 7 + 6 =                     3 ∙ 6 – 9=

2.      Сравни:

  3 ∙ 4 … 3+3+3+3+3            2  ∙ 8 …. 4 ∙ 4

  16 – 8 …7 + 9                      18 – 5 …5 + 8

3.Реши задачу.

У Оли было 3 монеты по 2 рубля. Она потратила на наклейку 3 рубля. Сколько денег осталось у Оли?

Было –

Потратила –

Осталось - ?

      5. Начерти незамкнутую ломаную, состоящую из трех звеньев, если длина каждого звена равна 2 см.

Вариант 2

1.Выполни действия:

18 – 7 – 5=        3 ∙ 4 – 6=

 2 + 9 – 4=         3 ∙ 3 + 4=

14– 3 + 9=         2 ∙ 5 + 7=

2. Сравни:

3 ∙  6… 3+ 3+ 3 + 3          3 ∙ 5… 3 ∙ 4

   15 – 8 …7 + 8                     12 – 5 …4 + 8

3.Реши задачу.

У Оли было 4 монеты по 2 рубля. Она потратила на наклейку 6 рублей. Сколько денег осталось у Оли?

Было –

Потратила –

Осталось - ?

      5. Начерти незамкнутую ломаную, состоящую из четырех звеньев, если длина каждого звена равна 2 см.

Контрольная работа по теме «Решение задач на деление»

Вариант 1

1. Выполни вычисления.

3 · 3                     4 · 5

10 : 2                  12 : 3

2 · 7 – 6              9 : 3 + 5

2. Реши задачу, рисуя вместо каждого яблока кружок. Запиши  решение и ответ.

18 яблок разложили поровну на 3 тарелки. Сколько яблок положили на каждую тарелку?

3. Реши примеры с помощью числового луча.

12 : 6               15 : 5

16 : 8               20 : 4

4. Начерти отрезок СА длиной 1 дм 5 см. Отметь на нём две точки Б и В так, чтобы они делили отрезок на три равных отрезка. Какой длины будет каждый отрезок?

5. Укажи номер треугольной пирамиды.

                      1                        2                            3                               4

Вариант 2

1. Выполни вычисления.

2 · 7                     15 : 3

3 · 4                     2 · 6 – 9

6 : 2                     8 : 2 + 5

2. Реши задачу, рисуя вместо каждой открытки квадрат. Запиши    решение и ответ.

12 открыток наклеили в альбом, по 4 открытки на каждую страницу. Сколько страниц альбома занято открытками?

3. Реши примеры с помощью числового луча.

16 : 4                 14 : 7

20 : 5                 18 : 6

4. Начерти отрезок ОМ длиной 1 дм 2 см. Отметь на нём две точки  А и К так, чтобы они делили отрезок на три равных отрезка. Какой длины будет каждый отрезок?

5. Укажи номер четырёхугольной пирамиды.

 

         1                 2                       3                     4

Контрольная работа  по теме «Табличные случаи умножения и деления».

Вариант 1

1. Выполни вычисления.

6 · 3 – 10

4 + 3 · 5

15 – 16 : 4

2. Сравни.

6 · 2 и 5 · 2

12 : 4 и 12 : 3

16 : 8 и 16 – 8

3. Реши задачи:

а) На зиму мама заготовила компот и разлила его в 4 банки, по 3 л в каждую. Сколько литров компота заготовила мама?

б) Светлана начертила отрезок длиной 1 дм 4 см и разделила его точками на 7 равных отрезков. Какой длины получился каждый отрезок?

Вариант 2

1. Выполни вычисления.

5· 4 – 3

14 : 7 + 9

17 – 8 : 2

2. Сравни.

5· 3 и 4 · 3

18 : 9 и 18 – 9

20 : 5 и 16 : 4

3. Реши задачи:

а) 12 кг муки расфасовали в пакеты, по 2 кг в каждый. Сколько пакетов понадобилось?

б) Коля начертил отрезок длиной 1 дм 5 см и разделил его точками на 5 равных отрезков. Какой длины получился каждый отрезок?